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25/02/2021 Cosmos · Cosmos https://kroton.platosedu.io/lms/m/aluno/disciplina/index/2338478/2428886 1/4 Gestão do conhecimento Professor(a): Alberto Pirró Ruggiero (Mestrado acadêmico) 1) 2) 3) Prepare-se! Chegou a hora de você testar o conhecimento adquirido nesta disciplina. A Avaliação Virtual (AV) é composta por questões objetivas e corresponde a 100% da média final. Você tem até cinco tentativas para “Enviar” as questões, que são automaticamente corrigidas. Você pode responder as questões consultando o material de estudos, mas lembre-se de cumprir o prazo estabelecido. Boa prova! Julgue as asserções a seguir, bem como a relação entre elas: I. Não adianta uma companhia funcionar bem no aspecto financeiro, possuir boas relações com os clientes e ser dotada de excelentes processos se não mudarem e se aperfeiçoarem continuamente. PORQUE II. As companhias começaram a enxergar a necessidade de deslocar o ponto central dos esforços de treinamento e educação em sala, no qual o objetivo é desenvolver questões isoladas, para conceber uma cultura de aprendizagem contínua na qual os funcionários aprendem uns com os outros e compartilham melhores práticas e inovações com o intuito de resolver questões empresariais. Assinale a alternativa acerca das asserções supracitadas, bem como a relação entre elas: Alternativas: Código da questão: 50104 Nonaka e Takeuchi (1997) são pesquisadores renomados no campo da gestão do conhecimento. Para eles, a criação do conhecimento é realizada por: Alternativas: Código da questão: 50075 Analise as seguintes afirmações: I. A localização de ferramentas ou procedimentos sistematizados para gerenciar a transformação do conhecimento tácito para o explícito não é um desafio para a empresa. II. As empresas devem aprender a gerar novos conhecimentos por meio da melhoria contínua e do desenvolvimento de novas aplicações baseadas em seus êxitos. III. O compartilhamento de saberes, experiências e a criação de um banco de dados que possibilite o acesso a informações úteis, sistemáticas, claras e exatas são ações típicas de universidades e não de empresas. IV. O conhecimento explícito é o que pode ser expresso em documentado e se manifesta por meio de linguagem formal, relatórios, planilhas etc., podendo ser comunicado e difundido de forma mais fácil entre as pessoas. V. Conhecimento tácito é um conhecimento que se encontra na mente de um indivíduo e que é difícil de formalizar e comunicar às outras pessoas. São verdadeiras: Alternativas: As duas afirmações são falsas. As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira. As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira. A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda é falsa. A primeira afirmação é falsa, e a segunda é verdadeira. Computadores. Sistemas de informação. Gestores. Robôs. Pessoas. II – III – IV Unexpected end of JSON input Unexpected end of JSON input 25/02/2021 Cosmos · Cosmos https://kroton.platosedu.io/lms/m/aluno/disciplina/index/2338478/2428886 2/4 4) 5) 6) Código da questão: 50077 Analise a asserções a seguir, bem como a relação entre elas: I. A utilização de projeto piloto numa das fases do PGC (plano de gestão do conhecimento) tem por objetivo testar a eficácia e a efetividade do processo de implementação do projeto. PORQUE II. O mesmo gera informações de melhoria bem como convence as partes interessadas dos benefícios da mudança como também minimiza os riscos. Assinale a alternativa correta: Alternativas: Código da questão: 59151 Sobre o Balanced Scorecard (BSC), analise as afirmações abaixo: I. Estratégia executiva é uma das ferramentas mais importantes que despontaram recentemente no campo da gestão estratégica; sua função primordial é apresentar um rol de indicadores aos gestores que lhes permitam ter uma visão abrangente de toda a empresa e tracem rotas de ação. II. Estratégia organizacional é a arte de planejar e colocar o plano em ação, com o objetivo de alcançar algo desejado pela organização levando em consideração os fatores internos (forças e fraquezas) e os externos (ameaças e oportunidades). III. Os indicadores do BSC, além de servirem para articular a estratégia organizacional, são utilizados também para comunicar e disseminar a estratégia para toda a companhia bem como para auxiliar a alinhar iniciativas individuais, organizacionais e interdepartamentais, objetivando o atingimento de uma meta comum. IV. BSC disponibiliza melhor alinhamento empresarial com a visão e missão da companhia, à medida que se concretiza uma base de indicadores ligados por quatro perspectivas estratégicas, denominadas: perspectiva do cliente, perspectiva interna, perspectiva de aprendizado e crescimento e perspectiva financeira. V. Para mensurar o desempenho organizacional, o BSC baseia-se em exclusivamente em indicadores financeiros. São verdadeiras as afirmativas: Alternativas: Código da questão: 50092 Capital __________ é um agrupamento de ativos __________ e subjetivos de natureza não financeira, constituído por capital estrutural (marcas, patentes, tecnologia etc.), capital de clientes (relação de clientes, grau de satisfação e de fidelização), capital __________ (competências dos funcionários, capacitação e desenvolvimento, satisfação, engajamento e motivação), e por processos de __________. Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas acima: I – II – IV. III – IV – V. I – III – V. II – IV – V. As duas afirmações são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. A primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa. A primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira. As duas afirmações são falsas. As duas afirmações são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira. I – II – IV. II – III – IV. III – IV – V. II – III – V. I – II – V. Unexpected end of JSON input Unexpected end of JSON input 25/02/2021 Cosmos · Cosmos https://kroton.platosedu.io/lms/m/aluno/disciplina/index/2338478/2428886 3/4 7) 8) Alternativas: Código da questão: 50086 Sobre a gestão do conhecimento e do capital intelectual, analise as afirmações e assinale-as com V (verdadeiro) ou F (falso): ( ) As empresas estão mais atentas a recursos intelectuais formados pelo conhecimento, informação, competência e criatividade porque se tornaram elementos fundamentais para um desempenho aceitável. ( ) A economia baseada em conhecimento não se refere somente às indústrias de software, computação ou biotecnologia, ou a tecnologias da informação e a internet. Trata-se também de novas fontes de vantagens competitivas, como a capacidade de inovar e criar novos produtos e explorar novos mercados. ( ) A gestão do conhecimento é o resultado da ação da equipe de Gestão de Pessoas. ( ) A expressão capital intelectual é muitas vezes usada como sinônimo de conhecimento, entretanto, os estudos sobre o tema apontam que é o conjunto de vários elementos, dentre os quais estrutura, pessoas e clientes interagem e influenciam para a formação do capital intelectual. ( ) A chamada vantagem adjuntiva é a soma do conhecimento de todos em uma organização, é a capacidade mental coletiva, a capacidade de criar continuamente e proporcionar valor de qualidade superior. Assinale a alternativa que contenha a sequência correta de V e F: Alternativas: Código da questão: 50073 Analise as seguintes afirmações: I. O grande potencial das companhias está reunido nos ativos intangíveis, principalmente em seu capital intelectual. II. Atualmente, é muito simples atribuir valor monetário ao capital intelectual de uma empresa. III. Vantagem competitiva é a principal demonstração financeira existente, pois mostra como de fato está o patrimônio da empresa, refletindo sua posição financeira em um determinado momento. IV. A determinação da medida do capital intelectual pode dar origem a informações de grande utilidade para os gestores de uma companhia, tornando possível verificar as competências dos profissionais que geram receitas para a empresa bem comooferecer ajuda para a tomada de decisão relacionada a pessoas e investimentos. V. Há três componentes que devem orientar uma companhia na escolha das medidas do capital intelectual: simplicidade, importância estratégica, riqueza intelectual. São verdadeiras as afirmações: Alternativas: Código da questão: 50087 Intelectual; Intangíveis; Humano; Inovação. Estrutural; Fixos; Intelectual; Premiação. Inicial; Intangíveis; Emocional; Capitalização. Financeiro; Tangíveis; Pessoal; Recrutamento e seleção. Competitivo; Tangíveis; Corporativo; Fidelização. V – V – F – V – F. V – V – F – F – V. V – F – F – V – F. F – F – V – V – V. F – V – F – V – F. I – IV – V. III – IV – V. II – IV – V. II – III – IV. I – II – IV. Unexpected end of JSON input Unexpected end of JSON input 25/02/2021 Cosmos · Cosmos https://kroton.platosedu.io/lms/m/aluno/disciplina/index/2338478/2428886 4/4 9) 10) Este modelo de gestão é empregado para dar suporte aos processos de criar, coletar, compartilhar e empregar conhecimento para criação de valor por meio de resultados de desempenho, aprendizagem e inovação. Este é o sentido da gestão: Alternativas: Código da questão: 50100 Analise as afirmações abaixo e assinale-as com V (verdadeiro) ou F (falso): ( ) Indicadores são instrumentos de gestão essenciais nas atividades de monitoramento e avaliação das organizações, assim como seus projetos, programas e políticas, pois permitem acompanhar o alcance das metas, identificar avanços, melhorias de qualidade, correção de problemas, necessidades de mudança etc. ( ) O modelo Skandia foi o pioneiro na tentativa de mensurar o capital intelectual, baseado em cinco áreas: foco financeiro, foco de cliente, foco de processo, foco de renovação e desenvolvimento. ( ) Mesmo sendo definido como um ativo tangível e de baixa complexidade, o capital intelectual não pode ser medido. ( ) Para estabelecer a fórmula do capital intelectual, a Skandia chegou à decisão de que há um modelo universal que se adapta a todas as companhias. ( ) Simplicidade, importância estratégica e riqueza intelectual são três aspectos que devem ser considerados pelas companhias na escolha das medidas do capital intelectual e humano. Assinale a alternativa que possua a sequência correta: Alternativas: Código da questão: 50088 Por competências. De pessoas. Estratégica. Financeira. Do conhecimento. F – V – F – V – F. V – F – F – V – F. V – V – F – F – V. V – V – F – V – F. F – F – V – V – V. Arquivos e Links Unexpected end of JSON input Unexpected end of JSON input