Tópicos Integradores I (Licenciatura em Ed Física)

Prévia do material em texto

Prova online
Questão 1 | TOPICOS INTEGRADORES I (EDUCACAO FISICA)
: 
Na triagem pré-participação de um programa de exercícios, o profissional deve fazer uma estratificação de riscos que determina se o ingressante tem um risco baixo, moderado ou alto de apresentar um evento cardiovascular agudo. Para este tipo de estratificação de risco, qual alternativa a seguir NÃO é levada em consideração? 
A
História familiar para doenças cardiovasculares. 
B
Altura.
C
Sedentarismo.
D
Sintomas cardiovasculares (ex.: falta de ar, dor no peito, palpitações etc.).
E
Idade. 
Motivo:
Enviar
Questão 2 | TOPICOS INTEGRADORES I (EDUCACAO FISICA)
Código da questão: 182538
O treinamento aeróbico promove diversos benefícios a saúde das pessoas, contudo estes benefícios acontecem devido as várias adaptações ao treinamento. 
Baseado nesta informação marque a alternativa verdadeira no que diz respeito às adaptações ao treinamento aeróbico:
A
Aumento na captação de O2.
B
Diminuição na quantidade de mitocôndrias.
C
Menor economia de esforço.
D
Diminuição do metabolismo aeróbico.
E
Aumento da FC em repouso.
Motivo:
Enviar
Questão 3 | TOPICOS INTEGRADORES I (EDUCACAO FISICA)
Código da questão: 130447
Sobre o metabolismo dos macronutrientes, analise os itens abaixo e relacione uma coluna a outra:
(1) Metabolismo dos Carboidratos
(2) Metabolismo dos Lipídeos
                     
(    ) O glicogênio muscular é a principal fonte energética.
(    ) A lipólise é um processo lento e o metabolismo começa a acontecer apenas alguns minutos após o exercício físico.
(    ) Durante o exercício anaeróbio, ele é a única fonte de energia para a ressíntese de ATP.
(    ) A quebra do triacilglicerol, transformando-o em glicerol e ácidos graxos livre que, em seguida, são transportados pelo sangue para serem captados pelo músculo.
 
A sequência correta é:
A
2 - 2 - 1 - 1
B
1 - 2 - 1 - 2
C
1 - 2 - 2 - 1
D
2 - 1 - 2 - 1
E
1 - 1 - 2 - 2
Motivo:
Enviar
Questão 4 | TOPICOS INTEGRADORES I (EDUCACAO FISICA)
Código da questão: 182536
O treinamento físico impacta diretamente o metabolismo, pois ele é um dos principais responsáveis pelo aumento de atividade dos sistemas, incluindo o aumento da quantidade e velocidade das reações químicas.
Sobre metabolismo, análise as alternativas e marque a que contém informações falsa:
A
Diferentes hormônios podem desencadear sinais celulares determinados.
B
Um dos tipos do metabolismo é o metabolismo basal.
C
Velocidade geral do catabolismo é controlada pelas necessidades celulares de energia.
D
Ação enzimática depende exclusivamente do PH.
E
Todas as reações metabólicas corporais são dependentes de enzimas.
Motivo:
Enviar
Questão 5 | TOPICOS INTEGRADORES I (EDUCACAO FISICA)
Código da questão: 32453
Sobre o metabolismo dos carboidratos, assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso:
(   ) Durante os estágios iniciais do exercício, e com o aumento da intensidade, o glicogênio muscular é a principal fonte energética, na forma de carboidrato.
(   ) Os carboidratos contribuem para a estrutura do tecido ou como componente do sistema metabólico, de transporte e hormonal.
(   ) O carboidrato é a fonte de energia prioritária, pois supre rapidamente o ATP.
(   ) Durante o exercício anaeróbio, o carboidrato é a única fonte de energia para a ressíntese de ATP.
A sequência correta é:
A
V-F-V-F
B
V-V-F-V     
C
V-V-V-F     
D
V-F-V-V     
E
V-V-V-V    
Motivo:
Enviar
Questão 6 | TOPICOS INTEGRADORES I (EDUCACAO FISICA)
Código da questão: 32423
Em certos locais, larvas de moscas, criadas em arroz cozido, são utilizadas como iscas para pesca. Alguns criadores, no entanto, acreditam que essas larvas surgem espontaneamente do arroz cozido, tal como preconizado pela teoria da geração espontânea.
Essa teoria começou a ser refutada pelos cientistas ainda no século XVII, a partir dos estudos de Redi e Pasteur, que mostraram experimentalmente que:
A
vermes e microrganismos são gerados pela matéria existente nos cadáveres e nos caldos nutritivos, respectivamente.
B
seres vivos podem ser criados em laboratório.
C
a vida se originou no planeta a partir de microrganismos.
D
seres vermiformes e microrganismos são evolutivamente aparentados.
E
o ser vivo é oriundo da reprodução de outro ser vivo preexistente.
Motivo:
Enviar
Questão 7 | TOPICOS INTEGRADORES I (EDUCACAO FISICA)
Código da questão: 32448
O entendimento das respostas corporais ao exercício é importante para que a prática de atividades motoras seja levada para a vida e fundamental para interromper o crescimento de doenças crônico degenerativa, que tem como uma de suas principais causas a hipocinesia.
O que significa hipocinesia?
A
Baixa quantidade de movimento corporal.
B
Consciência dos movimentos corporais.
C
Comunicação do movimento corporal como expressões faciais e gestos.
D
Atividade muscular aumentada e movimento excessivo do corpo.
E
Habilidade para executar movimentos de origem física.
Motivo:
Enviar
Questão 8 | TOPICOS INTEGRADORES I (EDUCACAO FISICA)
Código da questão: 32431
A determinação da via energética predominante de uma atividade física contribui para o planejamento do treinamento físico. No gráfico abaixo estão apresentadas as vias energéticas predominantes e o tempo (duração) de uma atividade.
Assinale a opção que apresenta, corretamente, a via energética predominante em cada uma das modalidades esportivas indicadas, considerando a duração e a intensidade dos gestos técnicos respectivos.
A
No saque do tênis é o ATP, pois apresenta alta intensidade e curta duração.
B
No arremesso de peso é o ATP + ácido lático, pois apresenta alta intensidade e longa duração.
C
Na corrida de maratona é ATP-CP, pois apresenta baixa intensidade e curta duração.
D
No salto em altura é o sistema aeróbio, pois apresenta alta intensidade e curta duração.
E
Na corrida de 800 metros é o ATP, pois apresenta baixa intensidade e longa duração.
Motivo:
Enviar
Questão 9 | TOPICOS INTEGRADORES I (EDUCACAO FISICA)
Código da questão: 182527
Os seres vivos precisam da homeostase para manter a estabilidade e sobreviver. Além de sobreviver, devem ser capazes de adaptar-se ao ambiente que os cerca. Com relação à homeostase, assinale a alternativa correta:
A
Quando a temperatura corporal sobe ou desce, receptores na pele e no bulbo captam a alteração, enviando uma mensagem ao cérebro. Essa mensagem dá início a uma reação no sentido de gerar ou liberar calor na pele e no bulbo, conforme for o caso.
B
A regulação dos níveis de glicose no sangue circulante é realizada, principalmente, pelo glucagon do pâncreas e pela insulina produzida pelo fígado.
C
A regulação da quantidade de água e de sais no corpo dos peixes ósseos marinhos, conhecida como osmorregulação, ocorre, principalmente, pela ação dos grandes rins, que excretam elevada quantidade de sal e ureia.
D
O feedback negativo causa um efeito desestabilizador da homeostase, porque amplia as variações, gerando mudanças bruscas.
E
Quando ocorre a mudança de uma variável, o corpo pode reagir por meio do feedback negativo.
Motivo:
Enviar
Questão 10 | TOPICOS INTEGRADORES I (EDUCACAO FISICA)
Código da questão: 32429
As proteínas são substâncias que apresentam diversas funções no organismo. Um exemplo é o controle do nível de glicose no sangue, realizado pela proteína insulina. Entre as funções a seguir, qual delas nomeia essa importante função desempenhada pela insulina?
A
Função divisória.
B
Função degradante.
C
Função de defesa.
D
Função estrutural.
E
Função reguladora.