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PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES 3a aula Lupa Exercício: GST0271_EX_A3_201908479507_V4 16/05/2020 Aluno(a): ELISÂNGELA GOES DA SILVA FRANCISCO Disciplina: GST0271 - PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES 201908479507 1 Questão Você já percebeu que algumas pessoas são mais calmas, enquanto outras são mais agitadas, ou são tímidas e caladas, ou podem ser mais expansivas e faladoras. Esta diferença está atribuída a personalidade de cada indivíduo. Logo, a alternativa que melhor define a personalidade é: A personalidade não faz parte do estudo científico, pois não é possível conhecer o ser humano. A personalidade não mostra o comportamento da pessoa, logo não podemos dizer que é um estudo científico. A personalidade não muda conforme a situação que a pessoa se encontra. O estudo científico não pode comprovar esta diferença que existe em cada pessoa. O estudo científico das forças psicológicas que fazem com que as pessoas sejam diferentes umas das outras. Respondido em 16/05/2020 16:02:27 Explicação: O aluno terá que saber a definição de personalidade para responder esta questão. 2 Questão Freud apresentou alguns conceitos que causaram bastante agito a comunidade científica. Um dos conceitos foi ¿Refere-se à qualquer experiência vivenciada com desconforto pelas pessoas, quando pensamos em alguma situação de difícil administração, que retorna vez por outra à mente, provocando problemas e/ou tristeza.¿ A que se refere esse conceito? Trauma Mecanismos de defesa Recalque Histeria de conversão Inconsciente Respondido em 16/05/2020 16:03:05 Explicação: Refere-se à qualquer experiência vivenciada com desconforto pelas pessoas. Em termos psíquicos nos referimos à trauma quando pensamos em alguma situação de difícil administração, que retorna vez por outra à mente, provocando problemas e/ou tristeza. Muitas vezes, precisa-se recorrer à ajuda profissional para vencer barreiras pessoais e consequentemente sociais impostas por situações de trauma. 3 Questão Quem foi o responsável pela criação do modelo de aparelho psíquico? Regato Cattel Bergamini Freud Robbins Respondido em 16/05/2020 16:03:16 Explicação: Uma contribuição teórica de Freud foi o modelo de aparelho psíquico, que é comporto por: Id, Ego e Superego. 4 Questão Na teoria dos traços, Allport exemplifica que "Pessoas com testa larga ou que usam óculos são mais inteligentes" a qual alternativa essa afirmação pertence? A teoria de que os traços são sérios e descontraídos; A teoria de que fazemos inferências pessoais a partir da observação da aparência física das pessoas; A teoria dos traços das dimensões básicas da conduta; A teoria de que os traços são reservados e expansivos; A teoria dos traços de Introversão X Extroversão, admitindo que um deles é o dominante; Respondido em 16/05/2020 16:03:27 Explicação: A 1ª opção diz respeito a teoria De Jung e não de Allport. E as 3ª, 4ª e 5ª opções estão incorretas porque esses conceitos dizem respeito a teoria de Cattell. Portanto a opção correta é a 2ª porque Allport defende a ideia de que fazemos inferências pessoais a partir da observação da aparência física das pessoas. Estabelecemos traços comuns às mesmas como preditores de comportamento (estereótipos). Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5 Questão Ao se investigar as diferenças individuais, foram apresentadas algumas perspectivas teóricas da psicologia sobre a personalidade. São elas: Perspectiva biológica, existencialista, psicanalítica, dos traços e humanista. Perspectiva biológica, psicanalítica, behaviosrista, dos traços e humanista. Perspectiva Psicanalítica, Biológica, estruturalista, humanista e dos traços. Perspectiva Psicanalítica, behaviorista, cognitivista, humanitária, biológica. Perspectiva Behaviorista, funcionalista, biológica, existencialista, psicanalítica. Respondido em 16/05/2020 16:03:37 Explicação: As teorias da personalidade nascem no sentido de ajudar as pessoas a compreender as diferenças em sua construção. As contribuições teóricas mais efetivas são provenientes da biologia. Na psicanálise, as ideias possuem energia mental que permanecem armazenadas na mente. Contudo, em circunstâncias especiais essa energia associada à ideia pode ser libertada. Na teoria behaviorista os condicionamentos são resultantes nas condutas comportamentais, na teoria humanista a subjetividade influencia as respostas individuais. Livro proprietário 6 Questão A interação social, a interdependência entre os indivíduos, o encontro social são elementos investigados pela Psicologia Social. Dentre estes, temos um objeto de estudo que distinguir-se por um conjunto de traços e características singulares, típicas de uma pessoa, e que, portanto, distinguem-na das demais. A que objeto de estudo se refere? Percepção Social Personalidade Atração interpessoal Motivação Atitudes Respondido em 16/05/2020 16:03:46 Explicação: Personalidade é o conjunto de características psicológicas que determinam os padrões de pensar, sentir e agir, ou seja, a individualidade pessoal e social de cada indivíduo. 7 Questão A psicanálise foi criada por Sigmund Freud no século XIX, seu método de investigação é a associação livre e tem como objeto de estudo: O comportamento A sexualidade. O consciente. A percepção. O inconsciente. Respondido em 16/05/2020 16:04:00 Explicação: O objeto de estudo da psicanálise é o inconsciente. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 8 Questão Dentro os diversos autores e vertentes que propuseram os estudos sobre a Psicologia da Personalidade, podemos encontrar uma teoria chamada Behaviorista e da aprendizagem. Ela afirma que a personalidade: É a maneira de ser das pessoas, dos seus hábitos motores, das motivações psíquicas e, consequentemente, dos tipos de relacionamento interpessoal que mantêm. É a presença de outros exercendo influência significativa sobre a conduta. É a descrição de pessoas há milhares de anos, definidos como padrões habituais de conduta. Baseia-se na formação da conduta conforme a apresentação de estímulos ambientais. É a soma total de maneiras como um indivíduo reage e interage com os outros. Respondido em 16/05/2020 16:04:11 Explicação: Baseia-se na formação da conduta conforme a apresentação de estímulos ambientais. Considera essencialmente os condicionamentos.