TÓPICOS EM LIBRAS SURDEZ E INCLUSÃO

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Disciplina: TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO  AV
Aluno: FRANCISCO DAS CHAGAS MENDES DA SILVA JÚNIOR 202010060811
Turma: 9001
DGT0041_AV_202010060811 (AG)   22/11/2022 13:06:13 (F) 
Avaliação: 9,00 pts Nota SIA: 10,00 pts
 
00041-TEHU-2010: LÍNGUAS EM CONTATO: VIDA E CONFLITOS NAS FRONTEIRAS LINGUÍSTICAS  
 
 1. Ref.: 5422204 Pontos: 1,00  / 1,00
O que é planejamento linguístico, segundo Spolsky (2004)?
Política pública voltada para obrigatoriedade de intérpretes em declarações o�ciais.
Plano de aula de Língua Brasileira de Sinais.
 Faz parte das políticas linguísticas, constituindo os esforços realizados por grupos ou pelo governo com o
objetivo de modi�car as práticas e crenças dos cidadãos de determinado grupo social.
Adequação entre teoria e prática para aquisição de idiomas, sejam eles naturais ou planejados.
Teoria da escola gerativista, voltada para uma gramática perfeita.
 2. Ref.: 5422255 Pontos: 1,00  / 1,00
A Lei 10.436/2002 trata do reconhecimento da Libras como meio legal de comunicação e expressão. No entanto, a
referida lei a�rma que a Libras não poderá substituir _____________.
a Língua Portuguesa nas modalidades falada e escrita.
 a modalidade escrita da língua portuguesa.
a língua inglesa em comunicações internacionais.
a Língua Portuguesa das escolas públicas.
a modalidade falada da língua portuguesa.
 
00113-TEHU-2010: ESTUDOS DE LINGUAGEM VISUAL E IMAGÉTICA  
 
 3. Ref.: 5421306 Pontos: 1,00  / 1,00
Quanto à arte-tecnologia, assinale a alternativa correta:
Não podemos a�rmar que ela existe.
Todas as produções visuais podem ser consideradas arte.
Arte nunca usa tecnologia, pois é tradição.
 Trata-se de uma inovação possível.
Ela não deve ser utilizada na escola.
 4. Ref.: 5421301 Pontos: 1,00  / 1,00
Que modalidade de língua é a Língua Brasileira de Sinais?
Oral-auditiva
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Oral-visual
Escrita e oral
Oral
 Visuoimagética
 
00150-TEHU-2009: SISTEMA DE NOTAÇÃO DA LIBRAS: A ESCRITA DE SINAIS  
 
 5. Ref.: 5422715 Pontos: 1,00  / 1,00
A escrita de uma língua, oral ou de sinais, remete à sua produção oral ou sinalizada. No sistema de notação é
necessário perceber características da gramática, ou seja, de como funciona a língua falada pelo seu povo. Quanto às
questões gramaticais disponibilizadas em uma análise da escrita de sinais, assinale a alternativa incorreta.
Apesar de serem dispensáveis alguns registros de ENM, na VisoGra�a eles são possíveis e o sistema possui
diacríticos para expressá-los na escrita. Não se trata de não serem registrados, mas apenas o são quando a
expressão acaba por acontecer automaticamente.
A ELiS se baseia nos parâmetros utilizados por Stokoe, em 1965, e adiciona o Ponto de Articulação, dividindo
o total de 95 visografemas em quatro grupos: CD - Con�guração de Dedos, OP - Orientação da palma, PA
- Ponto de Articulação e M - Movimento.
 A VisoGra�a trabalha com os parâmetros das línguas de sinais, porém, por ser de natureza alfabética e linear,
não registra as Expressões Não Manuais.
O SW busca representar visualmente todos os cinco parâmetros das línguas de sinais, por isso, possui o
maior conjunto de grafemas entre os quatro sistemas usados no Brasil.
Todos os sistemas utilizados no Brasil para o registro da Libras usam características gramaticais para a
construção dos seus grafemas, mas apenas o SEL funciona a partir de traços fonológicos distintivos.
 6. Ref.: 5422773 Pontos: 1,00  / 1,00
Na palavra  leia-se: / I / dedo polegar estendido paralelamente ao lado da palma; / \ / indicador estendido
inclinado à frente da palma; /I/ dedos médio, anular e mínimo estendidos e contínuos à palma; /  / orientação da
palma da mão para a medial; /  / espaço neutro, à frente do corpo; e /  / movimento direcional da mão para
frente. No Sistema Brasileiro de Escrita de Sinais (EliS), essa palavra representa o sinal de:
Todas as alternativas estão incorretas.
FÉ
FACULDADE
FRANÇA
 FUTURO
 7. Ref.: 5422688 Pontos: 1,00  / 1,00
O SignWriting (SW) originou-se de um sistema de notação para passos de dança e foi desenvolvido pela norte-
americana Valerie Sutton. Esse sistema possibilitou uma adaptação para um novo sistema de notação em língua de
sinais, que pode ser escrito no computador, chamado Signwriter. Observe o símbolo da escrita do sinal de ADORAR e
assinale a opção da escrita do sinal a seguir:
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12/11/2023, 15:51 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/template.asp# 3/3
 ESCOLA
CABANA
CASA
IGREJA
CASTELO
 
00373-TEHU-2010: A HERANÇA LINGUÍSTICA  
 
 8. Ref.: 4866283 Pontos: 0,00  / 1,00
Escolha a opção que apresenta um exemplo de bilingualidade:
A existência de duas línguas em um país, como no caso do Canadá, que tem tanto o inglês quanto o
francês como idiomas o�ciais.
 A �uência em duas línguas.
 Oportunidades diferentes de usar a língua da nação com funções que permitem essa língua ser
estabelecida como língua primária.
Idiomas ensinados em escolas bilíngues, sejam elas de línguas unimodais ou bimodais.
A existência de duas línguas em um país, sejam elas o�ciais ou línguas de imigrantes.
 9. Ref.: 4866271 Pontos: 1,00  / 1,00
Marque a opção que melhor de�ne bilingualidade:
Bilingualidade é uma qualidade do ser bilíngue.
Bilingualidade é o exercício de uso de línguas simultaneamente.
Bilingualidade é um estágio estável de bilinguismo.
Bilingualidade é ser �uente em duas ou mais línguas.
 Bilingualidade envolve os diferentes estágios de bilinguismo pelos quais o ser bilíngue passa ao longo
de sua vida, dependendo dos ambientes em que usa as línguas.
 10. Ref.: 4849094 Pontos: 1,00  / 1,00
Escolha a opção que melhor identi�ca bilíngues bimodais:
Os bilíngues bimodais são crianças que crescem com duas línguas de sinais, como a língua de sinais
caseira e a Libras.
Os bilíngues bimodais são crianças que transitam bem em duas modalidades de bilinguismo, o
simétrico e o assimétrico.
Os bilíngues bimodais são aqueles (crianças ou adultos) que contam com duas línguas na mesma
modalidade.
 Os bilíngues bimodais são aqueles que usam duas línguas com modalidades diferentes, uma língua
oral-auditiva e uma língua visuoespacial.
Os bilíngues bimodais são bilíngues estrangeiros.
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