AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR - av1

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Iniciado em sexta, 24 nov 2023, 12:31
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Concluída em sexta, 24 nov 2023, 12:34
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Questão 1
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
A Educação está presente na vida do homem por longos séculos, e essa história é marcada por grandes estudiosos de renome.
O ato de avaliar está presente na educação, porém, em nossa sociedade é comum achar que não podemos avaliar sem atribuir
notas. Assinale a alternativa que justifica essa afirmativa:
Escolha uma opção:
a. Avaliação e notas são sinônimos.
b. Nenhuma das alternativas  está correta.
c. A nota é o resultado que comprova a avaliação.
d. As notas são relacionadas à classificação de alunos.
e. Não há estudos sobre avaliação sem nota.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As notas são relacionadas à classificação de alunos.
Painel / Minhas Disciplinas
/ ESP. DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO BÁSICO E SUPERIOR - DISC. 02 - MÓD. 04 - AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO
BÁSICA E SUPERIOR
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
Questão 3
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
A avaliação formativa possibilita aos professores acompanhar as aprendizagens dos estudantes, favorecendo a mediação. Sobre
a avaliação formativa é correto afirmar:
I. Tem como principal objetivo detectar problemas de ensino-aprendizagem.
II. A avaliação formativa é realizada no decorrer do ano letivo, com o intuito de verificar se os alunos estão atingindo os
objetivos de aprendizagem previstos.
III. Fornece dados para uma tomada de decisão que pode ser no sentido de criar condições de melhoria do ensino visando uma
aprendizagem.
IV. A prática formativa na avaliação tem como objetivo fazer com que todos adquiram conhecimento e apropriem-se deste
saber de maneira reflexiva e construtiva.
V. A avaliação formativa contribui para a eliminação por meio de reprova dos alunos que não conseguem alcançar a
aprendizagem planejada.
Escolha uma opção:
a. Somente as afirmativas I, III e V estão corretas.
b. Nenhuma das alternativas  está correta.
c. Somente as afirmativas III, IV e V estão corretas.
d. Somente as afirmativas II e IV estão corretas.
e. Somente as afirmativas I, II, III e IV estão corretas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Somente as afirmativas I, II, III e IV estão corretas.
A avaliação ainda é considerada um grande desafio aos educadores e estudiosos da área da Educação Básica e da Educação
Superior. Sobre a estrutura da Educação Básica brasileira é correto afirmar:
Escolha uma opção:
a. Composta pela Graduação, especialização e Pós-graduação.
b. Composta pela Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio.
c. Nenhuma das alternativas anteriores está correta.
d. Composta pela Educação Infantil e Ensino Fundamental.
e. Composta pelo Ensino Médio e Graduação.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Composta pela Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
Questão 5
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
Estudamos a importância do processo avaliativo para a aprendizagem, vimos que a avaliação apresenta três modalidades:
Diagnóstica, Formativa e Somativa. Sobre a avaliação Diagnóstica é correto afirmar:
Escolha uma opção:
a. A avaliação diagnóstica é a realizada ao longo do processo de Ensino e aprendizagem.
b. Nenhuma das alternativas está correta.
c. A avaliação diagnóstica é aquela realizada no final de um curso, para verificar os conhecimentos adquiridos de cada
aluno.
d. A avaliação diagnóstica pouco contribui para o planejamento do professor, desta forma, torna-se desnecessária.
e. Tem por objetivo obter informações sobre os conhecimentos prévios dos alunos, seus gostos, interesses, atitudes.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Tem por objetivo obter informações sobre os conhecimentos prévios dos alunos, seus gostos, interesses,
atitudes.
A mensuração ou medida deve ser utilizada para acompanhar e analisar os resultados do processos avaliativo. Se o professor
detectar que a maioria dos alunos não compreenderam determinada questão, como ele deve proceder ? Assinale a alternativa
correta.
Escolha uma opção:
a. O professor não tem controle sobre os resultados da avaliação.
b. Cabe ao aluno desenvolver individualmente o conteúdo no qual ficou prejudicado.
c. O professor deve procurar novas metodologias para trabalhar o mesmo conteúdo com os alunos, buscando
recuperar a aprendizagem dos alunos.

d. Nenhuma das alternativas  está correta.
e. O professor deve punir estes alunos, levando-os à melhorar o desempenho nos próximos conteúdos.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O professor deve procurar novas metodologias para trabalhar o mesmo conteúdo com os alunos,
buscando recuperar a aprendizagem dos alunos.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
Questão 7
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
O processo de avaliação da aprendizagem é tema de estudos de muitos autores renomados e também de diversos professores
que simplesmente estão preocupados e comprometidos com a qualidade da educação. As avaliações podem ser classificadas
em avaliação tradicional, conservadora e inovadora.  Assinale a alternativa correta que corresponde à avaliação inovadora.
I Processo de avaliação contínuo.
II Possibilita o replanejamento das aulas de acordo com o desempenho dos estudantes.
III Jogos e pesquisa podem ser instrumentos de avaliação.
IV Única, individual e classificatória.
Escolha uma opção:
a. Somente as afirmativas III e IV estão corretas.
b. Somente as afirmativas II e IV estão corretas.
c. Nenhuma das alternativas  está correta.
d. Somente as afirmativas I e II estão corretas.
e. Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.
Luckesi (2005) comenta que, a avaliação é constituída de instrumentos de diagnóstico, que levam a uma intervenção visando à
melhoria da aprendizagem. Sobre o método que deve ser usado para o processo de avaliação é correto afirmar:
I. A avaliação somativa deve prevalecer em um sistema educativo de qualidade.
II. A classificação por nota é o método mais eficiente para medir o conhecimento do aluno no processo de avaliação.
III. A avaliação deve ser feita de maneira processual.
IV. A avaliação deve acontecer no início, no decorrer e no final do processo de ensino.
Escolha uma opção:
a. Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas.
b. Nenhuma das alternativas  está correta.
c. Somente as afirmativas III e IV estão corretas.
d. Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.
e. Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Somente as afirmativas III e IV estão corretas.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
Questão 9
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
A escola é considerada uma instituição social educativa. A prova deve ser um dos processos avaliativos dentro da escola. Sobre
o processo avaliativo é correto afirmar:
Escolha uma opção:
a. A avaliação está relacionada à nota, não possibilita o crescimento intelectual, social e moral do aluno.
b. A avaliação é algo constante em nosso cotidiano.
c. Somente por meio da avaliação punitiva construímos uma escola de qualidade.
d. A avaliação é um processo que acontece exclusivamente na escola.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A avaliaçãoé algo constante em nosso cotidiano.
David Ausubel defende que o conhecimento prévio do aluno é a chave para a aprendizagem significativa. A partir dessa teoria é
correto afirmar sobre a prática pedagógica:
Escolha uma opção:
a. Deve ser processo de construção de novos significados a partir de conhecimentos já existentes.
b. Deve ser exercida de forma a depositar o conhecimento, construindo o novo cognitivo do aluno.
c. A prática da transmissão do conhecimento deve superar a mediação.
d. Nenhuma das alternativas  estão corretas.
e. Deixar o aluno sozinho para construir o conhecimento, ele conseguirá êxito deforma espontânea.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Deve ser processo de construção de novos significados a partir de conhecimentos já existentes.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
A função social da escola está direcionada à formação integral do aluno, por meio do desenvolvimento de suas competências e
habilidades. Para conseguir alcançar esse objetivo a escola deve superar: Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. A avaliação a distância
b. A avaliação presencial
c. A avaliação tradicional
d. Nenhuma das alternativas anteriores está correta.
e. A avaliação on-line
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A avaliação tradicional
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