pessoa com deficiencia - estacio online-8

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8. Pergunta 8 
Leia o trecho a seguir: 
“Uma sociedade para ser inclusiva tem que acolher todos os indivíduos respeitando suas diferenças, particularidades e 
limitações. Contudo, muitas sociedades não estão preparadas para lidar com as diferenças, o que promove a discriminação. 
O preconceito e a discriminação representam um grande entrave à inclusão, uma vez que promovem estigmas e criam 
estereótipos, dificultando a contratação de pessoas com deficiência pelas empresas privadas. Estas diferenças são 
identificadas por algumas empresas como um complicador na relação com o cliente.” 
Fonte: NEVES-SILVA, P.; PRAIS, F. G.; SILVEIRA, A. M. Inclusão da pessoa com deficiência no mercado de trabalho 
em Belo Horizonte, Brasil: Cenário e perspectiva. Ciência & Saúde Coletiva, Rio de Janeiro, v. 20, n. 8, 2015. p. 2551. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a inclusão, analise as afirmativas a seguir: 
I. A inclusão é a inserção de pessoas com deficiência no mercado de trabalho, e tem como objetivo associar a imagem das 
empresas contratantes à caridade e à assistência a grupos vulneráveis. 
II. Por conta das diversas necessidades específicas que as pessoas com deficiência têm, a inclusão torna-se opcional. Assim, 
nenhuma instituição é obrigada a dispor de ferramentas de acessibilidade. 
III. Na atualidade, ainda existem muitos equívocos sobre o que é inclusão, como a crença de que incluir seria o mesmo que 
integrar a pessoa com deficiência em um espaço. 
IV. A inclusão das pessoas com deficiência é uma demanda recente, visto que esse grupo teve direitos garantidos ao longo 
de toda história. O que se busca, atualmente, é ampliar esses direitos na forma de privilégios. 
V. As pessoas com deficiência têm impedimentos de longo prazo, porém são capazes e têm o direito ao convívio social. É 
importante, para isso, que haja alterações estruturais e atitudinais nas instituições. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
1. 
II, III e V. 
2. 
I, II e V. 
3. 
III e IV. 
4. 
I e IV. 
5. 
III e V.