SIMULADO 1 - Gestão Estratégica das Organizações

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MBA EXECUTIVO EM LIDERANÇA E DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS
Gestão Estratégica das Organizações
SIMULADO 1
1 - Quanto aos elementos que abordam os aspectos organizacionais e de planejamento mais significativos, e que são inerentes à função planejamento, estabelecendo uma ponte entre presente e futuro, respectivamente, é possível determinar que formam a arquitetura estratégica e são
A matriz SWOT e as UENs.
A Curva de Experiência e o Balanced Scorecard.
Os 7S e a Curva de Experiência.
Os 7S e 7C.
A matriz FOFA e os 7C.
2 - Ano: 2010 Banca: FGV Órgão: FIOCRUZ Cargo: Tecnologista em Saúde - Assessor de Comunicação Social.
No âmbito de instituições de saúde, ciência e tecnologia, a formulação do plano estratégico de comunicação obedece três fases distintas: pesquisa e construção de diagnóstico estratégico, planejamento estratégico da comunicação organizacional e gestão estratégica da comunicação organizacional. As alternativas a seguir se incluem na etapa de pesquisa e construção de diagnóstico estratégico, à exceção de uma. Assinale-a.
Análise dos ambientes interno e externo.
Identificação da visão e dos valores da organização.
Identificação da missão da organização.
Diagnóstico do que já é feito em comunicação.
Controle das ações.
3 - As ações decorrentes da função de controle podem ser reativas ou proativas.
Porque
Controlar é uma atividade ininterrupta e dependendo de sua finalidade pode verificar certos pontos.
Sobre essas duas afirmativas, é correto afirmar que:
A primeira é uma afirmativa falsa; e a segunda, verdadeira. 
A primeira é uma afirmativa verdadeira; e a segunda, falsa. 
As duas são falsas.
As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si. 
4 - A escola de pensamento estratégico denominada Escola da Configuração possui seu conceito chave em considerar os estados da organização e do contexto em que está inserida como configurações, sendo que as estratégias se ajustam de acordo com os impactos das mudanças empresariais. Sua formulação é vista como um processo
Coletivo.
Visionário.
De negociação.
De transformação.
Emergente.
5 - O pensamento estratégico se desenvolveu proporcionando uma vasta literatura sobre tema, surgindo também as escolas de pensamento estratégico, abordando a formulação da estratégia a partir de diferentes perspectivas. Assim:
A escola do posicionamento propõe a formulação da estratégia com um processo visionário e seu principal autor foi Schumpeter.
A escola do posicionamento aponta a formulação da estratégia como um processo analítico, a partir das estratégias genéricas, tendo como principal autor Michael Porter.
A escola do planejamento tem a formulação da estratégia por um processo de concepção, sendo seu principal autor Igor Ansoff.
A escola do posicionamento entende a formulação da estratégia como um processo formal e seu principal autor foi Freeman.
A escola do design visa a formulação da estratégia como um processo coletivo, e teve como principal autor Norman.
6 - Ano: 2016 Banca: FCC Órgão: TRT - 20ª REGIÃO (SE) Cargo: Analista Judiciário - Administrativa
Objetivando uma significativa mudança em sua forma de atuação tradicional, determinada organização pública decidiu instituir um modelo de gestão estratégica utilizando, como suporte metodológico, o Balanced Scorecard – BSC. Logo na primeira etapa de aplicação, referida organização foi instada a identificar, olhando para o futuro, como pretende ser reconhecida por colaboradores, clientes, fornecedores e pela própria sociedade. De acordo com a visão do BSC, esse aspecto da organização a ser identificado corresponde
Ao mapa estratégico.
À visão.
A valores.
À análise externa.
À missão.
7 - Além dos registros de desempenho passado, o Balanced Scorecard possibilita visualizar o futuro.
Porque:
É uma contribuição inovadora que abrange os objetivos empresariais e sua mensuração.
Sobre essas duas afirmativas, é correto afirmar que:
As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
As duas são falsas.
A primeira é uma afirmativa verdadeira; e a segunda, falsa.
As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si. 
A primeira é uma afirmativa falsa; e a segunda, verdadeira. 
8 - Ano: 2015 Banca: BIO-RIO Órgão: IF-RJ Cargo: Psicólogo - Ocupacional
Comunicação organizacional é elemento chave na realização dos objetivos de uma organização. Desta forma, a comunicação vem assumindo nas organizações uma dimensão estratégica, já que faz parte da cultura organizacional, modifica o funcionamento da organização e tem efeitos no clima organizacional. A esse respeito podemos afirmar que:
A comunicação tem papel fundamental na absorção, mas não na divulgação dos paradigmas empresariais.
A comunicação pode agir como poderosa ferramenta estratégica de gestão empresarial.
Uma estratégia de comunicação independe da estratégia global da organização.
Uma comunicação organizacional efetiva se baseia na racionalidade funcional e instrumental.
Organização e comunicação constituem fenômenos distintos, mas isomórficos.
9 - Kaplan e Norton apontam cinco princípios básicos em torno da estratégia, por meio dos quais se faz possível alinhar e focar toda a organização quanto ao seu alcance e para que sejam atingidos resultados além do comum. Dentre estes:
Liderança operacional, restrita a mudanças para transformação.
Traduzir a estratégia em termos operacionais.
Alinhar a organização, promovendo compromisso e satisfação geral.
Tarefa personalizada, esforços coletivos em torno da estratégia. 
Processo contínuo, incluindo avaliação e controle.
10 - Quanto aos níveis do Planejamento Estratégico, julgue as seguintes informações:
I - Nível estratégico: planejamento estratégico relacionados a objetivos de longo prazo e as ações para realizá-los. A organização é abordada em alguns segmentos. Executado por todos os níveis organizacionais.
II - Nível tático: aborda objetivos de médio prazo, visa otimização de determinada área e é desenvolvido por gerentes.
III - Nível operacional: implementa ações desenvolvidas pelo nível tático, a partir do comando de um supervisor. Abrange ações de curto prazo.
As alternativas são verdadeiras em:
I, II e III.
II e III somente.
I e III somente.
II somente.
I somente.
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