PSICOLOGIA ESCOLAR

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A PSICOLOGIA ESCOLAR
Sabemos que a escola é um ambiente educacional e de formação. O ambiente escolar está presente durante toda formação do aluno, tanto na formação educacional, quanto na formação moral. 
A psicologia escolar, é usada para estudar o comportamento dos alunos, de acordo com suas diferenças e necessidades, influenciadas socialmente. E atua na pesquisa e na produção de conhecimentos voltados a escola e a relação professor e alunos. 
Durante nossa vida, pertencemos a diversos grupos, independentemente do tamanho dos mesmos. E cada grupo, tem suas características. Logo o ambiente familiar é um grupo e funciona de uma maneira e o ambiente escolar é outro grupo, funcionando de uma maneira diferente. 
Com essas diferenças, a psicologia escolar, procura entender e ajudar o aluno a desenvolver sua individualidade, estimulando sua independência e seu entendimento de forma mais autônoma.
A presença de um psicólogo no ambiente escolar, gera oportunidade de acesso as ferramentas que a psicologia pode oferecer, ajudando também na solução de conflitos, por ele conseguir enxergar o aluno, através do seu contexto familiar, religioso, moral e etc.
É uma área que auxiliar nas dificuldades de aprendizagem, inclusão social, evasão escolar e também na relação família e escola, além de resolver outros conflitos e entender como é a formação do aluno. Pois para a escola esse entendimento é muito importante, por mais que os alunos passem pelas mesmas experiências, eles absorvem de formas diferentes. 
Atualmente a Psicologia Escolar, tem feito sua expansão, para outros ambientes institucionais, voltados a educação, como nos orfanatos, creches e cursos.
O foco principal, da atuação da Psicologia na Escola, é o desenvolvimento de métodos de aprendizagem, inteligência, estimulo a leitura e a criatividade. Seus estudos, solucionam problemas e garantem o sucesso escolar, por desenvolver diversas estratégias de ensino, estimular a flexibilidade curricular da escola conforme as necessidades identificadas na avaliação psicológica com os estudantes.
E uma área que oferece apoio e orientação para situações de dentro e fora do ambiente escolar. Podendo fazer uma orientação individual ou em grupos, além de prestar atendimento e psicoterapia aos alunos e familiares, como forma de entender mais sobre as dificuldades vividas pelo aluno e chegar a uma solução.
Percebendo, assim que a atuação do psicólogo escolar é direcionada a orientar e ao atendimento de questões individuais, focadas no aluno. E o trabalho de orientação e atendimento, não deve ser eleito de forma prioritária. Pois a atuação vai além desse foco, mas também a educação básica que ainda tem poucas pesquisas, precisando que se pesquise e elabore novas formas de orientação e oportunidades.
A escola é responsável por ligar o aluno e a sociedade, ao mesmo tempo que deve preservar a criança e ensinar como é a vida na sociedade. E se torna responsabilidade do psicólogo escolar contribuir para esse desenvolvimento, estabelecendo convivência harmônica, relações de igualdade e se preocupando com formas de melhoria para o bem-estar de todos. 
Ele também deve alternativas e propostas que sejam interessantes para superar as dificuldades de executar esse desenvolvimento, buscando auxilio do próprio grupo escolar e da sociedade, por ela também fazer parte da comunidade escolar.
Essa integração, escola sociedade, colabora muito com o desenvolvimento educacional dos alunos, por gerar espaço para reflexão, que servem de base para soluções e decisões.
Embora seja um desafio, conseguir inserir essa atuação de forma efetiva, é possível trabalhar suas técnicas psicológicas, estimulando a ampliação da visão que pode ajudar a transformar vidas.
Esse trabalho, realizado dentro do ambiente escolar, colabora consideravelmente na formação do caráter do aluno como cidadão. Ele possibilita dar novos significados a forma de ver a vida, reestruturando as experiências que o aluno adquiriu nos grupos a qual pertence, oferecendo a ele uma identidade própria. O que proporcional uma base educacional altamente benéfica.
E também passou a se preocupar com a saúde psíquica do professor, atuando de forma preventiva, ensinando os profissionais a terem uma postura mais adaptável e corretiva, para lidar com os alunos, para que não aumente o número de profissionais desestimulados e desmotivados com suas carreiras.
É uma área complexa, que precisa criar formas de gerenciar os conflitos, visando suas melhorias ao mesmo tempo que avalia todas as características que influencias esses problemas.
Apesar de ser uma área, que foca no ambiente escolar, sua atuação vai além desse ambiente ao atender as famílias. Logo a Psicologia Escolar, tem seu foco ampliado em diferentes cenários e em diferentes níveis educacionais, podendo englobar do ensino básico ao ensino superior, pelos profissionais terem capacidade de transitar e promover de forma satisfatória o desenvolvimento e o suporte de apoio na aprendizagem esperado pelos alunos.