Avaliação

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Avaliação: Conceitos psicopedagógicos
Parte superior do formulário
A respeito do desenvolvimento da psicopedagogia no mundo e no Brasil, analise as afirmações:
I. Entre o final do sec. XVIII e início do sec. XIX na Europa, verificam-se comprometimentos na área escolar, o que faz parte do histórico de desenvolvimento da psicopedagogia.
II. O surgimento da psicopedagogia se dá no início do século XX, quando os problemas de aprendizagem eram tratados na perspectiva médica e relacionados a problemas orgânicos.
III. A psicopedagogia inicia a sua trajetória com um caráter altamente psicológico e pedagógico.
IV. A atuação da psicopedagogia na Argentina e no Brasil tem o mesmo caráter, pois os mesmos testes e intervenções são permitidos a todos.
V. A psicopedagogia chega ao Brasil em um período em que as dificuldades de aprendizagem se relacionavam à existência de Disfunção Cerebral Mínima (DCM).
São verdadeiras:
Alternativas:
· I, II e IV, apenas.
· III e IV, apenas.
· II, III e V, apenas.
· I, II e V, apenas.
checkCORRETO
· III, apenas.
Resolução comentada:
A alternativa correta é: I, II e V, apenas. A afirmação I é
verdadeira, pois entre o final do século XVIII e início do
século XIX na Europa, verificaram-se comprometimentos na área escolar
relacionados a causas orgânicas, e essa linha diagnóstica faz parte do
histórico de desenvolvimento da psicopedagogia. Já a II é correta porque a psicopedagogia surge
no início do século XX com uma perspectiva médica em que os problemas de
aprendizagem eram tratados e relacionados a problemas orgânicos; e a V é
correta, pois a psicopedagogia
no Brasil inicia-se em um período em que a existência de dificuldades de
aprendizagem se relacionava à chamada Disfunção Cerebral Mínima (DCM). A III está
errada, pois a psicopedagogia
se inicia com um caráter altamente médico e pedagógico; e IV é falsa porque a atuação da psicopedagogia na Argentina e Brasil não tem o mesmo caráter,
pois são usados na Argentina testes e intervenções que não são permitidos aos
psicopedagogos brasileiros.
Código da questão: 72887
2)
A expressão distúrbios de aprendizagem tem o significado etimológico de anormalidade patológica por alteração violenta na ordem natural da aprendizagem. (COLLARES e MOYSÉS, 1993)
Fonte: COLLARES, C. A. L. e MOYSÉS, M. A. A. A História não Contada dos Distúrbios de Aprendizagem. Cadernos CEDES no 28, Campinas: Papirus, 1993.
Sobre os distúrbios de aprendizagem, analise as afirmações a seguir:
I. Distúrbios de aprendizagem se referem a um grupo diversos de alterações no uso da escrita e raciocínio lógico-matemático;
II. As alterações dos distúrbios de aprendizagem são decorrentes de existência comprovada ou suspeita de disfunções no Sistema Nervoso Central;
III. Os distúrbios de aprendizagem são o resultado de alterações sensoriais e de transtornos psicológicos;
IV. Distúrbios de aprendizagem se originam de conflitos familiares e inadequações do processo de ensino-aprendizagem na escola;
V. Os distúrbios de aprendizagem são crônicos, mas os sintomas podem diminuir no decorrer do desenvolvimento do indivíduo.
São verdadeiras:
Alternativas:
· I, II e V, apenas.
checkCORRETO
· III, apenas.
· I e IV, apenas.
· II, III e IV, apenas.
· IV e V, apenas.
Resolução comentada:
A alternativa correta
é: I, II e V, apenas. A I é verdadeira pois, o termo distúrbios de
aprendizagem se refere a um grupo diversificado de alterações na aquisição e
uso da audição, fala, leitura, escrita e raciocínio matemático. A II é
verdadeira pois, as alterações que os distúrbios provocam são devidas à
existência comprovada ou suspeita de uma disfunção do Sistema Nervoso Central.
A III é incorreta pois, um distúrbio de aprendizagem poder ocorrer juntamente
com alterações sensoriais e psicológicas, não é causado diretamente por essas
condições, mas sim por uma disfunção do Sistema Nervoso Central. A IV é
incorreta pois, o distúrbio de aprendizagem não é causado por problemas
familiares e/ou instrução insuficiente/inadequada, mas por uma disfunção do
Sistema Nervoso Central. A V é correta pois, os distúrbios de aprendizagem são
crônicos, persistem com o tempo, mas os sintomas podem diminuir com o
desenvolvimento do indivíduo.
Código da questão: 72897
3)
A respeito das diretrizes do código de ética da psicopedagogia, analise as afirmações:
I. O código de ética oferece parâmetros e orienta os psicopedagogos para o exercício profissional.
II. Estabelece que a intervenção psicopedagógica deve ser relacionada ao processo de aprendizagem e utilizar instrumentos e procedimentos próprios.
III. Refere que trabalho psicopedagógico, tanto de natureza clínica como institucional, deve ter o foco na remediação dos problemas de aprendizagem.
IV. Afirma que o psicopedagogo deverá guardar confidencialidade em relação ao cliente, inclusive com especialistas comprometidos com o atendimento.
V. Afirma que os honorários devem ser fixados como retribuição aos serviços prestados, considerando-se as condições socioeconômicas da população atendida.
São verdadeiras:
Alternativas:
· II, III e V, apenas.
· I, II e IV, apenas.
· III e IV, apenas.
· III, apenas.
· I, II e V, apenas.
checkCORRETO
Resolução comentada:
A afirmação I é verdadeira, pois o código de ética oferece parâmetros e orienta os psicopedagogos em relação aos princípios que regem a conduta profissional, e estabelece as diretrizes para o exercício dessa atividade.
A II é correta, pois a intervenção psicopedagógica é da ordem do conhecimento relacionado com o processo de aprendizagem, e utiliza instrumentos e procedimentos próprios fundamentados em referenciais distintos.
Código da questão: 72892
4)
A respeito das estratégias de intervenção a serem utilizadas com o aprendente após a avaliação psicopedagógica clínica, assinale a alternativa correta:
Alternativas:
· Ocorrem mesmo que a relação terapêutica entre psicopedagogo e aprendente seja deficitária.
· Devem ser baseadas em atividades acadêmicas como as utilizadas nas
escolas.
· São modalidades de atuação para todas as situações com procedimentos
predeterminados.
· Têm como objetivo ajudar o aprendente a resgatar sua capacidade de
aprender.
checkCORRETO
· Devem auxiliar o aprendente a aceitar as suas dificuldades para
aprender.
Resolução comentada:
A alternativa correta é: “Têm como objetivo ajudar o aprendente a resgatar
a sua capacidade de aprender.” A atuação em psicopedagogia clínica tem como o
objetivo possibilitar que o indivíduo em atendimento retome a capacidade de
aprender e de se desenvolver cognitivamente. As demais são incorretas: o
trabalho psicopedagógico envolve compreender a situação de aprendizagem do
aprendente, e requer uma modalidade particular de atuação para a situação em
estudo, não havendo procedimentos predeterminados; é essencial que ocorra o
estabelecimento de uma boa relação terapêutica entre psicopedagogo e indivíduo
em atendimento; devem ser baseadas em atividades lúdicas como os jogos de regras; não devem objetivar a
aceitação das dificuldades para aprender.
Código da questão: 72898
5)
A Psicopedagogia tem como objeto de estudo a aprendizagem e as dificuldades que podem ocorrer nesse processo, caso a construção de conhecimento não ocorra nos padrões evolutivos esperados.
Sobre o objeto de estudo da Psicopedagogia, analise as afirmativas a seguir e assinale-as com V (verdadeiro) ou F (falso):
(   ) A Psicopedagogia é uma área de conhecimento que estuda as aplicações da Pedagogia sobre a aprendizagem.
(   ) A Psicopedagogia procura entender o processo de aprendizagem e o sujeito do conhecimento.
(   ) A Psicopedagogia é a área que se preocupa em compreender as alterações que ocorrem no processo de aprendizagem
(   ) O enfoque preventivo da Psicopedagogia se restringe aos estudos sobre a escola.
(   ) O enfoque terapêutico estuda a identificação, análise, diagnóstico e tratamento de dificuldades, de forma individualizada.
Assinale a alternativa
que contenha a sequência correta de V e F:
Alternativas:
· F – V – V – F – V.
checkCORRETO
· V – V – V – F – V.
· V – F – F – V – V.
· V– V – F – V – F.
· F – V – F – V – F.
Resolução comentada:
A segunda, a terceira e a quinta afirmativas são verdadeiras.
Veja a forma correta das afirmativas falsas:
Primeira – A Psicopedagogia é uma área de conhecimento interdisciplinar que agrega conhecimentos de várias outras disciplinas sobre a aprendizagem.
Quarta – O enfoque preventivo da Psicopedagogia não se restringe aos estudos sobre a escola, mas envolve a família e a comunidade.
Código da questão: 72895
6)
A respeito das diretrizes para a formação de psicopedagogos no Brasil, analise as afirmativas a seguir e assinale-as com V (verdadeiro) ou F (falso):
(   ) Deve formar profissionais que busquem a educação e a aprendizagem como direito de todos os cidadãos.
(   ) Deve ser voltada para conscientização da diversidade, respeitando-se as diferenças de natureza cultural e ambiental, entre outras.
(  ) Deve dar prioridade para a formação que discuta os direitos humanos e visem a uma sociedade homogênea.
( ) Deve ser voltada para a atuação com a população mais favorecida socialmente e que tem condições de manter o atendimento privado.
(     ) Deve incentivar o pensamento reflexivo, crítico e transformador a respeito da atuação do psicopedagogo na sociedade.
Assinale a alternativa
que contenha a sequência correta de V e F:
Alternativas:
· V – F – V – F – V.
· V – V – V – V – F.
· V – V – F – F – V.
checkCORRETO
· F – V – F – V – F.
· V – F – V – F – F.
Resolução comentada:
A primeira, a segunda e a quinta afirmativas são verdadeiras.
Veja a forma correta das afirmativas falsas:
Terceira – Deve dar prioridade para a formação que discuta os direitos humanos e visem a uma sociedade inclusiva e equânime.
Quarta – Deve ser voltada para
a atuação com todo tido de população, independentemente da modalidade de atendimento
privado.
Código da questão: 72890
7)
A psicopedagogia é a área de _________, _________ e pesquisa que lida com o processo de _________, visando ao apoio aos indivíduos e aos grupos envolvidos neste processo, na perspectiva da _________ e inclusão.
Assinale a alternativa
que completa adequadamente as lacunas:
Alternativas:
· Investigação; atuação; socialização; diversidade.
· Conhecimento; atuação; aprendizagem; diversidade.
checkCORRETO
· Conhecimento; atuação; desenvolvimento; remediação.
· Formação; atuação; linguagem; diversidade.
· Análise; formação; afetividade; prevenção.
Resolução comentada:
A psicopedagogia
é a área de conhecimento, atuação e pesquisa que lida com o
processo de aprendizagem, visando ao apoio aos indivíduos e aos grupos
envolvidos neste processo, na perspectiva da diversidade e inclusão.
Código da questão: 72889
8)
A respeito da Psicopedagogia Institucional, analise as afirmativas a seguir e assinale-as com V (verdadeiro) ou F (falso):
( ) Estuda os processos de aprendizagem e as alterações destes processos.
(     ) É utilizada na escola somente.
(     ) Envolve a família e a comunidade escolar.
(     ) Tem como objetivo remediar as dificuldades de aprendizagem.
(   ) É realizada de forma individualizada com as pessoas com dificuldades de aprendizagem.
Assinale a alternativa
que contenha a sequência correta de V e F:
Alternativas:
· V – F – V – F – V.
· V – V – V – V – F.
· V – V – V – F – F.
· F – V – F – V – F.
· V – F – V – F – F.
checkCORRETO
Resolução comentada:
A primeira e terceira afirmativas são verdadeiras.
Veja a forma correta das afirmativas falsas:
Segunda – É utilizada na escola, empresas, ONGs e demais instituições.
Quarta – Tem como objetivo prevenir as dificuldades de aprendizagem.
Quinta – É realizada de forma coletiva
com todas os elementos da instituição.
Código da questão: 72885
9)
O trabalho do psicopedagogo institucional escolar, dentro de um enfoque preventivo, leva a um entendimento das relações entre professores e alunos que apresentam distúrbios e dificuldades de aprendizagem, o que se reflete na redefinição dos processos pedagógicos.
A respeito das características da intervenção do psicopedagogo institucional escolar, analise as afirmativas a seguir e assinale-as com V (verdadeiro) ou F (falso):
(   ) O psicopedagogo institucional escolar trabalha as questões didáticas sem envolver a relação entre família e escola.
(   ) O psicopedagogo institucional escolar participa do planejamento de estratégias que possam superar as dificuldades de aprendizagem.
( ) O psicopedagogo institucional escolar não deve propor alterações na organização escolar nem em projetos de ensino e aprendizagem.
(   ) O psicopedagogo na escola orienta os professores em relação às formas de ajudar os alunos com dificuldades de aprendizagem.
(   ) O psicopedagogo institucional escolar tem como função primordial avaliar clinicamente os alunos com dificuldades para aprender.
Assinale a alternativa
que contenha a sequência correta de V e F:
Alternativas:
· F – V – V – V – F.
· V – V – F – V – F.
· F – V – F – V – F.
checkCORRETO
· V – V – V – F – V.
· V – F – F – V – V.
Resolução comentada:
A segunda e quarta afirmativas são verdadeiras.
Veja a forma correta das afirmativas falsas:
Primeira – O psicopedagogo institucional escolar trabalha as questões didáticas e envolve a relação entre família e escola e comunidade escolar.
Terceira – O psicopedagogo institucional escolar deve propor mudanças e melhorias na organização escolar e em projetos de ensino e aprendizagem.
Quinta – O psicopedagogo institucional escolar não tem como
função primordial avaliar clinicamente os alunos com dificuldades para aprender,
pois esse é o objetivo da atuação clínica.
Código da questão: 72900
10)
Leia e associe os locais e os eventos ocorridos nas duas colunas:
Início da descrição: O quadro é formado por duas colunas e três linhas. A primeira coluna traz três opções: I. Brasil; II. Argentina; III. França. A segunda coluna traz também três opções: A. Criação do primeiro curso de graduação em psicopedagogia; B. Criação do primeiro centro psicopedagógico em 1946; C. Criação do curso de pós-graduação em psicopedagogia no Instituto Sedes Sapientae. Fim da descrição.
Assinale a alternativa que traz a associação correta entre as duas colunas:
Alternativas:
· I-C; II-B; III-A.
· I-B; II-C; III-A.
· I-A; II-C; III-B.
· I-C; II-A; III-B.
checkCORRETO
· I-A; II-B; III-C.
Resolução comentada:
A alternativa correta é: I-C; II-A; III-B. A associação correta entre as colunas é:
Início da descrição: O quadro é formado por duas colunas com três linhas. A primeira coluna traz três opções: I. Brasil; II. Argentina; III. França. A segunda coluna traz também três opções: C. Criação do curso de pós-graduação em psicopedagogia no Instituto Sedes Sapientae; A. Criação do primeiro curso de graduação em psicopedagogia. B. Criação do primeiro centro psicopedagógico em 1946. Fim da descrição.
Código da questão: 72886
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