Buscar

Prévia do material em texto

Curso: Psicologia 
	Disciplina: 
Casos Clínicos em Terapia Cognitivo Comportamental
	
	Nota:
	Turma: manhã
	
	Avaliação: 01
	
	
	
	
	
Desenvolva o diagrama de conceitualização cognitiva a partir da história de um dos personagens dos filmes indicados em sala de aula.
Nome do filme escolhido: “O mínimo para viver”
Nome do personagem da conceitualização cognitiva: “Ellen”
 
 
 Dados relevantes da infância 
 
 
 Pai foi embora quando era bem pequena
Mãe depressão pós parto, pouco contato entre ela e a filha.
 
 
 
 
 	 	 	 	 	 
	 
	 Crença Central 
Sou culpada
Sou um problema
Não consigo melhorar minha condição de saúde (anorexia)
Não preciso de tratamento
 
 
 
 
 
	 
	 
 
 
 
 
 
 
 
 
	 	 	 
	 	 
	Crenças Condicionais ou Intermediárias
 
Não foi observado nenhum tipo de crença intermediária direta em que a personagem Ellen deixa claro que se impõe mas, a situações que podem se encaixar como:
Teve que parar de desenhar senão mais alguma pessoa poderia cometer suicídio
Tem que afirmar e reafirmar para todos que ela está bem, senão os outros ficam preocupados sem ter um real motivo.
Ela não precisa receber demonstração de afeto, senão podem tirar mais coisas dela.
 
 
 
	
	 	 	 
	 	 
	
Estratégias Comportamentais 
 
Não se alimenta, faz exercícios (abdominais, caminhadas rápidas) de forma exagerada quando se sente angustiada. Quando tem problemas com a família, colegas começa a medir a circunferência de seu braço. 
Para evitar de comer, bebe bebidas como café e água.
Finge indiferença aos próprios sentimentos, foge das responsabilidades. Se confrontada se irrita facilmente. 
 
 
 
 
 
	
	 	 	 
	Situação 1 
 
Seus desenhos causaram o suicídio de uma pessoa
 
 
	 
	Situação 2 
Consulta para internação clínica de reabilitação da anorexia 
 
 	 	 
	 	 
	 
 
 
	Situação 3 
Sessão de terapia familiar
	 
	Pensamentos Automáticos 
 
Fui a causa e o motivo de uma pessoa ter cometido suicídio 
 
	 
	Pensamentos Automáticos 
Não preciso de internação 
Não estou doente
 
	Pensamentos Automáticos 
A personagem não tem nenhum PA. Mas é possível supor que ela pensou:
Essa sessão não vai ocorrer bem
Alguém não vai comparecer
Porque estou nessa situação?
	 
 	 	 	 	 	 
	Significado 
(o que esses pensamentos significam para mim?) 
 
Sinto que sou responsável pela morte de uma pessoa ,agora não posso mais continuar desenhando mesmo que goste . Porque toda essa situação acarretou muitas perdas e problemas para minha família e para família da pessoa que morreu, sou responsável.
 
 
 
	 
	Significado 
(o que esses pensamentos significam para mim?) 
 
Não sou uma pessoa que precisa ficar em uma clinica, esta tudo bem comigo. (Obs: No caso a personagem demonstra ter dúvidas sobre começar o tratamento,para ela não ha uma real necessidade, sua situação não implica em nenhum problema sério, mas acaba decidindo se internar por pressão familiar que recai sobre ela. Como sendo um sacrifício e boa ação para seus entes em uma tentativa de diminuição do dano que ela sente causar a todo momento)
	 
	Significado 
(o que esses pensamentos significam para mim?) 
 
Não queria que essa sessão familiar acontecesse por conta o foco que ficou nela, a exposição de muitas coisas que a fazem sentir a ausência, rejeição do pai. E de sua mãe o olhar de pena e de não saber o que fazer com ela. As brigas e comparativos de vida que cada um leva e principalmente o afastamento que ocorreu da mãe da Ellen para com ela por não saber mais lhe dar com a sua anorexia, deixando-a ainda mais incapacitada. Todos os supostos pensamentos poderão causar estresse , sensação de impotência e menos valia já que não conseguiu se mostrar, explicar suas emoções e pensamentos, sentindo se presa.
 	 	 	 	 	 
	
Emoção 
 
 Medo, tristeza, horror, surpresa, espanto, culpa, ansiedade, raiva.
 
 
 
	 
	
Emoção 
Insegurança, desprezo, ansiedade, culpa, raiva.
	 
	
Emoção 
Surpresa, tristeza, ansiedade, medo, alegria, vergonha, culpa, raiva.
 	 	 	 	 	 
	Comportamento 
Parou de fazer os seus desenhos, de publica- los em sua rede social. Largou a faculdade. Procurou se afastar emocionalmente das pessoas.
 
 
 
 
	 
	Comportamento 
 
 Tentou não demonstrar o que pensava, sentia sobre sua internação, tendo afastamento emocional, demonstrando também impaciência quando indagada sobre como foi a consulta, saindo agitada, “fugindo“ .
	 
	Comportamento 
Se isola durante a sessão, demonstrando culpa , ao mesmo tempo que tenta consolar os demais envolvidos com desculpas. Demostrou indiferença sobre seus próprios sentimentos.