fundamentos e princípios da educação infantil

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Teste: AO2 + Graduação Semestral 2024.2 Restaurar pág Chrome não Página inicial A infância é, portanto, a aprendizagem necessária à idade adulta. Estudar na infância somente o crescimento, o desenvolvimento das funções, sem considerar o brinquedo, seria negligenciar esse impulso pelo qual a Ajude a Avisos criança modela sua própria estátua. (CHATEAU, 1954, p.14). relatórios de o Google As práticas pedagógicas na Educação Infantil devem ser orientadas por dois eixos: as interações e as brincadeiras. Módulos A proposição que contém uma afirmativa correta em relação ao conceito de brincar é: Zoom Tarefas Brincar favorece exclusivamente a a imitação do conhecido. Notas Ofertar e disponibilizar brinquedos que ajudem a romper as relações de dominação dos assim como deve ser dos profissionais que trabalham com o desenvolvimento de outros aspectos sociais. Lucid (Whiteboard) Brincar de cuidar não deve ser uma atividade adotada nas creches e pré-escolas. Promover brincadeiras específicas para cada deve ser incentivado sempre que Os jogos de regras as dirigidas são também jogos Pergunta 10 0,6 pts