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\[
3x^2 - 12x + 9 = 0
\]
Dividindo toda a equação por 3 simplifica para:
\[
x^2 - 4x + 3 = 0
\]
3. Fatorando a equação:
\[
(x - 3)(x - 1) = 0
\]
Portanto, \( x = 1 \) e \( x = 3 \) são os pontos críticos.
4. Precisamos agora determinar se esses pontos representam máximos ou mínimos. Para
isso, podemos usar a segunda derivada:
\[
f''(x) = 6x - 12
\]
5. Avaliando a segunda derivada nos pontos críticos:
- Para \( x = 1 \):
\[
f''(1) = 6(1) - 12 = -6 \quad (\text{máximo})
\]
- Para \( x = 3 \):
\[
f''(3) = 6(3) - 12 = 6 \quad (\text{mínimo})
\]
Assim, temos que \( x = 2 \) não é um ponto crítico, mas os pontos críticos que encontramos
são \( x = 1 \) e \( x = 3 \), onde \( x = 3 \) é um mínimo e \( x = 1 \) é um máximo.
Portanto, o valor para \( x \) que leva a um ponto de máximo ou mínimo é definido pela
primeira derivada, como escolha correta que é a alternativa b) \( x = 2 \).
**Questão:** Considere a função \( f(x) = x^3 - 6x^2 + 9x + 1 \). Qual é o valor de \( x \) em
que a função atinge seu valor máximo?
**Alternativas:**
a) 0
b) 3
c) 2
d) 1
**Resposta:** b) 3
**Explicação:** Para encontrar o ponto onde a função \( f(x) \) atinge seu valor máximo,
precisamos calcular a derivada da função e igualá-la a zero para encontrar os pontos
críticos.
1. Calcule a derivada de \( f(x) \):
\[
f'(x) = 3x^2 - 12x + 9
\]
2. Igualamos a derivada a zero:
\[
3x^2 - 12x + 9 = 0
\]
Dividindo toda a equação por 3, obtemos:
\[
x^2 - 4x + 3 = 0
\]
3. Fatoramos a equação quadrática:
\[
(x - 3)(x - 1) = 0
\]
Portanto, os valores críticos são \( x = 3 \) e \( x = 1 \).
4. Para determinar se esses pontos são máximos ou mínimos, devemos analisar a segunda
derivada:
\[
f''(x) = 6x - 12
\]
5. Avaliamos \( f''(x) \) nos pontos críticos:
- Para \( x = 3 \):
\[
f''(3) = 6(3) - 12 = 6 > 0 \quad (\text{mínimo})
\]
- Para \( x = 1 \):
\[
f''(1) = 6(1) - 12 = -6