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Questão 1 Qual dos instrumentos de avaliação da personalidade abaixo apresenta o fator/variável “Neuroticismo”? · Inventário Fatorial de Personalidade – IFP II. · Bateria Fatorial de Personalidade – BFP. · Teste Palográfico. · Inventario de Personalidade QUATI · Teste da Casa-Árvore-Pessoa – HTP. Questão 2 No teste BFP – Bateria Fatorial de Personalidade, dificuldade para reconhecer suas capacidades e atributos favoráveis é característico de escore baixo em qual faceta? · Altivez. · Vulnerabilidade. · Pró-sociabilidade. · Dinamismo-assertividade. · Confiança. Questão3 Levando em conta os conceitos da Bateria Fatorial de Personalidade (BFP), e a qual fator cada faceta faz parte, relacione a Coluna 1 à Coluna 2. Coluna 1 1. Interações Sociais. 2. Vulnerabilidade. 3. Competência. 4. Pró-Sociabilidade. Coluna 2 ( ) Neuroticismo. ( ) Extroversão. ( ) Socialização. ( ) Realização. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: Marque a alternativa correta: · 2 – 1 – 4 – 3. · 4 – 2 – 3 – 1. · 1 – 3 – 2 – 4. · 3 – 4 – 1 – 2. · 2 – 3 – 1 – 4. Questão 4 O processo de seleção consiste em (a) variação de características, (b) interação diferencial com o ambiente com base na variação de características e (c) replicação diferencial de características benéficas, adaptativas, na forma de sua transmissão para, e expressão em, futuras gerações de uma população. Assinale a alternativa correta sobre a seleção artificial: · No processo de seleção natural, os indivíduos de uma espécie apresentaram variações quanto às suas características. Variações que foram adaptativas e vantajosas contribuíram para a sobrevivência dos ancestrais, os quais produziram proles férteis com organismos semelhantes. · O processo é chamado "seleção artificial" quando o ambiente seleciona alguns organismos que sobrevivem, e outros organismos que se extinguem, com base na presença ou ausência de certas características. · O processo é chamado "seleção artificial" quando a espécie é capaz de selecionar o ambiente mais adequado para a sobrevivência da prole. · O processo é chamado "seleção artificial" quando só os mais fortes sobrevivem. · Esse processo é chamado "seleção artificial" quando humanos intervém deliberadamente fazendo acasalar organismos com (ou alternativamente, sem) certas características para produzir futuras gerações com (ou alternativamente, sem) tais características. Comunitária Direcionar ações com e para a comunidade em torno do assunto "violência" Essa alternativa reflete a essência da Psicologia Comunitária, que preconiza a intervenção coletiva e a mobilização dos recursos locais para enfrentar questões sociais. Em vez de conduzir estratégias individualizadas ou limitar o tema a contextos familiares ou institucionais isolados, esse modelo de atuação busca envolver a comunidade inteira na discussão e solução do problema. Ao engajar a comunidade – seja por meio de encontros, debates ou parcerias com instituições como escolas – o trabalho possibilita a construção de redes de apoio, a conscientização e a transformação dos contextos que favorecem a ocorrência de violência, promovendo, assim, mudanças efetivas na realidade social. Diante do Caso acima descrito. Qual seria o trabalho recomendado para o exercício da psicologia comunitária? · Tratar deste assunto como um tema particular, encaminhando para a atendimento clínico; · Abordar este tema na família e com o Conselho Tutelar; · Não abordar a questão com a comunidade, pois não se trata de objeto de estudo da psicologia comunitária · Chamar a comunidade para discutir a questão, convidando a escola para contextualizar o caso · Direcionar ações com e para a comunidade em torno do assunto “violência” Questão 8 O desastre ambiental de Mariana e de Brumadinho, com o rompimento de barragens de contenção de rejeitos da mineração, representou uma tragédia que atingiu a população de várias cidades, com consequências inimagináveis. Psicólogos foram deslocados para as regiões atingidas e vários acompanham até hoje essa população. Estes profissionais da psicologia podem ser enquadrados na modalidade da psicologia social denominada psicologia: · Das organizações e do trabalho · Social comunitária · Clínica · Sociohistórica · Social A psicologia comunitária é um campo de atuação que se preocupa com o bem-estar das comunidades, enfatizando a importância do contexto social, econômico e cultural na promoção de saúde mental e a redução das desigualdades. O CREPOP (Centro de Referência Técnica em Psicologia e Políticas Públicas) do CFP tem como um dos objetivos promover o aprimoramento e a qualificação dos psicólogos nas diversas áreas de atuação, incluindo a psicologia comunitária. Neste sentido, oferece orientações e materiais para psicólogos atuarem em diversas áreas, incluindo situações de emergências e desastres. A atuação do psicólogo em emergências e desastres é guiada por princípios éticos e práticas que visam minimizar o sofrimento psicológico das pessoas afetadas. O psicólogo tem o papel de: I. Prestar apoio psicológico imediato: Realizar intervenções breves e diretas com as vítimas, buscando aliviar o sofrimento psicológico agudo e prevenir o desenvolvimento de distúrbios emocionais, como o estresse pós-traumático. II. Atuar em grupos e coletivos: Em situações de desastres, a atuação do psicólogo deve ser voltada para o trabalho com grupos e comunidades, considerando o contexto social e cultural. O apoio a grupos facilita o processo de resiliência e ajuda a restabelecer a coesão social. III. Intervenção psicossocial: Realizar ações que envolvem escuta ativa, apoio emocional e orientação psicológica. Também pode incluir o acompanhamento das mudanças nas condições psicossociais da população afetada e o desenvolvimento de estratégias de enfrentamento para os desafios psicológicos. IV. Promoção de cuidados de longo prazo: Após a emergência, o psicólogo pode ajudar as pessoas a lidar com os efeitos a longo prazo do trauma, como transtornos de estresse pós-traumático (TEPT) e dificuldades de reintegração social. V. Parcerias interinstitucionais: O psicólogo deve trabalhar em conjunto com outros profissionais da saúde, como médicos, assistentes sociais e enfermeiros, além de órgãos governamentais e ONGs, para fornecer um apoio integrado. Estão corretas as afirmativas: · I, II e III · II, III e IV · I, III e IV · II, III e V · II, IV e V Gestalt Pressuposto da Psicologia da Gestalt A compreensão da percepção é central para o trabalho clínico, educacional e organizacional. A Psicologia da Gestalt, origem teórica da Gestalt-terapia, revolucionou o entendimento do funcionamento mental ao propor que o ser humano organiza a experiência de forma significativa e integrada, o que influencia diretamente a escuta terapêutica e a leitura de fenômenos complexos. Qual é o principal pressuposto da Psicologia da Gestalt? · O comportamento humano é determinado exclusivamente por fatores genéticos. · A mente humana processa informações de forma fragmentada. · O todo é maior do que a soma das partes. · A análise dos sonhos é essencial para compreender o indivíduo. · A percepção é irrelevante para o estudo da mente humana. Princípio Básico da Gestalt-terapia Na atuação clínica fenomenológico-existencial, o foco no presente e na ampliação da consciência da experiência é um diferencial terapêutico. A Gestalt-terapia valoriza o contato autêntico e a autorresponsabilidade como caminhos para o crescimento pessoal e para a integração do self. Qual é um dos princípios básicos da Gestalt-terapia? · A análise detalhada dos traumas de infância. · A promoção da consciência e do contato com o momento presente. · A interpretação dos sonhos como método principal. · A dependência do terapeuta para resolver os problemas do paciente · A utilização de medicamentos para facilitar o processo terapêutico. De acordo com a concepção da Psicologia da Gestalt sobre os conceitos de Meio Geográfico e Meio Comportamental, podemos afirmarque: ( Adaptado de CEV - URCA - Prefeitura de Porteiras - Psicólogo - 2018) I. O meio comportamental é o mesmo que o meio físico como tal. II. O meio comportamental resulta da interpretação do meio físico através das forças que regem a percepção, produto da interação do indivíduo com o meio físico. III.O meio geográfico é o meio resultante da interação do indivíduo com o meio físico. IV. O campo psicológico é resultado das interações existentes no meio geográfico. Se apenas a afirmativa I estiver correta. Se apenas as afirmativas I e III estiverem corretas. Se apenas as afirmativas II e a IV estiverem corretas. Se todas as afirmativas estiverem corretas. Se todas as afirmativas estiverem incorretas. A resposta correta é: Se apenas as afirmativas II e IV estiverem corretas. Questão 5 O princípio de seleção é tão relevante para o desenvolvimento do repertório comportamental de uma espécie e seus membros quanto é para o desenvolvimento da sua morfologia. Qual das alternativas se refere a comportamentos humanos selecionados filogeneticamente? · Salivação quando o alimento entra em contato com a língua; medo de avião. · Ereção/lubrificação na presença de preservativos com cheiro de morango; salivação ao ouvir o som da campainha. · Suor diante de temperaturas muito altas; salivação ao ouvir o som da campainha. · Sobressalto diante de um som estridente; medo de multidão. · Tremor diante de temperaturas muito frias; salivação quando o alimento entra em contato com a língua. Questão 6 O processo de seleção consiste em (a) variação de características, (b) interação diferencial com o ambiente com base na variação de características e (c) replicação diferencial de características benéficas, adaptativas, na forma de sua transmissão para, e expressão em, futuras gerações de uma população. Assinale a alternativa correta sobre a seleção natural: O processo é chamado "seleção natural" quando só os mais fortes sobrevivem. O processo é chamado "seleção natural" quando o ambiente seleciona alguns organismos que sobrevivem, e outros organismos que se extinguem, com base na presença ou ausência de certas características. O processo é chamado "seleção artificial" quando a espécie é capaz de selecionar o ambiente mais adequado para a sobrevivência da prole. O processo é chamado "seleção artificial" quando o ambiente seleciona alguns organismos que sobrevivem, e outros organismos que se extinguem, com base na presença ou ausência de certas características. O processo é chamado "seleção natural" quando a espécie é capaz de selecionar o ambiente mais adequado para a sobrevivência da prole.