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Questões resolvidas

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Questão 1
Qual dos instrumentos de avaliação da personalidade abaixo apresenta o fator/variável “Neuroticismo”? 
· Inventário Fatorial de Personalidade – IFP II.
· Bateria Fatorial de Personalidade – BFP.
· Teste Palográfico.
· Inventario de Personalidade QUATI
· Teste da Casa-Árvore-Pessoa – HTP.
Questão 2
No teste BFP – Bateria Fatorial de Personalidade, dificuldade para reconhecer suas capacidades e atributos favoráveis é característico de escore baixo em qual faceta?
· Altivez.
· Vulnerabilidade.
· Pró-sociabilidade.
· Dinamismo-assertividade.
· Confiança.
Questão3
Levando em conta os conceitos da Bateria Fatorial de Personalidade (BFP), e a qual fator cada faceta faz parte, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.
Coluna 1 1. Interações Sociais. 2. Vulnerabilidade. 3. Competência. 4. Pró-Sociabilidade.
Coluna 2 ( ) Neuroticismo. ( ) Extroversão. ( ) Socialização. ( ) Realização.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Marque a alternativa correta:
· 2 – 1 – 4 – 3.
· 4 – 2 – 3 – 1.
· 1 – 3 – 2 – 4.
· 3 – 4 – 1 – 2.
· 2 – 3 – 1 – 4.
Questão 4
O processo de seleção consiste em (a) variação de características, (b) interação diferencial com o ambiente com base na variação de características e (c) replicação diferencial de características benéficas, adaptativas, na forma de sua transmissão para, e expressão em, futuras gerações de uma população. Assinale a alternativa correta sobre a seleção artificial:
· No processo de seleção natural, os indivíduos de uma espécie apresentaram variações quanto às suas características. Variações que foram adaptativas e vantajosas contribuíram para a sobrevivência dos ancestrais, os quais produziram proles férteis com organismos semelhantes.
· O processo é chamado "seleção artificial" quando o ambiente seleciona alguns organismos que sobrevivem, e outros organismos que se extinguem, com base na presença ou ausência de certas características.
· O processo é chamado "seleção artificial" quando a espécie é capaz de selecionar o ambiente mais adequado para a sobrevivência da prole.
· O processo é chamado "seleção artificial" quando só os mais fortes sobrevivem.
· Esse processo é chamado "seleção artificial" quando humanos intervém deliberadamente fazendo acasalar organismos com (ou alternativamente, sem) certas características para produzir futuras gerações com (ou alternativamente, sem) tais características.
Comunitária 
Direcionar ações com e para a comunidade em torno do assunto "violência"
Essa alternativa reflete a essência da Psicologia Comunitária, que preconiza a intervenção coletiva e a mobilização dos recursos locais para enfrentar questões sociais. Em vez de conduzir estratégias individualizadas ou limitar o tema a contextos familiares ou institucionais isolados, esse modelo de atuação busca envolver a comunidade inteira na discussão e solução do problema. Ao engajar a comunidade – seja por meio de encontros, debates ou parcerias com instituições como escolas – o trabalho possibilita a construção de redes de apoio, a conscientização e a transformação dos contextos que favorecem a ocorrência de violência, promovendo, assim, mudanças efetivas na realidade social.
Diante do Caso acima descrito. Qual seria o trabalho recomendado para o exercício da psicologia comunitária?
· Tratar deste assunto como um tema particular, encaminhando para a atendimento clínico;
· Abordar este tema na família e com o Conselho Tutelar;
· Não abordar a questão com a comunidade, pois não se trata de objeto de estudo da psicologia comunitária
· Chamar a comunidade para discutir a questão, convidando a escola para contextualizar o caso
· Direcionar ações com e para a comunidade em torno do assunto “violência”
Questão 8
O desastre ambiental de Mariana e de Brumadinho, com o rompimento de barragens de contenção de rejeitos da mineração, representou uma tragédia que atingiu a população de várias cidades, com consequências inimagináveis. Psicólogos foram deslocados para as regiões atingidas e vários acompanham até hoje essa população. Estes profissionais da psicologia podem ser enquadrados na modalidade da psicologia social denominada psicologia:
· Das organizações e do trabalho
· Social comunitária
· Clínica
· Sociohistórica
· Social
A psicologia comunitária é um campo de atuação que se preocupa com o bem-estar das comunidades, enfatizando a importância do contexto social, econômico e cultural na promoção de saúde mental e a redução das desigualdades. O CREPOP (Centro de Referência Técnica em Psicologia e Políticas Públicas) do CFP tem como um dos objetivos promover o aprimoramento e a qualificação dos psicólogos nas diversas áreas de atuação, incluindo a psicologia comunitária. Neste sentido, oferece orientações e materiais para psicólogos atuarem em diversas áreas, incluindo situações de emergências e desastres.
 A atuação do psicólogo em emergências e desastres é guiada por princípios éticos e práticas que visam minimizar o sofrimento psicológico das pessoas afetadas. O psicólogo tem o papel de:
 I. Prestar apoio psicológico imediato: Realizar intervenções breves e diretas com as vítimas, buscando aliviar o sofrimento psicológico agudo e prevenir o desenvolvimento de distúrbios emocionais, como o estresse pós-traumático.
 II. Atuar em grupos e coletivos: Em situações de desastres, a atuação do psicólogo deve ser voltada para o trabalho com grupos e comunidades, considerando o contexto social e cultural. O apoio a grupos facilita o processo de resiliência e ajuda a restabelecer a coesão social.
 III. Intervenção psicossocial: Realizar ações que envolvem escuta ativa, apoio emocional e orientação psicológica. Também pode incluir o acompanhamento das mudanças nas condições psicossociais da população afetada e o desenvolvimento de estratégias de enfrentamento para os desafios psicológicos.
 IV. Promoção de cuidados de longo prazo: Após a emergência, o psicólogo pode ajudar as pessoas a lidar com os efeitos a longo prazo do trauma, como transtornos de estresse pós-traumático (TEPT) e dificuldades de reintegração social.
 V. Parcerias interinstitucionais: O psicólogo deve trabalhar em conjunto com outros profissionais da saúde, como médicos, assistentes sociais e enfermeiros, além de órgãos governamentais e ONGs, para fornecer um apoio integrado.
 Estão corretas as afirmativas:
· I, II e III
· II, III e IV
· I, III e IV
· II, III e V
· II, IV e V
Gestalt 
Pressuposto da Psicologia da Gestalt
A compreensão da percepção é central para o trabalho clínico, educacional e organizacional. A Psicologia da Gestalt, origem teórica da Gestalt-terapia, revolucionou o entendimento do funcionamento mental ao propor que o ser humano organiza a experiência de forma significativa e integrada, o que influencia diretamente a escuta terapêutica e a leitura de fenômenos complexos.
Qual é o principal pressuposto da Psicologia da Gestalt?
· O comportamento humano é determinado exclusivamente por fatores genéticos.
· A mente humana processa informações de forma fragmentada.
· O todo é maior do que a soma das partes.
· A análise dos sonhos é essencial para compreender o indivíduo.
· A percepção é irrelevante para o estudo da mente humana.
Princípio Básico da Gestalt-terapia
Na atuação clínica fenomenológico-existencial, o foco no presente e na ampliação da consciência da experiência é um diferencial terapêutico. A Gestalt-terapia valoriza o contato autêntico e a autorresponsabilidade como caminhos para o crescimento pessoal e para a integração do self.
Qual é um dos princípios básicos da Gestalt-terapia?
· A análise detalhada dos traumas de infância.
· A promoção da consciência e do contato com o momento presente.
· A interpretação dos sonhos como método principal.
· A dependência do terapeuta para resolver os problemas do paciente
· A utilização de medicamentos para facilitar o processo terapêutico.
De acordo com a concepção da Psicologia da Gestalt sobre os conceitos de Meio Geográfico e Meio Comportamental, podemos afirmarque: ( Adaptado de CEV - URCA - Prefeitura de Porteiras - Psicólogo - 2018) I.
 O meio comportamental é o mesmo que o meio físico como tal. 
II. O meio comportamental resulta da interpretação do meio físico através das forças que regem a percepção, produto da interação do indivíduo com o meio físico. 
III.O meio geográfico é o meio resultante da interação do indivíduo com o meio físico. 
IV. O campo psicológico é resultado das interações existentes no meio geográfico. 
Se apenas a afirmativa I estiver correta.
 Se apenas as afirmativas I e III estiverem corretas. 
Se apenas as afirmativas II e a IV estiverem corretas. 
Se todas as afirmativas estiverem corretas. Se todas as afirmativas estiverem incorretas.
A resposta correta é:
Se apenas as afirmativas II e IV estiverem corretas.
Questão 5
O princípio de seleção é tão relevante para o desenvolvimento do repertório comportamental de uma espécie e seus membros quanto é para o desenvolvimento da sua morfologia. Qual das alternativas se refere a comportamentos humanos selecionados filogeneticamente?
· Salivação quando o alimento entra em contato com a língua; medo de avião.
· Ereção/lubrificação na presença de preservativos com cheiro de morango; salivação ao ouvir o som da campainha.
· Suor diante de temperaturas muito altas; salivação ao ouvir o som da campainha.
· Sobressalto diante de um som estridente; medo de multidão.
· Tremor diante de temperaturas muito frias; salivação quando o alimento entra em contato com a língua.
Questão 6
O processo de seleção consiste em (a) variação de características, (b) interação diferencial com o ambiente com base na variação de características e (c) replicação diferencial de características benéficas, adaptativas, na forma de sua transmissão para, e expressão em, futuras gerações de uma população. Assinale a alternativa correta sobre a seleção natural:
O processo é chamado "seleção natural" quando só os mais fortes sobrevivem.
O processo é chamado "seleção natural" quando o ambiente seleciona alguns organismos que sobrevivem, e outros organismos que se extinguem, com base na presença ou ausência de certas características.
O processo é chamado "seleção artificial" quando a espécie é capaz de selecionar o ambiente mais adequado para a sobrevivência da prole.
O processo é chamado "seleção artificial" quando o ambiente seleciona alguns organismos que sobrevivem, e outros organismos que se extinguem, com base na presença ou ausência de certas características.
O processo é chamado "seleção natural" quando a espécie é capaz de selecionar o ambiente mais adequado para a sobrevivência da prole.

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