AV Parcial ADM de REC Humanos II

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1a Questão (Ref.: 201302007201)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Atualmente as organizações enfrentam  cenário de mudanças significativas para que continuem concorrendo em um mercado tão competitivo. Há vários procedimentos que estão sendo adotados para garantir o desenvolvimento organizacional,  um  deles é:
		
	
	Contatar fornecedores para garantir qualidade nos produtos oferecidos.
	
	Ampliar sua estrutura organizacional.
	 
	Definição e/ou mapeamento das competências organizacionais e individuais.
	
	Articulação mais acirrada com sua clientela interna e externa.
	
	Renovar  sua clientela para diminuir índice de reclamações.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201302007408)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Competências individuais são:
		
	
	aquelas que agregam valor à área de RH e podem ser observadas em seu desempenho junto aos empregados em um determinado contexto organizacional.
	
	aquelas que agregam valor aos gestores e podem ser observadas em seu desempenho gerencial em um determinado contexto organizacional
	 
	aquelas que agregam valor às pessoas e podem ser observadas em seu desempenho profissional em um determinado contexto organizacional.
	
	aquelas que agregam às pessoas a organização para que os indivíduos adquiram os valores de um determinado contexto organizacional.
	
	aquelas que agregam valor às organizações e podem ser observadas em seu desempenho em um determinado contexto no mercado.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201302007207)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	 Há  DOIS  passos que precisam ser realizados  PRIMEIRAMENTE para  implementar o "Modelo de Gestão por Competências".
		
	
	Contratar uma consultoria externa  e  monitorar todo o trabalho que esta consultoria realizará.
	
	Conversar com  todos os gestores  e  todos os supervisores da organização.
	 
	Pesquisa no mercado de RH, buscando pessoas com competências que não foram encontradas na organização  e movimentação das pessoas com base na identificação de necessidades do RH.
	
	Treinamento das pessoas que já foram contratadas  e  Desenvolvimento através de competências.
	
	Recrutamento de pessoas que queiram trabalhar dentro do modelo de gestão e contratação das mesmas.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201302007413)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Como a rotatividade de pessoas com competências desejadas pelas organizações é atualmente de alto custo e complexidade o foco principal observado é a trajetória na carreira, sendo assim, destaca-se a necessidade de programas de desenvolvimento de pessoas gerando a capacidade de assumir as atribuições cada vez mais complexas e com níveis de responsabilidade maior. Desta forma, devem-se adotar algumas medidas, exceto:
		
	
	O gestor deve promover reuniões para passar e receber informações, delegar responsabilidade e apoiar seus empregados no processo de realização destas prestando apoio técnico, emocional e feedback constante para ajustar o desempenho destes ao que se espera.
	
	Criar um sistema de sugestões premiando as que trazem significativas melhorias ao sistema organizacional, envolvendo os empregados no processo decisório da empresa, gerando desafios e mais autonomia a ação dos mesmos.
	
	Mensurar o nível de desenvolvimento da pessoa, considerando-se que a crescente complexidade do trabalho torna o nível de desenvolvimento da pessoa perecível com o tempo e que pessoas com esse perfil de competências necessitam de estímulos constantes, desafios, para manterem seu grau de motivação.
	 
	Entenderem que simplesmente ao implantarem sistemas de informações acessíveis aos empregados, ou mudarem a apresentação do ambiente eliminando paredes ou deixando suas portas abertas é o suficiente para gerir o modelo de portas abertas.
	
	É fundamental que o gestor adote uma postura que transmita aos empregados a certeza de um modelo onde o empregado é reconhecido por sua competência e envolvido no processo decisório.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201302506094)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	De acordo com os nossos estudos, temos verificado que a Avaliação de Desempenho é uma atividade que em muitos dos casos pode gerar certa ansiedade e desconforto nas pessoas, quer seja ao avaliador, quer seja ao avaliado. Geralmente, isso ocorre porque:
		
	
	Obtemos informações apenas dos colaboradores.
	
	Conduzimos a avaliação de desempenho bem orientada.
	
	Ela não é feita de forma assertiva.
	
	Analisamos sempre pela ótica do gestor.
	 
	Associamos a Avaliação de Desempenho a críticas de conotação negativa.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201302537073)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	o planejamento de pessoal viabiliza a identificação de demandas da organização para formação de uma equipe de trabalho bem-sucedida. Para a eficácia do planejamento de pessoal é importante que alguns aspectos críticos sejam considerados, EXCETO:
		
	
	Quais são as principais competências que os profissionais precisam ter ?
	
	Quantas pessoas serão necessárias ?
	
	Quais tipos de tecnologias os profissionais irão utilizar no trabalho?
	 
	Os profissionais têm talento para falar em público ?
	
	Em que área/projeto irão trabalhar ?
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201302007103)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Sobre o tema Estruturas Organizacionais, analise as afirmativas a seguir: I- As empresas vêm sofrendo constantes modificações em suas estruturas organizacionais, alterando a distribuição e a forma de funcionamento dos setores e a composição dos próprios cargos. PORQUE II- Os novos modelos de estruturas promovem mais flexibilidade e menos níveis organizacionais, refletindo na construção de cargos mais amplos, mais maleáveis e que permita que seus ocupantes tenham tarefas enriquecidas através de uma visão ampla do contexto organizacional interno e externo.
		
	
	Ambas as afirmativas são falsas.
	
	As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda NÃO justifica a primeira.
	
	A afirmativa I é verdadeira e a segunda falsa.
	 
	As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
	
	A afirmativa I é falsa e segunda verdadeira.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201302488029)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Nas sentenças abaixo, que se relacionam à REMUNERAÇÃO VARIAVEL, assinale a alternativa FALSA:
		
	 
	A remuneração variável não reduz o controle centralizado dos salários.
	
	A remuneração variável funciona como motivação intrínseca, como fator motivacional, dando ênfase à auto realização pessoal.
	
	A remuneração variável se ajusta às diferenças individuais das pessoas, ao seu desempenho e ao alcance de metas e resultados.
	
	A remuneração variável remunera as pessoas pelos resultados alcançados. É uma parceria que funciona nas duas vertentes: no lucro ou no prejuízo.
	
	A remuneração variável possui caráter seletivo e depende dos resultados estabelecidos pela empresa através do trabalho da equipe ou do funcionário tomado isoladamente.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201302007424)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Em relação aos benefícios assinale a alternativa correta.
		
	
	Evolutivamente os benefícios são encarados, na atualidade, como bonificações em dinheiro pagas de forma direta pela organização, registradas em contracheque dos empregados de uma organização.
	 
	Os benefícios surgiram nas organizações baseado nas necessidades humanas fisiológicas, de forma paternalista e com objetivos bem definidos de manter os aspectos de alimentação e saúde do empregado, adequados para esses estarem aptos à produtividade.
	
	Melhorar a captação dos empregados dentro dasfronteiras organizacionais.
	
	Objetiva prover condições de maior produtividade e como forma de um pagamento substituindo o salário.
	
	As organizações visam com esses produtos ou serviços aumentar a produção da empresa, é apenas uma forma de induzir o empregado a trabalhar mais.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201302014926)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A partir do case abaixo relatado na Revista Você S/A, na reportagem Básicos, mas essenciais, classifique corretamente os benefícios oferecidos aos funcionários: O analista de tesouraria Vagner Antonio de Castro, de 32 anos, é pai de Enzo, Gabriel e Diego, trigêmeos de 1 ano e 5 meses. Todos os dias pela manhã, ele prepara três malas, coloca os meninos no carro e segue para a unidade da farmacêutica Eurofarma no bairro do Campo Belo, em São Paulo, onde trabalha há dez anos. Os filhos ficam na creche da empresa. Trabalho sossegado, diz. Além da tranquilidade, Vagner economiza um bom dinheiro, já que o benefício é gratuito. Se tivesse de pagar pelo mesmo serviço, considerando os três filhos, o analista teria de desembolsar cerca de 1 500 reais por mês. É um belo benefício que os pais podem usufruir na unidade de Campo Belo até a criança completar 4 anos, ou até os 6 anos, no laboratório de Itapevi, na Grande São Paulo.
		
	
	b) Benefícios Legais, Benefícios Não-Monetários e Benefícios Assistenciais
	
	a) Benefícios Legais, Benefícios Espontâneos e Benefícios Monetários
	
	e) Benefícios Espontâneos, Benefícios Não-Monetários e Benefícios Supletivos
	
	c) Benefícios Espontâneos, Benefícios Monetários e Benefícios Recreativos
	 
	d) Benefícios Espontâneos, Benefícios Não-Monetários e Benefícios Assistenciais