Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Aula 1 PSICOLOGIA ESCOLAR PSICOLOGIA ESCOLAR Aula 2: A educação como fato humano Aula 1 PSICOLOGIA ESCOLAR Aula 1: Conceitos de ContabilidadeEducação como fato humano Aula 2 PSICOLOGIA ESCOLAR Conteúdo Programático desta aula: • Contextualizar a escola como um espaço social de formação; • Definir a importância do Projeto Político Pedagógico na instituição escolar. 1 Educação como fato humano Aula 2 PSICOLOGIA ESCOLAR A educação como fato Humano •Fenômeno social •Século XX – sujeitos mais especializados (escolarização) 2 Educação como fato humano Aula 2 PSICOLOGIA ESCOLAR O espaço escolar Estrutura: - espaço físico - recursos humanos - objetos 3 Educação como fato humano Aula 2 PSICOLOGIA ESCOLAR O espaço escolar Dinâmica de funcionamento: - regras - relações interpessoais Objetivos: intencionalidade de influenciar a formação do aluno em determinado sentido 4 Educação como fato humano Aula 2 PSICOLOGIA ESCOLAR A formação de cidadãos é um dos objetivos encontrados nas escolas I 5 Educação como fato humano Aula 2 PSICOLOGIA ESCOLAR Como o conteúdo deve ser trabalhado para atingir o objetivo de construção de cidadania ? 6 Educação como fato humano Aula 2 PSICOLOGIA ESCOLAR Que práticas a escola poderia adotar para auxiliar na construção de cidadania ? 7 A Educação como fato humano Aula 2 PSICOLOGIA ESCOLAR Projeto Político Pedagógico Define os objetivos da escola •Deve ser elaborado coletivamente •Deve considerar a realidade da escola tb 8 Educação como fato humano Aula 2 PSICOLOGIA ESCOLAR 9 Educação como fato humano Aula 2 PSICOLOGIA ESCOLAR Psicólogo escolar • Elaboração • • Implementação • Avaliação permanente 10 Educação como fato humano Aula 2 PSICOLOGIA ESCOLAR O Projeto Político Pedagógico pode ser modificado 11 iac Educação como fato humano Aula 2 PSICOLOGIA ESCOLAR Pense como seria a participação do psicólogo na elaboração de um Projeto Político Pedagógico. 12 R
Compartilhar