Avaliação de Desempenho nas Organizações

Prévia do material em texto

12/11/2017 EPS: Alunos
http://simulado.estacio.br/alunos/ 1/3
 
 
 PLANEJAMENTO DE RECURSOS HUMANOS 6a aula
 Lupa 
Vídeo
 
PPT
 
MP3
 
 
Exercício: GST0525_EX_A6_201603438874_V1 Matrícula: 201603438874
Aluno(a): LUCIANA DE JESUS DOS SANTOS Data: 12/11/2017 18:20:28 (Finalizada)
 
 1a Questão (Ref.: 201604107895) Fórum de Dúvidas (2 de 2) Saiba (0)
O instrumento que permite fornecer o feedback, ou seja, retroalimentação, às pessoas da organização, baseado em
informações sólidas e tangíveis auxiliando-as no caminho para o autodesenvolvimento e permite a descoberta de
talentos resultante da identificação das qualidades de cada pessoa da organização é chamado de avaliação:
de reação
somativa
do potencial
formativa
 de desempenho
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado
 
 2a Questão (Ref.: 201604176921) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (0)
Possibilita a identificação de talentos que estejam trabalhando aquém de suas capacidades, fornecendo base para a
recolocação dessas pessoas. Marque dentre as opções apresentadas qual, especificamente, faz esta avaliação na
empresa:
Visão sistêmica organizacional.
Todas as opções atendem plenamente ao enunciado da questão.
Recrutamento e seleção exclusivamente externos.
 Avaliação de Potencial.
 Diagnóstico organizacional.
 
 Gabarito Comentado
 
 3a Questão (Ref.: 201604176920) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (0)
A Avaliação de POTENCIAL, dentre outras possibilidades e considerando a proporcionalidade que ela requer, serve
para indicar se um determinado profissional está:
 Limitado ao seu nível hierárquico, podendo mover-se lateralmente.
12/11/2017 EPS: Alunos
http://simulado.estacio.br/alunos/ 2/3
Capaz de assumir maiores responsabilidades, podendo sair do cargo de Office-boy para a Presidência da
organização.
 Limitado a sua posição atual, saindo dela imediatamente quando a empresa precisar, não importando
tempo de preparo etc.
Mesmo não sendo capaz de assumir novas ou maiores responsabilidades, ser promovido.
Limitado a sua posição atual operacional, mas assumindo grandes responsabilidades, cada vez maiores e
complexas, afinal ele está preparado para tal.
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado
 
 4a Questão (Ref.: 201604176914) Fórum de Dúvidas (2 de 2) Saiba (0)
Enfoca as atitudes que representam desempenhos altamente positivos (sucesso), que devem ser realçados e
estimulados, ou altamente negativos (fracasso), que devem ser corrigidos através de orientação constante. O
método não se preocupa em avaliar as situações normais. No entanto, para haver sucesso na utilização desse
método, é necessário o registro constante dos fatos para que estes não passem despercebidos. Estamos falando de
qual método de Avaliação de Desempenho?
Frases Descritivas.
 Incidentes Críticos.
Escalas Gráficas de Classificação.
 Escolha e distribuição Forçada.
Comparação de Pares.
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado
 
 5a Questão (Ref.: 201604176918) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (0)
Considerando o potencial individual, o que pode acontecer se for promovido um funcionário que não esteja
preparado para a nova função?
O desempenho será adequado e crescerá, ainda que lentamente.
A equipe ficará muito feliz e ajudará muito este novo promovido.
 Poderá gerar baixo desempenho.
 Poderá ajudar tal profissional, afinal ele passará a ganhar mais e isso é bom para a empresa.
Poderá ajudar a empresa, visto que esta candidato, cedo ou tarde se ajustará a nova função.
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado
 
 6a Questão (Ref.: 201604176911) Fórum de Dúvidas (2 de 2) Saiba (0)
Através da Avaliação de Desempenho é mais fácil fornecer feedback às pessoas da organização, baseando-se em
informações:
Intangíveis.
Pouco sólidas e mais Intangíveis.
Pouco Sólidas e Tangíveis.
 Sólidas e Tangíveis.
 Muito sólidas e Intangíveis.
 
 Gabarito Comentado
 
12/11/2017 EPS: Alunos
http://simulado.estacio.br/alunos/ 3/3
 7a Questão (Ref.: 201604176912) Fórum de Dúvidas (2 de 2) Saiba (0)
A Avaliação de Desempenho é um processo subjetivo. Isto requer qual observação abaixo relacionada:
Diante da subjetividade, fidedignidade não importa.
 Que ela seja o mais fidedigna possível.
 Por ser subjetivo, não é necessário esclarecer nenhum indicador aos participantes da avaliação.
A subjetividade torna o processo irrelevante.
Não é necessário preparar os gestores.
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado
 
 8a Questão (Ref.: 201603729495) Fórum de Dúvidas (2 de 2) Saiba (0)
A avaliação de desempenho, numa visão de RH, tem como principal objetivo:
Identificar funcionários que estejam abaixo do desempenho esperado para que a chefia possa utilizar meios
de punição visando que se conscientizem da importância de suas atividades
 Diagnosticar e analisar o desempenho individual e grupal dos funcionários, promovendo o crescimento
pessoal e profissional, bem como melhor desempenho
Verificar como os funcionários avaliam suas chefias para levantar dados relacionados a programas de
gestão, notadamente comportamentais
Avaliar o desempenho dos recursos humanos de uma organização de forma subjetiva para proporcionar
condições de se premiar os funcionários que a chefia deseja
Identificar os funcionários que não estão desempenhando suas atividades dentro dos padrões estabelecidos
para demiti-los
 
 Gabarito Comentado