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A FINA conceitua natação como “ação de autopropulsão e auto- sustentação na água que o homem aprendeu por instinto ou observando os animais”, considerando-a ainda como um dos esportes mais completos Gomes (1995) diz que nadar significa deslocar-se equilibradamente no meio aquático, sem nenhum apoio 1- Porque a natação exercita todo o corpo; 2- Porque a natação pode manter um ritmo elevado do coração em um esforço contínuo; 3- Porque a pressão sanguínea é mais baixa quando se esta na posição horizontal; 4- Porque a água é o melhor meio para se exercitar os músculos lesionados; 5- Porque os riscos de lesões são baixos; 6- Porque pode-se nadar em qualquer idade. Por que é bom nadar? A natação é indicada como prática de exercícios que pode aprimorar a aptidão cardiorrespiratória e prevenir/combater o acúmulo de gordura corporal – praticada sem objetivos competitivos, geralmente a estrutura das aulas é de 30 a 45 minutos de duração em intensidade leve a moderada Utilizando-se de grandes grupamentos musculares simultaneamente, gera um gasto calórico significativo e uma sobrecarga ao sistema cardiovascular que, com o tempo, o fortalece É realizada em um meio que oferece resistência aos movimentos e se caracteriza por movimentos “amplos”, muitas vezes chamados de “alongados”, naturalmente aprimora a aptidão neuromuscular (força dinâmica, resistência muscular localizada ou força de resistência e flexibilidade). Durante a infância, essa atividade pode proporcionar o aumento do repertório motor e uma maior consciência corporal, além de auxiliar na socialização e aprimorar qualidades físicas, como equilíbrio e coordenação motora A natação exige uma técnica apurada fruto de diversos estudos – movimentos que garantem melhor performance – então, o que explica alguns atletas terem uma técnica fora dos padrões e ainda conseguem rendimentos superiores? Apenas pela diferença entre os estilos de cada nadador – ex: braçada circular de Gustavo Borges Apenas pela diferença entre os estilos de cada nadador – ex: braçada circular de Gustavo Borges Aspectos da Natação • A natação está sendo objeto de estudo sobre vários aspectos: educativa, utilitária, terapêutica e desportiva. • As atividades aquáticas estão cada vez mais sendo incluídas no estilo de vida da população. • Utilitário; • Desportivo -> Fisiológico; • Terapêutico. Aspecto Utilitário • Necessidade de uma aprendizagem orientada para sobreviver no meio aquático; • Ocupamos hoje o tempo livre com atividades recreativas que envolvam o meio líquido como: Lazer na praia, na piscina, pesca submarina entre outros; • Podemos garantir a nossa sobrevivência e a de terceiros; Aspecto Utilitário • Utilidade militar como retirada de minas aquáticas, travessias de rios; • Guarda vidas etc. Aspecto Desportivo • FISIOLÓGICO • Para compreender as respostas fisiológicas que determinam o desempenho na natação, devemos fazer por meio da comparação com outros esportes. Aspecto Fisiológico a) Os eventos esportivos duram em torno de 20s (50m. livre) e 15 minutos (1500m livre); b) Eventos energeticamente equivalentes à corrida de meia distância; c) Necessidade de endurance e velocidade para atingir o melhor desempenho; d) O fato de ser uma atividade aquática faz com que haja uma preocupação com a fisiologia específica das demandas energéticas dos atletas; Aspecto Terapêutico • A natação é reconhecida como o exercício físico menos asmagênico que os demais exercícios (Fitch et al., 1976; Meisenheimer Jr., 1983; Pituch & Bruggeman, 1982) • Para Pituch e Bruggeman (1982) a natação contribui para fortalecer todos os músculos, especialmente o diafragma e os músculos respiratórios auxiliares. POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO PROFISSIONAL Clubes e academias é uma das possibilidades de inserção profissional mais significativa – atualmente procurada em muitas escolas – indivíduos de todas as idades querem aprender a nadar – modalidade com seus reconhecidos benefícios. Quanto à natação competitiva, é importante dominar os movimentos e conhecer princípios da fisiologia do exercício, biomecânica e treinamento de alto rendimento, sendo fundamental a participação em cursos de extensão e atualização profissional específicos. Quais as experiências pessoais com a natação? Preciso saber nadar para ser professor? Saber nadar facilita na aplicação dos conteúdos em minhas aulas?