PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO 2018.2 EXERCICIO DA AULA 03

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PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO 
3a aula 
1a Questão 
 
Identifique a teoria de desenvolvimento que pode ser inferida nesse fragmento de texto, 
produzido pela diretora de uma escola, falando com seu corpo docente durante um Conselho de 
Classe. 
 
"Como sabemos, nossos alunos moradores da comunidade, apresentam muitas dificuldades 
para o aprendizado e assim, temos que ser realistas, não podemos exigir deles mais do que 
podem render nas atividades acadêmicas. Precisamos adaptar nosso currículo à competência 
intelectual desses alunos". 
 
 
 
Associacionista 
 
Comportamentalista 
 
Ambientalista 
 Inatista 
 
Behaviorista 
 
 
 
Ref.: 201802975618 
 
 
 
 2a Questão 
 
 
Para Oliveira e Davis (1994), a concepção _________ parte do pressuposto de que a 
personalidade, as ideias, as condutas sociais, os hábitos e o modo de pensar e se comportar 
dos seres humanos já nascem com eles e pouco se alteram por fatores ambientais. O parágrafo 
acima se refere à concepção: 
 
 
Histórica 
 
Comportamentalista 
 Ambientalista 
 
Construtivista 
 Inatista 
 
 
Ref.: 201802975630 
 
 
 
 3a Questão 
 
 
Nessa abordagem o desempenho das crianças na escola deixa de ser responsabilidade do 
sistema educacional. Terá sucesso a criança que tiver algumas qualidades e aptidões básicas, 
que implicarão na garantia de aprendizagem, tais como: inteligência, esforço, atenção, 
interesse ou mesmo maturidade para aprender. Assim, a responsabilidade está na criança, e no 
máximo em sua família, e não na sua relação com o contexto social mais amplo, nem tampouco 
na própria dinâmica interna da escola. 
 
 Inatismo 
 
Comportamentalista 
 
Construtivismo 
 
Histórica 
 Ambientalismo 
 
 
Ref.: 201802975613 
 
 
 
 4a Questão 
 
 
Rego (2000) aponta que a abordagem ________, também conhecida como apriorista, inspirada 
na filosofia racionalista, se baseia na crença de que as capacidades básicas de cada ser humano 
- personalidade, potencial, valores, comportamentos, formas de pensar e de conhecer são 
inatas e hereditárias. 
 
 
Comportamentalista 
 
Histórica 
 
Ambientalista 
 
Construtivista 
 Inatista 
 
 
Ref.: 201802975617 
 
 
 
 5a Questão 
 
 
Esse paradigma promove uma expectativa significativamente limitada do papel da educação 
para o desenvolvimento individual, na medida em que considera o desempenho do aluno fruto 
de suas capacidades inatas. O processo educativo fica assim na dependência de seus traços 
comportamentais e cognitivos. Desse modo, acaba gerando certo imobilismo e resignação 
provocados pela convicção de que as diferenças não serão superáveis pela educação. 
 
 Inatista 
 
Comportamentalista 
 
Construtivista 
 
Ambientalista 
 
Histórica 
 
 
 
Ref.: 201802979387 
 
 
 
 6a Questão 
 
 
Segundo essa concepção os indivíduos buscam maximizar o prazer e minimizar a dor. 
Manipulando-se os elementos presentes no ambiente que são chamados de estímulos é possível 
controlar o comportamento: fazer com que aumente ou diminua a frequência com que ele 
aparece; fazer com que ele desapareça ou só apareça em situações consideradas adequadas; 
fazer com que o comportamento se refine e aprimore. Daí o motivo pelo qual se atribui a essa 
concepção uma visão do indivíduo enquanto ser extremamente reativo à ação do meio. Sobre 
que concepção o parágrafo acima se refere? 
 
 Ambientalista 
 
Racionalista 
 
Inatista 
 
Histórica 
 
Construtivista 
 
 
 
Ref.: 201802979442 
 
 
 
 7a Questão 
 
 
A aprendizagem, nessa visão, é entendida como o processo pelo qual o comportamento é 
modificado como resultado da experiência. O estabelecimento de associações entre um estímulo 
e uma resposta deve levar em conta o estado fisiológico e psicológico do organismo. Crianças 
com fome tornam-se apáticas: não prestam atenção aos estímulos e não percebem as 
associações que estes provocam. Como consequência, não conseguem aprender. Crianças 
privadas de afeto tornam-se excessivamente dependentes da aprovação da professora, são 
incapazes de tomar iniciativa por medo de que a sua maneira de comportar-se provoque 
sanções e reprimendas. O parágrafo acima se refere a que concepção? 
 
 
Construtivista 
 
Inatista 
 
Histórica 
 
Racionalista 
 Ambientalista 
 
 
Ref.: 201802975627 
 
 
 
 8a Questão 
 
 
Os postulados dessa abordagem podem servir para justificar práticas pedagógicas 
espontaneístas, pouco desafiadoras e que, na maior parte das vezes, subestimam a capacidade 
intelectual do indivíduo, na medida em que seu sucesso ou fracasso depende quase 
exclusivamente de seu talento, aptidão, dom ou maturidade. Desconfiam, portanto, do valor da 
educação e do papel interveniente e mediador do professor. Sua atuação se restringe ao 
respeito às diferenças individuais, aos desejos, interesses e capacidades manifestas pelos 
alunos ou a espera de que os processos maturacionais ocorram. Sobre que abordagem o 
parágrafo acima se refere: 
 
 
Construtivismo 
 Inatismo 
 
Comportamentalista 
 
Histórica 
 Ambientalismo