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Questões de concurso MODELO DE LIDERANÇA https://www.google.com/url?q=https://docs.google.com/presentation/d/1fL7rZxr3ygVHOJJqJha5C7xI206PMsaAm34i_HAHPL4/edit?usp%3Dsharing&sa=D&ust=1581902439311000&usg=AFQjCNGJqsCT3UIl-7Vv2Dyp7CT5LloLkg https://www.google.com/url?q=https://docs.google.com/presentation/d/1fL7rZxr3ygVHOJJqJha5C7xI206PMsaAm34i_HAHPL4/edit?usp%3Dsharing&sa=D&ust=1581902439315000&usg=AFQjCNHlKcoCCkj5BbwnEP0SmJdMlcZf9Q A liderança pode ser definida como [A] o exercício competente da capacidade de comando. [B] influência interpessoal exercida numa dada situação e dirigida por meio do processo de comunicação humana para a consecução de um ou mais objetivos específicos. [C] função administrativa que define os objetivos a atingir e estabelece os meios e programas para alcançá-los, especialmente em tempos de grande turbulência. [D] o processo de manutenção que as pessoas da organização utilizam para administrar a empresa combinando recursos, conhecimentos e técnicas especiais. B Certo Provas: CESPE - 2014 - TJ-SE - Analista Judiciário - Psicologia Por meio da teoria contingencial, busca-se relacionar os estilos de liderança voltados para a tarefa e para o relacionamento, levando em consideração as relações entre líder e liderados, a estrutura da tarefa e o poder de posição. [ ] Certo [ ] Errado Provas: FCC - 2013 - TRT - 12ª Região (SC) - Analista Judiciário - Psicologia O conceito de caminho-objetivo para liderança concentra- se em vários tipos de comportamento do líder e de fatores a) ambientais. b) situacionais. c) fisiológicos. d) financeiros. e) ergonômicos. B Provas: FCC - 2013 - TRT - 12ª Região (SC) - Analista Judiciário - Psicologia Três características foram identificadas nos líderes transformacionais: o carisma, o estilo intelectual e a) a influência positiva. b) o equilíbrio emocional. c) a orientação para resultados. d) a orientação para processos. e) a consideração individualizada. E Provas: FCC - 2013 - TRT - 12ª Região (SC) - Analista Judiciário - Psicologia Robert Blake e Jane Mouton propuseram uma classificação de estilos de liderança em que definiram duas dimensões de comportamento do líder: a preocupação com a) as pessoas e com a produção. b) as metas e com os motivadores. c) os recursos e com os objetivos. d) as tarefas e com o treinamento. e) os sistemas de trabalho e com os motivadores. A Provas: FCC - 2012 - TRF - 2ª REGIÃO - Analista Judiciário - Psicologia Liderança e poder são elementos interligados no processo de influenciar pessoas, sendo que o poder é a força no direcionamento dos sistemas e das situações sociais, por meio dos recursos organizacionais, e pode se classificar em diferentes tipos no ambiente organizacional. O poder inerente à estrutura organizacional, como um cargo ou uma função pré-definidos e compartilhados na cultura da empresa, corresponde ao poder a) de recompensa. b) legítimo. c) coercitivo. d) de referência. e) de especialização. B Provas: CESPE - 2011 - TRE-ES - Analista - Psicologia - Específicos A liderança, um fenômeno que deriva da influência interpessoal, ocorre a partir das bases de poder como experiência, referência, legitimidade, recompensa e coerção. [ ] Certo [ ] Errado Certo Provas: CESPE - 2011 - Correios - Analista de Correios - Psicólogo Considerando que, nos estudos de liderança, observa-se que fatores situacionais podem exercer grande influência no comportamento de líderes e liderados, julgue o item subsequente. De acordo com a teoria da liderança situacional, cujo foco central é a figura do líder, a liderança bem-sucedida é alcançada em função da comunicação direta e positiva com os liderados, que são incitados a dar o melhor de si em busca dos objetivos do grupo. [ ] Certo [ ] Errado Errado Provas: CESPE - 2011 - Correios - Analista de Correios - Psicólogo Considerando que, nos estudos de liderança, observa-se que fatores situacionais podem exercer grande influência no comportamento de líderes e liderados, julgue os itens subsequentes. O grau de influência que o líder tem sobre variáveis como contratação, demissão e avaliação de desempenho indica que quanto mais forte for o poder de sua posição maior será o controle sobre os liderados. [ ] Certo [ ] Errado Certo Provas: CESPE - 2011 - Correios - Analista de Correios - Psicólogo Considerando que, nos estudos de liderança, observa-se que fatores situacionais podem exercer grande influência no comportamento de líderes e liderados, julgue os itens subsequentes. A figura do líder tem natureza meramente protocolar, considerando que a liderança não é imposta, ela surge naturalmente nas relações grupais. [ ] Certo [ ] Errado Errado Provas: CESPE - 2011 - STM - Analista Judiciário - Psicologia - Específicos Acerca do comportamento humano nas organizações, julgue os itens subsequentes. A relação de dependência interpessoal entre dois indivíduos é um elemento importante para a compreensão do poder e da liderança nas organizações. [ ] Certo [ ] Errado Certo Provas: FCC - 2011 - TRE-AP - Analista Judiciário - Psicologia Várias perspectivas são consideradas para o estudo e compreensão da liderança. A abordagem do comportamento presume que: a) certos comportamentos do líder serão eficientes não importando qual a situação. b) certas características das pessoas farão delas bons líderes. c) certos comportamentos do líder definem sua estrutura motivacional. d) certas características das pessoas possibilitam o controle de situações junto à equipe. e) certos comportamentos do líder facilitam o alcance dos objetivos. A Provas: FCC - 2011 - TRE-AP - Analista Judiciário - Psicologia O poder de liderança pode ter origem em duas fontes: o poder de posição e o poder pessoal. O poder de posição pode ser dividido em três subtipos: o poder a) de realização, de decisão e motivacional. b) de especialização, de referência e de influência. c) técnico, carismático e de empowerment. d) de transformação, de mando e de comunicação. e) legítimo, de recompensa e coercitivo. E Provas: CESPE - 2011 - Correios - Analista de Correios - Psicólogo Considerando que, nos estudos de liderança, observa-se que fatores situacionais podem exercer grande influência no comportamento de líderes e liderados, julgue os itens subsequentes. Independentemente de fatores situacionais, líderes voltados ao cumprimento de metas e preocupados com aspectos técnicos das tarefas são mais eficazes que líderes orientados para o relacionamento. [ ] Certo [ ] Errado Errado Provas: CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Psicologia A liderança orientada para a tarefa é mais efetiva do que a orientada para o relacionamento. [ ] Certo [ ] Errado Errado Provas: CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Psicologia Em equipes de elevado desempenho, a liderança diretiva, ao encorajar os membros a liderarem a si mesmos, facilita o funcionamento do grupo. [ ] Certo [ ] Errado Errado Provas: PUC-PR - 2010 - COPEL - Psicólogo Liderança e poder são temas mutuamente dependentes, pois o poder para o líder é um meio de facilitar a realização das metas do grupo. Avalie as assertivas abaixo: I. A liderança não requer compatibilidade entre as metas e sim uma relação de dependência entre o líder e os liderados. II. A especialização tornou-se uma das mais poderosas fontes de poder à medida que a tecnologia foi crescendo nas organizações. III. A relação de dependência que mantém o poder é aumentada quando o recurso que é controlado é importante, escasso e insubstituível. IV. No poder de referência, o grupo concorda com as orientações, pois tratará benefícios positivos. a) Apenas as assertivas III e IV estão corretas. b) Apenas a assertivas II e III estão corretas. c) Apenas as assertivas I e II estão corretas. d) Apenas a assertiva III está incorreta. e) Todas as assertivas estão corretas.B Provas: FUNCAB - 2010 - DETRAN-PE - Psicólogo Segundo a abordagem que discrimina diversas modalidades de liderança, um líder focado apenas nas tarefas, que toma decisões individuais e desconsidera a opinião dos liderados é considerado um líder: a) paternalista. b) autocrático. c) lassez-faire. d) democrático. e) totalitarista. B Provas: CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Psicologia De acordo com a teoria de contingência da liderança, a existência de uma combinação adequada entre o estilo do líder e as exigências da situação é determinante para a eficácia do grupo. [ ] Certo [ ] Errado Certo Provas: CESPE - 2010 - Banco da Amazônia - Técnico Científico - Psicologia do Trabalho As teorias contingenciais de liderança nas organizações têm como característica comum o fato de considerarem as variáveis situacionais para explicar a relação entre liderança e eficácia. [ ] Certo [ ] Errado Certo Provas: CESPE - 2010 - Banco da Amazônia - Técnico Científico - Psicologia do Trabalho Segundo o modelo contingencial de liderança de Fiedler, a relação entre líder e liderados diz respeito à camaradagem e à preocupação pessoal do líder com seus liderados. [ ] Certo [ ] Errado Errado Provas: FUNCAB - 2010 - DETRAN-PE - Psicólogo A abordagem que representa a ideia dos estudos iniciais sobre a temática liderança, baseando-se no juízo de que o líder nasce com habilidades inatas, inexplicáveis e incompreensíveis, seguindo as linhas da dominação carismática, é a: a) do Estilo. b) das Inteligências Múltiplas. c) behaviorista. d) do Inconsciente Pessoal. e) dos Traços Pessoais. E Provas: PUC-PR - 2010 - COPEL - Psicólogo As organizações sem liderança seriam um amontoado de equipamentos e pessoas sem objetivos, do mesmo modo que uma orquestra seria um amontoado de talentos e instrumentos sem regência. Marque a alternativa CORRETA sobre o tema liderança: a) Somente a posição formal definida pela organização é que determina a liderança em um grupo. b) A capacidade de liderança não se adquire ao longo do tempo, com treinamento, na experiência ou pela observação do dia a dia. c) A liderança é o processo de influenciar e apoiar os membros de um grupo para que eles trabalhem na obtenção de um determinado objetivo. d) O indivíduo que apresenta traços de liderança assume esse papel em qualquer contexto de sua vida. e) O poder de influência do líder se sobrepõe ao perfil e à maturidade do grupo. C Provas: FUNIVERSA - 2010 - CEB - Psicólogo O Modelo de Contingência de Eficácia da Liderança, proposto por Fiedler (1978, 1981), é composto por quatro dimensões. Entre elas existe a que indica dois tipos de liderança: aqueles que avaliam os outros consistentemente de modo negativo ou positivo tendem a ser orientados para tarefa e aqueles que combinam avaliações positivas e negativas tendem a ser orientados para o relacionamento. Essas características se referem à dimensão de liderança denominada a) fatores situacionais. b) prognósticos. c) estilo de liderança. d) líder instável. e) relações pessoais do líder. C Provas: FGV - 2010 - CAERN - Psicólogo Marcos exerce forte influência sobre seus subordinados, e por eles é muito considerado. Sua área vem alcançando resultados superiores aos estabelecidos pelas metas anuais. O capital intelectual de seus funcionários está acima do esperado para seus respectivos cargos. Entende-se que tais níveis são obtidos devido ao estilo de liderança que pratica: transformacional. Com base no caso apresentado, conclui-se que a principal característica da liderança transformacional é a) crescimento do nível de necessidades de seus seguidores, de modo que eles tendem a desenvolver e melhorar a si mesmos. b) compreensão do que seus seguidores desejam receber com seu trabalho, e tentam proporcionar aos seus seguidores aquilo que desejam. c) esclarecimento claro dos vínculos entre desempenho e recompensas. d) troca de recompensas e promessas de recompensas por níveis de desempenho especificados. e) resposta aos interesses de seus seguidores se eles tiverem desempenhos satisfatórios. A Provas: FCC - 2009 - TRT - 4ª REGIÃO (RS) - Analista Judiciário - Psicologia De maneira geral, as teorias sobre estilos de liderança estudam a liderança em termos de estilos de comportamento do líder em relação aos seus colaboradores, isto é, maneiras pelas quais o líder orienta sua conduta. Enquanto a abordagem dos traços se refere àquilo que o líder é, a abordagem dos estilos de liderança se refere àquilo que o líder a) sente. b) pensa. c) valoriza. d) faz. e) acredita. D Provas: CESPE - 2009 - DETRAN-DF - Analista - Psicologia O poder legítimo é o poder inerente à função formal exercida pelo indivíduo na organização. [ ] Certo [ ] Errado Certo Concurso: Agência Nacional de Transportes Terrestres (ANTT) 2005 Segundo Henry Mintzberg, os gerentes desempenham dez papéis; o papel de liderança foi classificado na categoria de papéis gerenciais A. negociais B. de ligação C. decisórios D. interpessoais E. de processamento de informação D Provas: CESGRANRIO - 2009 - BNDES - Profissional Básico - Psicologia Charan (2008), após várias décadas de observação da forma pela qual os líderes se desenvolvem ou deixam de se desenvolver, chegou à conclusão de que: I - nem todos podem se tornar líderes; II - a liderança deve ser desenvolvida a partir de um programa de aulas e instrução; III - a liderança é desenvolvida por meio da prática e autocorreção; IV - a liderança ocorre naturalmente com a experiência de muitos anos em uma empresa; V - o trabalho do CEO requer gigantescos saltos de aprendizado. De acordo com as concepções do autor, são corretas APENAS as conclusões a) I e II. b) II e III. c) III e IV. d) IV e V. e) I, III e V. E TRT 10ª 2013 - CESPE - ANALISTA JUDICIÁRIO - ADMINISTRATIVA Com referência a comportamento organizacional, julgue os itens que se seguem. Quando uma chefia valoriza de modo mais evidente as habilidades interpessoais de um subordinado em detrimento de sua capacidade de realização e entrega de desempenho, pode estar havendo a predominância de um estilo de liderança que se baseia na execução de tarefas e atividades. [ ] Certo [ ] Errado Errado METRÔ/SP 2012 - FCC - ASSISTENTE ADMINISTRATIVO JÚNIOR - SECRETÁRIA É o poder atribuído a um indivíduo que ocupa uma posição específica dentro da organização: a) coercitivo b) legítimo c) premiador d) carismático e) de referência B METRÔ/SP 2012 - FCC - ASSISTENTE ADMINISTRATIVO JÚNIOR - SECRETÁRIA Liderança I. é o processo de exercer influência sobre um indivíduo ou um grupo, nos esforços para a realização de objetivo em determinada situação. II. autocrática é aquela na qual o líder exerce sua liderança e não nega a participação aos demais liderados na escolha e/ou implementação de suas decisões. III. democrática é aquela na qual o líder aceita e estimula a participação dos liderados na escolha de suas decisões, mas não permite a participação na implementação de suas decisões. IV. Laissez-faire é aquela na qual o líder se afasta e deixa que os liderados ajam como bem o desejarem, decidindo por eles próprios o que devem fazer. É correto o que consta APENAS em a) I e IV. b) II, III e IV. c) III e IV. d) I, II e III. e) I e II. A CEITEC 2012 - FUNRIO - ENSINO MÉDIO - TAO-ADMINIS Assinale a alternativa que corresponde a uma atitude presente na liderança orientada para a tarefa, ou autocrática. a)Focaliza a necessidade de cumprir as metas organizacionais. b)Dedica-se à melhoria do clima organizacional. c)Apoia o desenvolvimento de equipes de autogestão. d)Promove avaliações de desempenho como a categorizada como 360º. e)Incentiva o intraempreendedorismo. A FPTE/SP 2012 - FCC - ASSISTENTE DE GESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS A liderança é vista como um processo em que se estabelecem a)relações de influência entre pessoas. b)inter relações entre homens emáquinas. c)espaços sociais autônomos. d)a cultura do poder e aspectos sociológicos. e)a razão e o cenário para manutenção da ordem. A ANCINE 2012 - CESPE - TÉCNICO ADMINISTRATIVO Com referência à gestão de pessoas nas organizações, julgue os itens a seguir. As lideranças transformacional e transacional assemelham-se quanto ao estilo comportamental do líder, sendo elemento comum dessas abordagens a capacidade de adequação do comportamento de liderança ao contexto. [ ] Certo [ ] Errado Errado IBAMA 2012 - CESPE - TÉCNICO ADMINISTRATIVO Acerca dos temas liderança e motivação, julgue o item a seguir. Saber ouvir, trabalhar em equipe e compreender as necessidades dos colaboradores são características valorizadas em gestores públicos. [ ] Certo [ ] Errado Certo MPE/RN 2012 - FCC - ANALISTA DO MINISTÉRIO PÚBLICO ESTADUAL - ADMINISTRAÇÃO Quando propomos que a eficácia do líder reside na sua capacidade de responder ou ajustar-se a determinada situação estamos nos apoiando em uma abordagem a)contingencial. b)sistêmica. c)funcionalista. d)interacionista simbólica. e)organizacional. A MPE/AP 2012 - FCC - ANALISTA MINISTERIAL - ADMINISTRAÇÃO Não há liderança sem poder. Segundo Galbraith há três instrumentos para o exercício do poder. Por detrás desses três instrumentos estão três fontes de poder. A fonte mais importante nas sociedades modernas está ligada ao poder condicionado. Essa fonte de poder é a a)personalidade. b)propriedade. c)riqueza. d)organização. e)força. D Concurso: Senado Federal (SF) 2008 Certo tipo de liderança cria entre os membros do grupo mais hostilidade e rivalidade, maior identificação com o líder do que com o grupo, ansiedade em relação ao futuro, agressões aos outros,criação de bodes expiatórios, super dependência e submissão ao líder e inflexibilidade de comportamento. Essa liderança é do tipo: A.liberal. B.situacional. C.autocrática. D.carismática. E.democrática. C Concurso: Tribunal Regional Eleitoral / Rio Grande do Sul (TRE RS) 2003 Poucos temas do comportamento organizacional têm gerado tanto debate como a liderança. Compreender o processo de influência de uma pessoa na orientação de indivíduos ou grupos para o alcance dos objetivos organizacionais tornou-se um campo de estudo fascinante dentro e fora das empresas. Acerca desse assunto, julgue os itens subsequentes. De acordo com o modelo contingencial desenvolvido por Fiedler, o líder eficaz é aquele que possui características especiais que o distinguem dos seus liderados, o que se denomina teoria dos traços. [ ] Certo [ ] Errado Errado Concurso: Tribunal Regional Eleitoral / Rio Grande do Sul (TRE RS) 2003 Poucos temas do comportamento organizacional têm gerado tanto debate como a liderança. Compreender o processo de influência de uma pessoa na orientação de indivíduos ou grupos para o alcance dos objetivos organizacionais tornou-se um campo de estudo fascinante dentro e fora das empresas. Acerca desse assunto, julgue os itens subsequentes. Os líderes transacionais possuem como características fundamentais a capacidade de fornecer visão e sentido de missão, de inspirar confiança, de tratar cada empregado individualmente e de definir recompensas adequadas para o bom desempenho de seus subordinados. [ ] Certo [ ] Errado Errado Concurso: Tribunal Regional Eleitoral / Rio Grande do Sul (TRE RS) 2003 Poucos temas do comportamento organizacional têm gerado tanto debate como a liderança. Compreender o processo de influência de uma pessoa na orientação de indivíduos ou grupos para o alcance dos objetivos organizacionais tornou-se um campo de estudo fascinante dentro e fora das empresas. Acerca desse assunto, julgue os itens subsequentes. Algumas variáveis situacionais básicas influenciam a favorabilidade de uma situação, ou seja, permitem que o líder exerça influência sobre um determinado grupo. Exemplos desse tipo de variável são as relações entre o líder e os membros do grupo e a posição de poder do líder. [ ] Certo [ ] Errado Certo Concurso: Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão - MG (SEPLAG/MG) 2008 A liderança visionária é essencial para a mudança organizacional (Daft). No entanto, os chefes e líderes devem esperar encontrar pessoas resistentes à inovação. Assinale a alternativa que MELHOR identifica as barreiras contra a mudança no nível individual e organizacional: [A] Ênfase na estrutura, perda de foco e privilégios. [B] Receio de perda, conflitos internos e metodologias impróprias. [C] Falta de comunicação, custo do processo de intervenção e sucessão. [D] Ênfase excessiva nos custos, falha em perceber benefícios e falta de coordenação e cooperação. D Concurso: Superintendência da Zona Franca de Manaus - AM (Suframa/AM) 2008 As capacidades cognitivas mais sofisticadas do administrador, relacionadas com o diagnóstico de situações e com a formulação de alternativas para solução dos problemas, permitindo-lhe planejar o futuro, interpretar a missão e desenvolver a visão organizacional, correspondem às suas habilidades A.técnicas. B.conceituais. C.humanas. D.operacionais. E.motivacionais. B Concurso: Superintendência da Zona Franca de Manaus - AM (Suframa/AM) 2008 Para que o administrador atue como um agente de mudanças dentro da organização, usando seu estilo pessoal para fazer as coisas acontecerem, ele deve possuir a seguinte competência: A] Conhecimento. B] Informação. C] Perspectiva. D] Atitude. E] Conformismo. D Concurso: Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico e Social (BNDES) 2002 Relativamente a liderança e motivação, pode-se dizer que [A] a liderança é uma habilidade pessoal, que torna algumas pessoas mais aptas a influenciar outras. [B] a técnica do job enrichment consiste em incrementar os fatores motivacionais de um cargo através da ampliação de tarefas (job enlargement) , do aumento da variedade das tarefas e da melhoria dos fatores higiênicos dentro dos quais o trabalho é realizado. [C] a partir do momento em que os indivíduos ingressam em uma organização, os fatores cognitivos deixam de exercer alguma influência sobre sua motivação. [D] segundo as teorias situacionais de liderança, não existe um único estilo ou característica de liderança válida para toda e qualquer situação. Cada tipo de situação requer um tipo de liderança diferente para alcançar a eficácia dos subordinados. [E] um estilo de liderança democrática implica em: liberdade completa para as decisões grupais ou individuais, participação mínima do líder, divisão de tarefas e escolha dos companheiros totalmente a cargo do grupo e o líder não avalia o curso dos acontecimentos. D Concurso: Empresa Municipal de Informática - PE (EMPREL/PE) 2007 O exercício de influência sobre indivíduo e grupos, com vistas à realização de objetivo organizacional, é chamado de A.liderança. B.autocracia. C.desenho organizacional. D.coerção. E.contribuição. A Concurso: Empresa Municipal de Informática - PE (EMPREL/PE) 2007 Como sistemas sociais, as organizações convivem com múltiplos tipos de liderança. Assinale a alternativa que caracteriza a liderança tipicamente democrática. A) O gerente apresenta o problema, discute-o com o grupo e toma a decisão formulada previamente. B) O gerente apresenta o problema, e as diversas alternativas de solução fluem da discussão entre todos os membros do grupo. C) O gerente toma a decisão e a transmite ao grupo, para que seja cumprida. D) O gerente deixa a responsabilidade de decisão para o grupo. E).O gerente escolhe as alternativas e apresenta-as para análise do grupo. B Concurso: Companhia Hidroelétrica do São Francisco (CHESF) 2002 Sob a perspectiva dos estilos de liderança e motivação para o desempenho de funções sociais e profissionais, assinale a opção incorreta. [A] A motivação, a liderança e a comunicação são aspectos ou temas fundamentais, definidores dos rumos de uma organização empresarial. [B] A autoconfiança é, na verdade, a consciênciae a convicção em seus próprios poderes, isto é, em seu conhecimento e suas habilidades. [C] A busca da liderança é, inicialmente, uma busca interior, para se descobrir quem se é. [D] Por meio do autoconhecimento é gerada a desconfiança ou a afirmação necessária para tornar-se líder. [E] A motivação profissional dos trabalhadores está ligada a aspectos internos e externos à organização ou empresa em que atua. D Concurso: Fundação João Pinheiro - MG (FJP/MG) 2007 São consideradas, segundo a literatura, classificações para a forma de manifestação de poder nas organizações, COM EXCEÇÃO DE: A. poder de natureza. B. poder de referência. C. poder de recompensa. D. poder de competência. A Concurso: Fundação João Pinheiro - MG (FJP/MG) 2007 As assertivas abaixo dizem respeito ao tema poder nas organizações. Analise-as se falsas (F) ou verdadeiras (V) e depois escolha a opção CORRETA: I. O poder pode ser considerado como uma capacidade ou potencial de uma pessoa. ( ) II. O poder é um meio de facilitar as realizações das metas. ( ) III. A leitura do organograma de uma empresa determina inequivocamente onde está o poder. ( ) IV. Um caminho natural para ganhar influência é tornar-se um detentor do poder. ( ) A. I – F; II – V; III – F; IV – F. B. I – F; II – F; III – V; IV – F. C. I – V; II – V; III – F; IV – V. D. I – V; II – F; III – F; IV – V. C Concurso: Fundação João Pinheiro - MG (FJP/MG) 2007 A utilização do poder por gerentes nas empresas se dá envolvendo situações organizacionais diversas que exigem diferentes táticas de lidar com os problemas. Tomando como base a obra de Robbins (1998), correlacione a primeira com a segunda coluna e escolha a alternativa que represente a seqüência CORRETA, de cima para baixo: (I) Razão ( ) Conseguir o apoio de outras pessoas na organização para dar respaldo ao pedido. (II) Amizade ( ) Uso de uma abordagem direta e forte, tal como a exigência de concordância com pedidos, a repetição de lembretes, mandar indivíduos fazerem o que é pedido e indicar que regras exigem obediência. (III) Coalizão ( ) Uso de negociação através da troca de benefícios ou favores. (IV) Barganha ( ) Uso de fatos e dados para fazer uma apresentação lógica ou racional de ideias. (V) Asserção ( ) Uso de adulação, criação de boa vontade, agir de forma humilde e ser amigável antes de fazer um pedido. A. II; III; V;IV; I B. III; V; IV; I; II. C. IV; I; II; III; V. D. V; IV; I; II; III. B Concurso: Tribunal de Contas do Distrito Federal - DF (TCDF/DF) 2002 Julgue os itens a seguir, a respeito de motivação e liderança, conforme tratadas na literatura gerencial contemporânea. As teorias de liderança nata e situacional estão sendo revisitadas por abordagens subjetivistas que tendem a valorizar o imaginário do líder e da organização; segundo estas, os líderes são menos capazes de lidar com a perda e com o controle, facilitando a construção de visões de futuro. [ ] Certo [ ] Errado Errado Concurso: Tribunal de Contas do Distrito Federal - DF (TCDF/DF) 2002 Julgue os itens a seguir, a respeito de motivação e liderança, conforme tratadas na literatura gerencial contemporânea. Teorias tais como liderança pela base e liderança compartilhada enfatizam a função da liderança com base na corretagem do poder, na qual o líder utiliza o seu poder sobre a equipe e não o poder da equipe. [ ] Certo [ ] Errado Errado Concurso: Ministério Público Estadual - PB (MPE/PB) 2007 De acordo com algumas pesquisas, os supervisores passam cerca de 30% de seu tempo em atividades gerenciais e 70%, em atividades técnicas. Já o executivo mais importante da organização gasta cerca de 10% de seu tempo em atividades técnicas e até 90%, em atividades gerenciais. Considerando todos os outros níveis hierárquicos da organização, conclui-se que, ao mesmo tempo que um funcionário sobe na hierarquia organizacional, as atividades gerenciais e as exigências em relação a elas aumentam, e o envolvimento em atividades técnicas diminui. Entretanto, observa-se que muitas vezes isso não acontece. Assim, uma situação na qual o gerente se envolve mais em atividades técnicas do que o esperado no seu nível gerencial pode caracterizar: I. Uma preocupação com o elemento humano na organização. II. O exercício limitado das funções do administrador. III. Uma preocupação com alocação de recursos escassos. IV. Uma dificuldade de delegar algumas decisões para os subordinados. Está(ão) correta(s) apenas: A.I B.II e III C.III D.I e IV E.II e IV E https://www.google.com/url?q=http://rotadosconcursos.com.br/concurso/mpe-pb-2007-comperve&sa=D&ust=1581902440868000&usg=AFQjCNEaX_zC76DikZC8oKTjkNouUEgo3g Concurso: Tribunal de Justiça - MG (TJMG/MG) 2007 Visão, carisma, integridade e simbolismo representam atributos tipicamente associados ao tipo de liderança [A] situacional [B] contingencial [C] transformacional [D] transacional C Concurso: Tribunal de Justiça - MG (TJMG/MG) 2007 A variável contingencial crítica no modelo de liderança de Hersey e Blanchard é [A] a maturidade dos seguidores [B] Least Preferred Coworker (LPC) [C] estrutura de tarefa [D] inteligência emocional A Concurso: Agência Nacional de Energia Elétrica (ANEEL) 2006 (2ª edição) Assinale a opção correta. [A] O modelo de liderança situacional apresenta uma concepção bidimensional de liderança que oferece uma explicação para conciliar a eficácia do líder com a orientação para a produção e para as pessoas. [B] O modelo de liderança situacional apresenta a liderança como a capacidade de criar uma visão de futuro de longo prazo, que seja viável e desejável pelos membros da organização e capaz de direcioná-los em suas ações. [C] O modelo de liderança situacional apresenta uma concepção de liderança na qual os líderes possuem certas características e atributos pessoais, físicos, mentais e culturais que os diferenciam de seus seguidores. [D] O modelo de liderança situacional apresenta uma concepção de liderança focada no desenvolvimento das pessoas, incentivando o trabalho independente, a dedicação e a busca de padrões de desempenho que vão além do próprio cargo. [E] O modelo de liderança situacional apresenta uma concepção de liderança que reconhece a importância dos liderados e se baseia na lógica de que os líderes podem compensar as limitações motivacionais e de capacitação de seus seguidores. E https://www.google.com/url?q=http://rotadosconcursos.com.br/concurso/aneel-2006-esaf-2&sa=D&ust=1581902440990000&usg=AFQjCNHLgpe-gKGVsb98Si0qnqjsktp3fQ Concurso: Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (CEFET RJ) 2006 A liderança que fixa as diretrizes, sem contar com participação do grupo, determinando as providências para a execução das tarefas que cada um deve executar é uma liderança [A] democrática [B] autocrática [C] liberal [D] participativa B Concurso: Prefeitura de Itaituba - PA 2006 ASSINALE A ÚNICA ALTERNATIVA QUE RESPONDE CORRETAMENTE AO ENUNCIADO. Em organizações de qualquer tipo e porte, os administradores dependem da utilização eficaz de um determinado conjunto de habilidades, entre as quais as habilidades necessárias para a obtenção, análise e interpretação de informações de diversas fontes para possibilitar a tomada de decisões complexas. Trata-se das habilidades: [A] Conceituais [B] Técnicas [C] Administrativas [D] Interpessoais A Concurso: Companhia de Gás da Bahia - BA (BAHIAGÁS/BA) 2006 O processo de influência, geralmente de uma pessoa, através do qual um indivíduo ou grupo é orientado para estabelecer e atingir metas, denomina-se [A] Comunicação. [B] Negociação. [C] Percepção. [D] Motivação. [E] Liderança. E Concurso: Companhia de Gás da Bahia - BA (BAHIAGÁS/BA) 2006 O modo como os indivíduos lidam com suas emoções e com as das pessoas ao seu redor implica autoconsciência, motivação, persistência, empatia e entendimento, além de características sociais como persuasão, cooperação, negociações eliderança. Esse conjunto de ações é identificado como: [A] Inteligência emocional. [B] Competência gerencial. [C] Comportamento individual. [D] Comunicação interpessoal. [E] Desenvolvimento de equipes. A Concurso: Companhia Potiguar de Gás - RN (POTIGÁS/RN) 2006 Que sentimento ligado a necessidades defensivas profundas das quais não se tem consciência pode afetar líderes organizacionais e interferir na objetividade de seus julgamentos? [A] Impulsos emocionais momentâneos [B] Enxaqueca [C] Perda da capacidade auditiva [D] Autonomia do pensar [E] Inteligência A Concurso: Companhia de Gás da Bahia - BA (BAHIAGÁS/BA) 2006 Sobre os estilos de liderança e as atividades do líder, relacione as colunas abaixo. (LA) Líder Autoritário (LD) Líder Democrático (LF) Líder Laissez-faire ( ) O líder tende a ser "pessoal" nos elogios e críticas ao trabalho de cada membro do grupo. ( ) Liberdade completa para as decisões grupais ou individuais, com participação mínima do líder. ( ) Todas as diretrizes são objeto de debate e decisão do grupo, estimulado e assistido pelo líder. ( ) As técnicas e as providências para o serviço são determinadas pela autoridade, pois as medidas são sempre imprevisíveis. A sequência correta encontrada, de cima para baixo, é: [A] LA, LD, LA, LF [B] LA, LF, LA, LF [C] LA, LF, LD, LA [D] LD, LD, LF, LA [E] LS, LS, LD, LA C Concurso: Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) 2006 A respeito dos papéis gerenciais, indique a opção que apresenta respectivamente um papel interpessoal, um papel informacional e um papel decisório. [A] apoiador – centralizador – árbitro [B] inspirador – transformador – revolucionador [C] agente de mudanças – renovador – empreendedor [D] comunicador – moderador – facilitador [E] líder – disseminador – negociador E https://www.google.com/url?q=http://rotadosconcursos.com.br/concurso/enap-2006-esaf&sa=D&ust=1581902441261000&usg=AFQjCNFZ-AzPubJxgcQfrtj8KQFgcXUIlQ Concurso: Companhia Nacional de Abastecimento (CONAB) 2006 Os resultados dos estudos sobre estilos dos líderes sugerem que a maioria dos grupos preferem um líder democrático. No conceito de liderança situacional, esse estilo democrático pode não ser o mais adequado em determinadas situações. No cotidiano das organizações o líder: [A] autocrático é adequado ao perfil do liderado que sabe e quer realizar as tarefas [B] democrático é adequado ao perfil do liderado que não saber e não quer realizar suas tarefas [C] liberal é adequado ao perfil do liderado que não sabe e não quer realizar suas tarefas [D] liberal é adequado ao perfil do liderado especialista, motivado que sabe e quer realizar suas tarefas [E] autocrático é adequado ao perfil do liderado desmotivado e especialista que sabe, mas não quer realizar suas tarefas D Concurso: Agência Nacional de Energia Elétrica (ANEEL) 2006 Várias teorias tentam explicar a liderança. Indique a opção que expressa corretamente a liderança situacional. [A] As características natas de personalidade do líder são a base para a liderança situacional. [B] A liderança se explica pelo comportamento adotado pelo líder, proveniente de intenso processo de treinamento. [C] Não existe um único estilo de liderança válido a toda ou qualquer situação. [D] O estilo liberal de liderança é uma característica inerente à liderança situacional. [E] O líder situacional é identificado por meio de técnicas de seleção eficientes. C Concurso: Companhia de Gás da Bahia - BA (BAHIAGÁS/BA) 2006 Definem-se como habilidades, as destrezas específicas para transformar conhecimento em ação, que resulte no desempenho desejado para alcance dos objetivos. Segundo o modelo de Robert Katz, as habilidades mais utilizadas pela alta administração são as [A] humanas e as técnicas [B] técnicas e as conceituais [C] humanas e as conceituais [D] de planejamento e as técnicas [E] conceituais e as de planejamento C Concurso: Instituto Nacional de Metereologia (INMET) 2006 Quanto à função administrativa "liderar", pode-se dizer que é [A] o processo de arrumar e alocar o trabalho e os recursos entre os membros de uma organização, de modo que cada um atinja seus objetivos e assim a organização também atinja o seu. [B] o processo de ensinar cada um dos membros da organização para que saibam o que fazer e estejam motivados. [C] o processo de definir metas da organização, para maior economia de meios. [D] o processo de definir o custo da organização. [E] o processo de definir os objetivos da organização. B Concurso: Companhia Nacional de Abastecimento (CONAB) 2006 Segundo Samuel Certo, o processo de direcionar o comportamento dos outros para a realização de algum objetivo é o conceito de: [A] coordenação [B] comando [C] liderança [D] hierarquia [E] autoridade C Concurso: Agência de Promoção de Exportações e Investimentos (APEX Brasil) 2006 "Uma das principais habilidades de um líder é seu estilo. Um estilo de liderança é uma estratégia de comportamento para a condução da equipe. Há dois estilos básicos. O primeiro estilo é chamado Liderança Orientada para o Gerente, o segundo Liderança Orientada para a Equipe." Qual dos itens abaixo pertence ao primeiro estilo? [A] Democrática [B] Participativa [C] Orientada para pessoas [D] Autocrática [E] Delegação D Concurso: Agência de Promoção de Exportações e Investimentos (APEX Brasil) 2006 "Uma das principais habilidades de um líder é seu estilo. Um estilo de liderança é uma estratégia de comportamento para a condução da equipe. Há dois estilos básicos. O primeiro estilo é chamado Liderança Orientada para o Gerente, o segundo Liderança Orientada para a Equipe." Qual dos itens abaixo pertence ao segundo estilo? [A] Consultiva [B] Diretiva [C] Orientada para resultados [D] Orientada para a tarefa A Concurso: Agência de Promoção de Exportações e Investimentos (APEX Brasil) 2006 Líder que oferece recompensas materiais é chamado líder transacional. Algumas recompensas materiais que o líder transacional pode oferecer estão listadas abaixo exceto: [A] promoções [B] aumento salarial [C] autonomia e liberalidade no uso do tempo [D] patrocínio da participação dos integrantes da equipe em programas de treinamento [E] satisfação proporcionada pela associação com o próprio líder ou com sua equipe E Concurso: Agência de Promoção de Exportações e Investimentos (APEX Brasil) 2006 Qual item abaixo podemos afirmar que compõem as etapas da análise da distribuição do trabalho? [A] Identificação das tarefas individuais [B] Agrupar as tarefas semelhantes em atividades ou serviços [C] Montar o quadro da distribuição do trabalho [D] Analisar o quadro [E] Todas alternativas acima compõem as etapas da análise da distribuição do trabalho E Concurso: Secretaria de Estado de Administração - MT (SAD/MT) 2006 Considere a seguinte situação: Sempre que um colega de trabalho chega atrasado ao serviço, seu chefe começa a berrar, humilha o funcionário na frente dos outros, desconta todos os atrasos. Já dispensou vários funcionários por conta disso e não quer nem ouvir o motivo ou a justificativa do empregado, considerando sempre um absurdo e uma irresponsabilidade este tipo de ocorrência. Acontece, porém, que o próprio chefe não é exemplo de pontualidade e, na maioria das vezes, ele mesmo chega atrasado e esbaforido. Com base nos conhecimentos acerca de relações interpessoais na empresa, é correto afirmar que: [A] o chefe demonstra com suas atitudes negar sua própria problemática e projetar seus atrasos nos demais funcionários; [B] o chefe está agindo corretamente, pois ele é o superior hierárquico e pode tratar seus funcionários como lhe convém; [C] os funcionários são mesmo irresponsáveis e precisam de um chefe que exerça essa função de autoridade; [D] a maioria dos funcionários é desmotivada para o serviço e inventa desculpas descabidas e injustificadas para seus atrasos; [E] a punição que o chefe utiliza nos casos de atraso é sempre a maneira mais eficiente de mantera pontualidade dos funcionários. A Concurso: Controladoria Geral da União (CGU) 2006 Escolha a opção que corretamente se refere à liderança. [A] Todo contato pessoal e por escrito realizado de forma unilateral [B] Conjunto de razões internas que estimulam um comportamento específico [C] Esforço ou ação do indivíduo que influencia seu desempenho [D] Conhecimentos comportamentais presentes na função gerencial [E] Capacidade de influenciar o comportamento das pessoas E Concurso: Tribunal de Contas Municipal - SP (TCM/SP) 2006 As teorias sobre a liderança sempre acompanharam o desenvolvimento da teoria administrativa. Assim sendo, pode-se dizer que, segundo as teorias situacionais de liderança, [A] a liderança é uma habilidade pessoal, que torna algumas pessoas mais aptas a influenciar outras. [B] a liderança situacional é uma habilidade que torna algumas pessoas mais aptas a influenciar pessoas e grupos, dependendo da circunstância encontrada. [C] a partir do momento em que os indivíduos ingressam em uma organização, os fatores cognitivos exercem influência total sobre a sua motivação. [D] a partir do momento em que os indivíduos ingressam em uma organização, os fatores cognitivos deixam de exercer alguma influência sobre a sua motivação. [E] um estilo de liderança democrática implica em liberdade completa para as decisões grupais ou individuais. D Concurso: Tribunal de Contas Municipal - SP (TCM/SP) 2006 Ao administrador é indispensável possuir ou desenvolver habilidades para bem desempenhar a sua missão. Considere os itens abaixo que apresentam possíveis habilidades que o administrador precisa possuir ou desenvolver. I. Habilidade humana: discernimento e capacidade para trabalhar com pessoas. II. Habilidade técnica: utilização de conhecimentos, técnicas, métodos e equipamentos necessários para a realização de suas tarefas. III. Habilidade conceitual: habilidade para compreender as complexidades da organização. Pode-se afirmar que [A] apenas estão corretos I e II [B] apenas estão corretos II e III [C] apenas está correto o I [D] apenas estão corretos I e III [E] todos estão corretos E Concurso: Secretaria do Tesouro Nacional (STN) 2005 Indique a opção que completa corretamente a frase a seguir: "Uma das teorias de liderança baseia-se nas características do líder, o que significa dizer ...." [A] que traços físicos, sociais e intelectuais garantem o sucesso da liderança [B] que valores e tradições da empresa garantem o sucesso da liderança [C] que o estilo liberal garante o sucesso da liderança [D] que a força dos subordinados garante o sucesso da liderança [E] que o grau de participação dado aos subordinados garante o sucesso da liderança A Concurso: Secretaria do Tesouro Nacional (STN) 2005 Assinale a opção incorreta. Da abordagem situacional da liderança depreende-se que: [A] há um continuum de padrões de liderança dado pelo grau de autoridade utilizado pelo líder e o grau de liberdade disponível para os subordinados. [B] o estilo de liderança a ser adotado depende da situação, de características do gerente e dos subordinados. [C] para tarefas rotineiras e repetitivas pode-se adotar um estilo de liderança mais centrado no líder. [D] O clima organizacional da empresa indica o estilo de liderança centrado no líder para tarefas operacionais repetitivas. [E] o líder pode assumir diferentes padrões de liderança para um mesmo subordinado e para cada um dos seus subordinados. D Concurso: Agência de Fomento do Estado de Santa Catarina - SC (BADESC/SC) 2005 Relacione as colunas abaixo a respeito das bases sociológicas da autoridade e os tipos psicológicos de poder: 1. Autoridade ilegítima 2. Autoridade racional-legal 3. Autoridade carismática 4. Autoridade racional ( ) Poder pessoal ( ) Poder coercitivo ( ) Poder do conhecimento ( ) Poder positivo A alternativa correta é: [A] 1, 2, 3, 4 [B] 1, 3, 4, 2 [C] 3, 1, 2, 4 [D] 3, 1, 4, 2 D Provas: FCC - 2010 - TRE-RS - Analista Judiciário - Psicologia Robert Blake e Jane Mouton desenvolveram um modelo de estilo de liderança no contexto de um gráfico, em que as várias combinações entre uma preocupação com pessoas e uma preocupação com a produção definem os cinco principais estilos de liderança. O estilo de liderança denominado por eles como 1.9 envolve a: a) atenção cuidadosa às necessidades das pessoas, porque tais relacionamentos satisfatórios têm a expectativa de conduzir a uma atmosfera organizacional tranquila e amigável. b) preocupação compartilhada que o líder deve demonstrar tanto às pessoas quanto para com os resultados apresentados. c) preocupação mínima que o líder deve oferecer aos seus colaboradores, pois eles já possuem maturidade suficiente para exercerem suas atividades. d) preocupação máxima que o líder deve oferecer aos seus colaboradores posto que não possuem conhecimento do trabalho que deve ser realizado. e) necessidade de, a todo o momento, o líder compartilhar com seus colaboradores sua preocupação quanto à necessidade de eles atuarem com elevado foco para com os resultados. A Provas: PUC-PR - 2010 - COPEL - Psicólogo Na literatura encontramos vários conceitos e teorias sobre liderança. Analise as assertivas abaixo sobre o tema e assinale a alternativa CORRETA: I. O grid gerencial de Blake & Mouton baseia-se na orientação que o líder tem para o desenvolvimento dos liderados, valorizando a experimentação, buscando novas ideias e gerando mudanças. II. Os líderes autocráticos centralizam em si mesmos o poder e a tomada de decisão, estruturando toda a situação de trabalho. III. Na teoria situacional de Hersey & Blanchard, a liderança de sucesso é alcançada na escolha do estilo de liderança adequado ao grupo, concentrando-se nos seguidores. IV. A teoria Caminho - Objetivo propõe que o desempenho do grupo depende da combinação entre o estilo de interação do líder e o grau em que a situação dá controle e influência ao líder. a) Apenas as assertivas I e III estão corretas. b) Apenas a assertiva II está correta. c) Apenas as assertivas II, III e IV estão incorretas. d) Apenas as assertivas II e III estão corretas. e) Todas as assertivas estão corretas. D Provas: FCC - 2010 - TRF - 4ª REGIÃO - Analista Judiciário - Psicologia do Trabalho Na teoria do Ciclo Vital da Liderança ou Liderança Situacional desenvolvida por Paul Hersey e Kenneth H. Blanchard, o bom líder é aquele que consegue exibir o comportamento adequado de acordo com o estado de a) oscilação do grupo. b) disfunção do grupo. c) maturidade do grupo. d) variação do grupo. e) humor do grupo. C Provas: FCC - 2010 - TRF - 4ª REGIÃO - Analista Judiciário - Psicologia do Trabalho Blake e Mouton, uma dupla de pesquisadores da liderança, desenvolveram a ideia da grade gerencial. De acordo com esse modelo de liderança, o líder pode dar muita ou pouca ênfase para a) a tarefa e as pessoas. b) o processo e a qualidade. c) o resultado e a maturidade das pessoas. d) o processo e a maturidade das pessoas. e) o resultado e a eficiência do trabalho. A Provas: CESPE - 2009 - DETRAN-DF - Analista - Psicologia Segundo a teoria da contingência de Fiedler, a liderança está atrelada à pessoa do líder e à situação. [ ] Certo [ ] Errado Certo METRÔ/SP 2012 - FCC - ASSISTENTE ADMINISTRATIVO JÚNIOR - SECRETÁRIA É a abordagem organizacional que objetiva a delegação ao funcionário do poder de decisão, autonomia e exige o comprometimento com as decisões estratégicas com a finalidade de melhorar o desempenho da empresa: a) Empowerment. b) Job enlargement. c) Job enrichment. d) Organização celular. e) Organização matricial. A Provas: CESGRANRIO - 2009 - BNDES - Profissional Básico - Psicologia Ao discutir a relação entre liderança e confiança nas organizações, Drummond (2007) afirma que a liderança a) tem um efeito moderador e facilitador, não podendo ser considerada como uma variável de causa direta sobre climas de confiança e colaboração nas organizações. b) contribui positivamentepara a confiança organizacional, ao ser inicialmente autoritária, passando a ser democrática após seu total estabelecimento. c) promove o desenvolvimento da confiança organizacional, ao conseguir que os talentos individuais sejam modificados. d) é distinta e inconciliável em relação à confiança organizacional. e) é capaz de promover a confiança organizacional, na medida em que o líder abandona seus objetivos e promove as metas de cada membro do grupo. A MPE/AP 2012 - FCC - TÉCNICO MINISTERIAL - AUXILIAR ADMINISTRATIVO Paul Hersey e Kenneth Blanchard desenvolveram um modelo de liderança contingencial baseado no ciclo de vida, cuja proposta de estilo eficaz é baseada na maturidade dos subordinados de trabalho. O conceito de maturidade inclui duas dimensões: a de trabalho (capacidade) e a psicológica (disposição). Os estilos de liderança têm relação com o grau de maturidade dos subordinados. Cada estilo é caracterizado por palavras-chave. Para maturidade baixa dos subordinados a palavra-chave é: a) Persuadir. b) Compartilhar. c) Delegar. d) Interagir. e) Determinar. E ARCE 2012 - FCC - ANALISTA DE REGULAÇÃO - ADMINISTRADOR Quando está diante de subordinados inexperientes, mas que perderam seu interesse inicial no desenvolvimento profissional, o exercício adequado da liderança de tipo situacional exige que o líder: a) ajude e apoie os esforços dos liderados para cumprirem as tarefas, dividindo com eles as decisões. b) dirija e supervisione a realização das tarefas, mas solicitando sugestões e explicando suas decisões. c) passe as responsabilidades de decisão aos liderados. d) dê instruções específicas e supervisione rigorosamente o cumprimento das tarefas. e) dívida com eles a responsabilidade pela formulação de objetivos estratégicos da organização. B Concurso: Fundação João Pinheiro - MG (FJP/MG) 2007 Os autores Blake e Mouton propuseram uma grade gerencial que auxilia na identificação do estilo de liderança por meio de uma representação gráfica bidimensional. Quais as duas dimensões que são estudadas neste modelo? a) Preocupação com as pessoas e preocupação com o tempo. b) Preocupação com a produção e preocupação com o tempo. c) Preocupação com o espaço e preocupação com a produção. d) Preocupação com as pessoas e preocupação com a produção. D Concurso: Fundação João Pinheiro - MG (FJP/MG) 2007 Uma das teorias mais respeitadas sobre liderança é a teoria caminho-objetivo, desenvolvida por Robert House. A essência da teoria afirma que: a) é trabalho do líder ajudar seguidores a atingirem suas metas e fornecer a direção necessária e/ou apoio para assegurar que suas metas sejam compatíveis com os objetivos gerais do grupo ou organização. b) é trabalho do grupo assegurar que as metas sejam atingidas e fornecer a direção necessária e/ou apoio para que o líder possa se adequar, sistêmica ou mercado logicamente, aos objetivos gerais do grupo ou organização. c) é trabalho do grupo se ajudar e permitir ao líder e seus seguidores a atingirem suas metas assegurando apoio metodológico para que estas metas sejam compatíveis com os objetivos gerais de produção/operações do grupo ou organização. d) é trabalho do líder motivar seus seguidores a atingirem suas metas e apurar a direção necessária e/ou apoio para assegurar que seus funcionários produzam em compatibilidade e apurem metodologicamente os resultados de acordo com os objetivos gerais do grupo ou organização. A Concurso: Agência Nacional de Energia Elétrica (ANEEL) 2006 (2ª edição) Alguns autores consideram o modelo de Fiedler e de Hersey e Blanchard como modelos de liderança situacional. A respeito desses modelos, classifique as frases a seguir em Verdadeiras (V) ou Falsas (F). I. A eficácia do desempenho do grupo depende da adequação entre o estilo do líder e quanto de controle a situação proporciona a ele. II. O líder deve flexibilizar seu comportamento a fim de ajustá-lo à situação. III. O grau de favorabilidade da situação para o líder é definido pelas relações entre líder e subordinados, pelo grau de estruturação da tarefa e pelo poder de oposição. IV. O comportamento do líder diante da situação é capaz de definir e estruturar o papel dos liderados. V. O estabelecimento de valores e padrões da situação pelo líder incentiva comportamentos transformadores nos liderados. Aponte a resposta que contém apenas as opções verdadeiras. a) I, II e III. b) I, III e IV. c) I, II e V. d) IV e V. e) III e V. A Concurso: Advocacia-Geral da União (AGU) 2006 Entre as teorias que abordam a nova liderança, pode-se citar a liderança transformacional, baseada principalmente nos estudos de Burns, Bass e Avoilo. Os principais elementos dessa liderança são: a) com os níveis mais baixos da hierarquia, maiores oportunidades de propor e comunicar uma visão; b) carisma, através do desenvolvimento de uma visão; inspiração, motivar e criar expectativas; consideração individualizada, através da atenção pessoal e estimulação intelectual, propondo desafios; c) recompensas contingentes e uso de uma visão limitada ao grupo de trabalho; d) gestão pela exceção, gestão pelo grupo e gestão por equipes auto-gerenciadas; e) os interesses dos empregados, procurando os benefícios do grupo e da organização, de maneira assistemática. B Liderança Fim das Questões