Treinamento, Desenvolvimento e Avaliação de Desempenho - Avaliação Final Discursiva

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Acadêmico: Daniela Félix (1610525)
Disciplina: Treinamento, Desenvolvimento e Avaliação de Desempenho (RHU09)
Avaliação: Avaliação Final (Discursiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:638219) ( peso.:4,00)
Prova: 18952274
Nota da Prova: 6,00
1. O treinamento é considerado uma forma de motivar os profissionais nas organizações, pois os colaboradores se
sentem valorizados e, consequentemente, mais preparados para os desafios que são propostos pela organização.
Diante dessa motivação, em quais situações o treinamento é requisitado?
Resposta Esperada:
Diante das várias necessidades, o colaborador poderá obter maior conhecimento nas áreas das organizações, quando
este apresentar dificuldades no desempenho de suas atividades exercidas em sua função, e principalmente para que
as organizações tenham profissionais capacitados para enfrentar as mudanças contínuas, tecnológicas e
comportamentais.
2. O gestor, ao desempenhar uma avaliação de desempenho, tem processos que antecedem essa avaliação regida
por subsistemas da gestão de pessoas diante de uma política organizacional. São elas: a provisão de recursos
humanos, aplicação de recursos humanos, manutenção de recursos humanos, desenvolvimento de recursos
humanos e a monitoração dos recursos humanos. Cada uma delas é dividida por processos organizacionais que
contribuem para o processo da avaliação de desempenho aplicado aos profissionais ao longo de sua vida
profissional. Sobre a monitoração dos recursos humanos, descreva os fatores que determinam esse processo.
Resposta Esperada:
Primeiramente, nesse processo, o levantamento do banco de dados contribui para o controle dos registros quantitativa
e qualitativamente dos recursos humanos. Sistemas de informação é outro fator que contribui para a decisão e a
comunicação eficaz dos recursos humanos. Auditoria de recursos humanos adéqua as políticas e os procedimentos
exigidos para obter critérios na avaliação de desempenho.