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1a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 A Constituição Federal de 1988 é o conjunto de normas que regula o Estado Brasileiro e, assegura o direito à educação, estabelecendo que é responsabilidade do Estado garanti-lo. Assim, de acordo com o Art. 208. , o dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de: oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educador; atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, exclusivamente na rede regular de ensino; educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria; ensino fundamental facultativo e gratuito, principalmente para todos que não tiveram acesso na idade própria; atendimento ao educando, na educação infantil, por meio de programas suplementares de alimentação. Respondido em 09/10/2020 18:26:46 Explicação: De acordo com o Art. 208. da Constituição Federal de 1988, o dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de: I - educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria; II - progressiva universalização do ensino médio gratuito; III - atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino; IV - educação infantil, em creche e pré-escola, às crianças até 5 (cinco) anos de idade; V - acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um; VI - oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando; VII - atendimento ao educando, em todas as etapas da educação básica, por meio de programas suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde. 2a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 A Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional é a lei que estabelece as bases da organização do sistema educacional brasileiro. De acordo com essa lei, a educação básica tem por finalidade: Garantir que todos os alunos estejam alfabetizados até o 8ª ano do ensino Fundamental desenvolver, apenas, competências e habilidades com a leitura e a escrita. Ofertar ensino fundamental, obrigatório e gratuito, apenas para os que a ele não tiveram acesso na idade própria. desenvolver o educando, assegurar-lhe vaga em instituições públicas caso o mesmo não possua recursos para frequentar instituições privadas desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores. Respondido em 09/10/2020 18:25:58 Explicação: A Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional ( 9394/96) é a lei que estabelece as bases da organização do sistema educacional brasileiro. De acordo com essa lei, a educação básica tem por finalidade desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores. 3a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 A Educação Brasileira está permeada por uma dualidade, que se expressa no confronto entre a unificação de sua oferta e o respeito à pluralidade nacional. Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. A Educação Inclusiva vêm buscando assegurar o direito à educação plena aos seus alunos, lutando desde tempos imemoriais para garantir àqueles que precisam frequentá-las o direito de acesso e de permanência no sistema de ensino com o devido alcance aos conhecimentos aos quais têm direito. PORQUE II. A LDB e toda a legislação complementar na área de educação têm sido plenamente capazes de superar dificuldades relacionadas à inclusão, que há muito tempo já não fazem mais parte da nossa sociedade. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições falsas. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. Respondido em 09/10/2020 18:31:13 Explicação: Seja para o prosseguimento dos estudos ou para uma formação mais completa, o direito das pessoas em aprender dentro dos seus ritmos e das suas possibilidades não vem sendo respeitado, já que, com frequência, não lhes são oferecidas as condições mínimas para seguir. Nem a LDB, nem a legislação complementar têm sido capazes de superar esses problemas, incrustados em nossa sociedade e, por isso, difíceis de enfrentar. 4a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 O Estado Brasileiro é dividido em três poderes: O executivo, o Legislativo e o Judiciário. Acerca desses três poderes é correto afirmar: I- O poder executivo é representado pelo presidente, no âmbito federal; pelos governadores, no estadual; pelos prefeitos, no municipal. II- O poder Legislativo é formado por deputados federais e senadores, que compõem o Congresso Nacional, por deputados estaduais, que integram as Assembleias Legislativas dos estados, e por vereadores, que compõem as Câmaras municipais. III- A instância máxima do Judiciário no Brasil é o Supremo Tribunal Federal, comumente conhecido como STF. Apenas III Apenas I I, II e III Apenas II I e II Respondido em 09/10/2020 18:34:51 Explicação: O Estado Brasileiro é dividido em três poderes: O executivo, o Legislativo e o Judiciário. O poder executivo é representado pelo presidente, no âmbito federal; pelos governadores, no estadual; pelos prefeitos, no municipal; O poder Legislativo é formado por deputados federais e senadores, que compõem o Congresso Nacional, por deputados estaduais, que integram as Assembleias Legislativas dos estados, e por vereadores, que compõem as Câmaras municipais; A instância máxima do Judiciário no Brasil é o Supremo Tribunal Federal, comumente conhecido como STF. 5a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 Foi aprovada uma ampla reforma do ensino médio basileiro, promovendo muitas mudanças na LDB, expressa em detalhes na Lei n. 13.415/2017. A reforma do ensino médio recriou o dualismo no nosso sistema educacional ao preconizar: A inclusão social apesar de ampliar as desigualdades já existentes no país. Uma reforma do ensino médio que reforça a exclusão de todos aqueles que não podem pagar por uma escola a qual disponha do conjunto completo de conteúdos. Um dualismo vantajoso, em muitos aspectos, para a maior parcela dos estudantes brasileiros. A exclusão social apesar de manter o acesso ao ensino fundamental para todos, irrestritamente. A liberdade de expressão traduzida numa Pedagogia libertadora. Respondido em 09/10/2020 18:34:24 Explicação: Destacar que o dualismo ainda permanece em desfavor da oferta de educação pública de zero a 15 anos de idade. 6a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 Muitas vezes pensa-se que a política pública se dá a partir da legislação e que esta expressa uma solução, como os casos da Lei de Responsabilidade Fiscal, Lei de Licitações, Lei de Diretrizes e Bases da Educação e do Código de Trânsito. Todas essas leis são instrumentos de políticas públicas e buscam regular a sua implantação. Mas existem outras formas de implementação de políticas públicas, voltadas a induzir o exercício da cidadania responsável, estabelecendo diálogos entre o Estado e seus cidadãos. Podemos citar como exemplo, campanhas como: Campanhas de doação de brinquedos, multirões em asilos e creches Campanhas estudantis e campanhas governamentais Campanhas para arrecadação de recursos financeiros para o SUS e Educação Pública Campanhas de Vacinação, Campanhas de Alfabetização, Campanhas de Doação de Orgãos Campanha eleitoral, campanhas políticas e partidárias Respondido em 09/10/2020 18:36:01 Explicação: Muitas vezes pensa-se que a política pública se dá a partir da legislação e que esta expressa uma solução, como os casos da Lei de Responsabilidade Fiscal, Lei de Licitações, Lei de Diretrizes e Bases da Educação e do Código de Trânsito. Todas essas leis são instrumentos de políticas públicas e buscam regular a sua implantação. Mas existem outras formas de implementação de políticas públicas, voltadas a induzir o exercício da cidadania responsável, estabelecendo diálogos entre o Estado e seus cidadãos. Podemos citar como exemplo, campanhas como Campanha de vacinação, do doação de órgãos e campanha de alfabetização. 7a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 Leia o trecho a seguir do artigo de Bresser-Pereira (2009): "Para o neoliberalismo o Estado deveria se tornar "mínimo", e isso significava pelo menos quatro coisas: primeiro, que deixasse de se encarregar da produção de determinados bens básicos relacionados com a infraestrutura econômica; segundo, que desmontasse o Estado social, ou seja, todo o sistema de proteção social por meio do qual as sociedades modernas buscam corrigir a cegueira do mercado em relação à justiça social; terceiro, que deixasse de induzir o investimento produtivo e o desenvolvimento tecnológico e científico, ou seja, de liderar uma estratégia nacional de desenvolvimento; e, quarto, que deixasse de regular os mercados e principalmente os mercados financeiros porque seriam autorregulados." Fonte: BRESSER-PEREIRA, Luiz Carlos. Assault on the State and on the market: Neoliberalism and economic theory. Estud. av., São Paulo, v. 23, n. 66, p. 7-23, 2009 . Nessa perperctiva, assinale, abaixo, a única alternativa que está de acordo com a proposta de um "Estado Neoliberal" no contexto atual brasileiro: Defesa da estatização de empresas que sejam fundamentais para o desenvolvimento do Brasil, principalmente, as ligadas à Educação e Saúde. Incentivar o surgimento e estabelecimento de Organizações Não- Governamentais com pautas sociais e empodera-las nas tomadas de decisões. Enfatizar a necessidade de se defender o princípio constitucional da equidade, para diminuição das desigualdes sociais e promoção da justiça social. Aumento do poder do Estado, com o objetivo de interferir no mercado e aumentar o poder de produção das empresas privadas e seu lucro. Interferência mínima nas atividades econômicas da iniciativa privada, ligado à crença no mercado e em sua capacidade de autorregulação. Respondido em 09/10/2020 18:42:32 Explicação: "O Estado e o mercado são instituições complementares. O Estado é a instituição principal que coordena as sociedades modernas; é o sistema constitucional e a organização que o garante; é o principal instrumento por meio do qual as sociedades democráticas estão moldando o capitalismo de modo a alcançar seus próprios objetivos políticos." (Bresser- Pereira, 2009) 8a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 (IFT - MATO GROSSO - 2019) - Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação n. 9394/96, a educação escolar está composta dos seguintes níveis: Educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e ensino superior. Educação básica, compreendendo as seguintes etapas: educação infantil, ensino fundamental e ensino médio; e a educação superior, compreendendo graduação e pós-graduação. Educação básica, compreendendo o ensino fundamental e médio; a educação profissional e o ensino superior. Educação básica; ensino superior nas modalidades semipresencial e a distância; pós-graduação a níveis de lacto e stricto sensu. Educação básica, superior e complementar. Respondido em 09/10/2020 18:45:59 Explicação: Educação básica, compreendendo as seguintes etapas: educação infantil, ensino fundamental e ensino médio; e a educação superior, compreendendo graduação e pós- graduação. 9a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 As políticas públicas para a educação são norteadas: Pelo Conselho Nacional de Educação. Pela Secretaria de Regulação e Supervisão da Educação. Pela LDB de 1996 e suas alterações. Pela Secretaria de Educação Básica. Pelas DCNs. Respondido em 09/10/2020 18:47:27 Explicação: Destacar que, na área da Educação, é a LDB que norteia as políticas públicas. 10a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 A Resolução nº 2, de 20 de Dezembro de 2019 , define as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação Inicial de Professores para a Educação Básica e institui a Base Nacional Comum para a Formação Inicial de Professores da Educação Básica (BNC-Formação). Dentre outras coisas, essa resolução reforça: o dimensão teórica como exclusiva da formação docente o papel da prática na formação do professor a dicotomia teoria e prática a dicotomia ensino-pesquisa o papel do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) para a formação docente Respondido em 09/10/2020 18:50:43 Explicação: A Resolução nº 2, de 20 de Dezembro de 2019 , define as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação Inicial de Professores para a Educação Básica e institui a Base Nacional Comum para a Formação Inicial de Professores da Educação Básica (BNC-Formação). Dentre outras coisas, essa resolução reforça o papel da prática na formação do professor
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