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PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM

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Disc.: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM 
Aluno(a): EDUARDO CHRISÓSTOMO DA SILVA 202007028686
Acertos: 9,0 de 10,0 15/10/2020
Acerto: 1,0 / 1,0
Algumas crianças em determinada idade acreditam que a chuva que está acontecendo, ocorre só para elas e que o correio
vem entregar cartas só nas casas delas. Esses são exemplos de:
narcisismo.
atribuição de causalidade interna.
acomodação.
 egocentrismo.
assimilação.
Respondido em 15/10/2020 12:45:40
Explicação:
A criança acredita que o mundo gira em torno dela.
Acerto: 0,0 / 1,0
 Questão1
a
 Questão
2a
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
javascript:voltar();
Qual a principal crítica à Psicologia Comportamental ou Behaviorismo?
 não considerar os processos mentais
ter sido pioneira nos estudos experimentais
 estudar o comportamento operante
estudar o comportamento respondente
estudar somente o meio ambiente
Respondido em 15/10/2020 12:48:06
Explicação:
Negar o mundo interno, pois o indivíduo nasce uma tábula rasa.
Acerto: 1,0 / 1,0
Tipo de memória que permite reter as informações que chegam até nós através dos sentidos, podendo ser estímulos visuais,
auditivos, gustativos, olfativos, táteis ou proprioceptivos. Caracteriza-se por ter curtíssima duração e por registrarmos mais
estímulos do que podemos recuperar:
 
Memória declarativa
Memória não declarativa
Memória de trabalho
 Memória sensorial
Memória semântica
Respondido em 15/10/2020 12:51:10
Explicação:
Sentidos, sensorial
Acerto: 1,0 / 1,0
 Questão3
a
 Questão4
a
Sabendo que a criança é dotada do Mecanismo de Aquisição de Linguagem, podemos afirmar:
 I. A criança exposta à língua que é falada ao seu redor, utiliza-se do Language Acquisition Device (LAD) para interpretar os
dados linguísticos aos quais é exposta.
 II. Da interação entre o contexto e o LAD a criança deduz a gramática da língua particular da sua cultura (português, inglês,
japonês etc.).
 III. A criança desenvolve a linguagem de forma aleatória, mesmo sem estar num ambiente que estimule a fala, poderá
desenvolver plenamente a gramática da língua.
 Assinale a opção correta:
As alternativas I, II e III são verdadeiras.
Apenas as alternativas I e III são verdadeiras.
 Apenas as alternativas I e II são verdadeiras.
Apenas a alternativa I é verdadeira.
Apenas as alternativas II e III são verdadeiras.
Respondido em 15/10/2020 12:51:52
Explicação:
O autor diz que a criança precisa estar na corrente cultural e linguística do seu povo para aprender as normas da linguagem.
Acerto: 1,0 / 1,0
Na teoria piagetiana, a criança, no primeiro ano de vida, aprende, principalmente, por meio de:
satisfação de suas necessidades básicas (de alimentação, de sono, de higiene etc.).
desenvolvimento das informações de seu código genético
maturação das capacidades inatas, a partir dos reflexos.
 exploração e experimentação sobre os objetos, utilizando-se de esquemas sensórios-motores.
estímulos e experiências proporcionados pelos adultos que a cercam, possibilitando o aprendizado de suas primeiras
rotinas.
Respondido em 15/10/2020 12:55:05
Explicação:
Segundo Piaget, a criança está no período sensório-motor, percebe e conhece os objetos colocando-os na boca por exemplo.
 Questão5
a
Gabarito
Comentado
Acerto: 1,0 / 1,0
Nathalia é uma estagiaria de Educação Física que iniciou seu estágio na Educação Infantil com crianças de 3 e 4 anos de idade.
Logo no primeiro dia, ela percebeu que as crianças se comunicavam por algumas palavras, imitavam a atitude da professora e
de outros colegas e, por fim, estavam profundamente interessadas em brincar com objetos que mudavam de função dentro de
um jogo simbólico. Estes comportamentos podem ser explicados pela vivência da criança num estágio do desenvolvimento que
foi pesquisado por Piaget. Qual estágio tem essas características?
Operatório Concreto
 Pré-operatório
Pré-Formal
Operatório Formal
Sensório Motor
Respondido em 15/10/2020 12:55:41
Explicação:
Todas as caracteríticas se relacionam com o estágio pré-operatório porque estão fundamentados na linguagem e na função
simbólica
Gabarito
Comentado
Gabarito
Comentado
Acerto: 1,0 / 1,0
Pedro já se alfabetizou há 3 anos mas ainda conserva dificuldades na leitura e interpretação dos textos. Ficou
reprovado no último ano por não ter atingido os objetivos com a Língua Portuguesa. É inteligente, mas não apresenta
bom rendimento acadêmico. Além dessa dificuldade, ainda não consegue soletrar, fazer rima nem ler fluentemente
 Questão6
a
 Questão7
a
qualquer texto. Sua professora sugeriu que Pedro realizasse uma avaliação psicopedagógica, pois parece apresentar
um transtorno de aprendizagem. Qual poderia ser esse transtorno e por quê?
 Dislexia. Porque apresenta dificuldades na leitura e interpretação.
Disortografia. Porque apresenta dificuldade com a sonorização dos textos.
Disgrafia. Porque apresenta dificuldades na leitura e interpretação.
Discalculia. Porque apresenta dificuldades no cálculo matemático e na leitura.
Disortografia. Porque apresenta dificuldades de aprendizagem na leitura.
Respondido em 15/10/2020 12:58:11
Explicação:
Pelas caracteríticas, sugere-se que Pedro tenha dislexia porque tem dificuldades para ler e interpretar o que está escrito.
Gabarito
Comentado
Acerto: 1,0 / 1,0
Sobre o desenvolvimento social da criança de 7 a 11 anos é correto afirmar:
A família tem papel central na socialização.
As brincadeiras individuais são mais importantes do que as coletivas.
A criança está presa ao egocentrismo e, portanto, incapaz de considerar o ponto de vista alheio.
O interesse sexual é aumentado.
 A escola, professores e amigos passam a ter papel central na vida da criança.
Respondido em 15/10/2020 13:00:50
Explicação:
As relações interpessoais com amigos e professores, interação social além do ambiente familiar.
 Questão8
a
Acerto: 1,0 / 1,0
Jean Piaget, referência nos estudos da psicologia do
desenvolvimento, ofereceu sua contribuição a educação, 
sinalizando para intentos que os indivíduos realizam,
tendo em vista suas faixas etárias. A partir de
observações, o autor percebeu que em algum momento da
vida, o indivíduo apresenta habilidade de engajar-se no
raciocínio abstrato, ou seja, de mostrar-se capaz de fazer
deduções lógicas sem o apoio de objetos concretos. O
individuo não se limita mais a representação imediata
nem somente às relações previamente existentes, mas é
capaz de pensar em todas as relações possíveis
logicamente buscando soluções para explicar e sanar
problemas. Nesse sentido, podemos dizer que, segundo
Piaget, o indivíduo se encontra vivenciando:
O desenvolvimento moral heterônomo
 o pensamento hipotético-dedutivo
a fase genital
a crise da identidade
o estágio operatório concreto
Respondido em 15/10/2020 12:59:44
Explicação:
O pensamento hipotético-dedutivo, quando o adolescente é capaz de pensar em possibilidades, levantando hipíteses, ideias para
solucionar problemas.
 Questão9a
Acerto: 1,0 / 1,0
Sobre o desenvolvimento sexual do adolescente é correto afirmar, EXCETO:
 A intenção do desenvolvimento da sexualidade nesta fase é a descoberta do próprio corpo.
As atitudes e os comportamentos sexuais são mais liberais do que no passado.
A orientação sexual ¿ heterossexual, homossexual ou bissexual parece ser influenciada por uma interação de fatores
biológicos e ambientais e pode ser, pelo menos em parte genética.
Os adolescentes em maior risco são os que iniciam a atividade sexual cedo, possuem múltiplos parceiros, não se
previnem e são mal-informados sobre sexo.
A atividade sexual dos adolescentes envolve riscos de gravidez e de doenças sexualmente transmissíveis.
Respondido em 15/10/2020 13:02:46
Explicação:
A descoberta do corpo, dos orgãos sexuais, pode se dá na fase fálica, de 3 a 5 anos, pelo menos a percepção de que menino e
menina são diferentes. É preciso problematizar o que se está compreendendo por descoberta do corpo; pois por vezes,há
adultos que ainda sequer se descobriram devido a tabu. A intenção então se não é o descobrimento do próprio corpo, pode ser a
descoberta do corpo do outro ou a própria prática da sexualidade? 
 Questão10
a
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