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AVALIAÇÃO Seleção e dinâmicas de grupo

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1)Quando discutimos as competências de um candidato, o que devemos considerar?
Alternativas:
· Considerar que o perfil do candidato compreende sua aptidão física para realizar o trabalho.
· Considerar que o perfil do candidato compreende apenas as competências comportamentais.
· Considerar que o perfil do candidato compreende as competências técnicas e comportamentais.
checkCORRETO
· Considerar que o perfil do candidato compreende as competências técnicas.
· Nenhuma alternativa está correta.
Resolução comentada:
O candidato possui um rol de competências tanto técnicas quanto comportamentais que devem ser avaliadas.
Código da questão: 31825
2)Para que serve a entrevista comportamental?
Alternativas:
· Para verificar se ele apresenta boa comunicação.
· Todas as alternativas estão corretas.
· Para determinar com certeza se o candidato conseguirá se adaptar aos requisitos solicitados pela empresa.
· Para verificar como o candidato age em uma situaçãode pressão.
· Tem o objetivo de identificar o perfil do candidato, analisando se ele conseguirá se adaptar às situações que podem surgir na empresa.
checkCORRETO
Resolução comentada:
Breve explicação sobre a resposta correta.
Código da questão: 31820
3)Quanto às métricas diretas de seleção, assinale a alternativa correta.
Alternativas:
· Quantidade de candidatos, qualidade dos candidatos selecionados e permanência no cargo.
· Maior permanência do candidato ao cargo e aderência.
· Tempo de adequação e aderência do candidato ao cargo.
· Quantidade de candidatos, qualidade dos candidatos selecionados e duração
do processo de recrutamento e seleção.
checkCORRETO
· Rápida aderência e adequação ao cargo e duração do processo de recrutamento e seleção.
Resolução comentada:
Existem muitas métricas diretamente ligadas à seleção, dentre elas: quantidade de candidatos,
qualidade dos candidatos selecionados e duração do processo de recrutamento e
seleção.
Código da questão: 31829
4)Nos dias atuais, é comum empresas que oferecem o serviço de outplacement a todos os seus funcionários. Assinale a alternativa correta para o conceito de outplacement.
Alternativas:
· É um programa fornecido pelas empresas para assessorar e orientar o colaborador em sua recolocação no mercado após sua demissão.
checkCORRETO
· É um programa fornecido pelas empresas para assessorar e orientar o colaborador em sua promoção interna, auxiliando-o no desenvolvimento de competências.
· Termo utilizado para auxiliar os funcionários em sua aposentadoria.
· É um programa fornecido pelas empresas apenas aos executivos para recolocação.
· Nenhuma alternativa está correta.
Resolução comentada:
O serviço outplacement auxilia o colaborador demitido a se reinserir no mercado de trabalho.
Código da questão: 31847
5)O que o ciclo de aprendizagem vivencial proporciona ao indivíduo que passa por uma experiência?
Alternativas:
· Todas as alternativas estão corretas
· Refletir sobre seu papel e suas competências para que possa desenvolver outras de acordo com a situação que está vivenciando.
checkCORRETO
· Desenvolver competências para determinar seu nível de competências técnicas.
· Discutir com os responsáveis por recrutamento e seleção sobre os pontos de melhoria.
· Refletir sobre seus pontos fracos, terminando o processo com um curso formal realizado.
Resolução comentada:
O ciclo de aprendizagem individual permitirá, por meio de suas etapas, a reflexão e o desenvolvimento de competências.
Código da questão: 31836
6)Marque verdadeiro (V) ou falso (F) nas afirmações relacionadas aos benefícios da gestão de carreiras para as organizações:
(   ) Facilita o desenvolvimento de talentos individuais que serão de utilidade para a empresa.
(   ) Aumento do turnover na execução do trabalho, provocando o bem-estar do colaborador.
(   ) Evita a estagnação dos colaboradores.
(   ) Promove um clima satisfatório internamente e fortalece a imagem da empresa perante seu público.
Assinale a alternativa
correta:
Alternativas:
· V, V, V, V.
· V, F, V, V.
checkCORRETO
· V, F, F, V.
· F, F, F, F.
· V, V, F, V.
Resolução comentada:
Apenas a segunda afirmação é falsa, pois a gestão de carreiras promove menor turnover.
Código da questão: 31845
7)O que é uma entrevista não estruturada?
Alternativas:
· É aquela feita sem planejamento, porém com um roteiro a ser seguido.
· Uma entrevista com questões padronizadas e de múltipla escolha.
· É aquela baseada em um método planejado previamente e que se utiliza de um
roteiro.
· Uma entrevista que possui um método planejado, em que o entrevistador não pode fugir das perguntas formuladas previamente.
· Uma entrevista onde não há planejamento prévio e nem roteiro predeterminado.
checkCORRETO
Resolução comentada:
Na entrevista não estruturada não se planeja nada previamente e não se usa roteiro predeterminado.
Código da questão: 31821
8)Considere as afirmações:
I. Valorizar o capital intelectual nas organizações se mostra como uma estratégia fundamental e de muito valor para que as empresas conquistem o sucesso desejado.
II. As organizações devem desenvolver meios de identificar o rol de competências de todo seu capital humano, possibilitando assim reter e valorizar seus talentos.
III. O desafio dos gestores das organizações é ter um olhar direcionado para o investimento em seus colaboradores, identificando e valorizando seus potenciais.
Alternativas:
· Todas as afirmações estão corretas.
checkCORRETO
· Estão corretas as afirmações II e III.
· Está correta apenas a afirmação II.
· Estão corretas as afirmações I e III.
· Estão corretas as afirmações I e II.
Resolução comentada:
Todas as afirmações apresentam características da gestão de talentos pelas organizações.
Código da questão: 31858
9)Sobre o processo de integração de novos colaboradores, analise as afirmações:
I. As empresas investem mais em processos que integrem seus colaboradores às equipes e processos, buscando meios de ambientá-los.
II. As empresas buscam acolher os novos colaboradores, alinhando-os à cultura organizacional implantada.
III. As organizações devem se preocupar com os processos de integração de forma que o funcionário se sinta fazendo parte da empresa.
Alternativas:
· Está correta apenas a afirmação I.
· Estão corretas as afirmações I e III.
· Estão corretas as afirmações I e II.
· Estão corretas as afirmações II e III.
· Todas as afirmações estão corretas.
checkCORRETO
Resolução comentada:
Todas as afirmativas representam características relacionadas à integração.
Código da questão: 31856
10)Quais são as competências que o selecionador precisa observar ao avaliar o candidato?
Alternativas:
· Motivação e facilidade em trabalhar em grupo.
· Conhecimento técnico e proatividade.
· Facilidade em trabalhar em grupo e proatividade.
· Conhecimento técnico e perfil comportamental.
checkCORRETO
· Preparo técnico e psicológico.
Resolução comentada:
Os selecionadores precisam observar tanto o conhecimento técnico do candidato (instrução, experiências profissionais, etc.) quanto seu perfil comportamental, como conduta, motivação e outros
Código da questão: 31818
1)
Quando discutimos as competências de um candidato, o que devemos considerar?
 
 
Alternativas:
 
·
 
Considerar que o perfil do 
candidato compreende sua aptidão física para 
realizar o trabalho.
 
·
 
Considerar que o perfil do candidato compreende apenas as competências 
comportamentais.
 
·
 
Considerar que o perfil do candidato compreende as competências técnicas e 
comportamentais.
 
check
CORRE
TO
 
·
 
Considerar que o perfil do candidato compreende as competências técnicas.
 
·
 
Nenhuma alternativa está correta.
 
Resolução comentada:
 
O candidato possui um rol de competências tanto técnicas quanto comportamentais 
que devem ser avaliadas.
 
Código da questão:
 
31825
 
2)
Para que serve a entrevista comportamental?
 
 
Alternativas:
 
·
 
Para verificar se ele apresenta boa comunicação.
 
·
 
Todas as alternativas estão corretas.
 
·
 
Para determinar com certeza se o candidato conseguirá se
adaptar aos 
requisitos solicitados pela empresa.
 
·
 
Para verificar como o candidato age em uma situaçãode pressão.
 
·
 
Tem o objetivo de identificar o perfil do candidato, analisando se ele conseguirá 
se adaptar às situações que podem surgir na empresa.
 
check
CORRETO
 
Resolução comentada:
 
Breve explicação sobre a resposta correta.
 
Código da questão:
 
31820
 
3)
Quanto às métric
as diretas de seleção, assinale a alternativa correta.
 
 
Alternativas:
 
·
 
Quantidade de candidatos, qualidade dos candidatos selecionados e 
permanência no cargo.
 
·
 
Maior permanência do candidato ao cargo e aderência.
 
·
 
Tempo de adequação e aderênci
a do candidato ao cargo.
 
1)Quando discutimos as competências de um candidato, o que devemos considerar? 
 
Alternativas: 
 Considerar que o perfil do candidato compreende sua aptidão física para 
realizar o trabalho. 
 Considerar que o perfil do candidato compreende apenas as competências 
comportamentais. 
 Considerar que o perfil do candidato compreende as competências técnicas e 
comportamentais. 
checkCORRETO 
 Considerar que o perfil do candidato compreende as competências técnicas. 
 Nenhuma alternativa está correta. 
Resolução comentada: 
O candidato possui um rol de competências tanto técnicas quanto comportamentais 
que devem ser avaliadas. 
Código da questão: 31825 
2)Para que serve a entrevista comportamental? 
 
Alternativas: 
 Para verificar se ele apresenta boa comunicação. 
 Todas as alternativas estão corretas. 
 Para determinar com certeza se o candidato conseguirá se adaptar aos 
requisitos solicitados pela empresa. 
 Para verificar como o candidato age em uma situaçãode pressão. 
 Tem o objetivo de identificar o perfil do candidato, analisando se ele conseguirá 
se adaptar às situações que podem surgir na empresa. 
checkCORRETO 
Resolução comentada: 
Breve explicação sobre a resposta correta. 
Código da questão: 31820 
3)Quanto às métricas diretas de seleção, assinale a alternativa correta. 
 
Alternativas: 
 Quantidade de candidatos, qualidade dos candidatos selecionados e 
permanência no cargo. 
 Maior permanência do candidato ao cargo e aderência. 
 Tempo de adequação e aderência do candidato ao cargo.

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