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Questão 1
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É possível motivar uma pessoa?
Escolha uma opção:
a. Sim, as pessoas podem ser motivadas pelos líderes no ambiente empresarial. Se os colaboradores não tiverem estímulos provavelmente não farão o seu trabalho de forma adequada.
b. Ninguém pode motivar ninguém. As pessoas são egoístas, cada um cuida da sua vida, é uma questão relacionada de forma a conduzir ao individualismo e na prática é um salve-se quem puder.
c. A motivação é uma questão relacionada a fatores externos. Se forem oferecidas recompensas adequadas, principalmente financeiras, as pessoas sem sombra de dúvida acabam aceitando sem pestanejar.
d. Ninguém pode motivar ninguém! A motivação vem das necessidades internas de cada indivíduo e não de nossa vontade.
Questão 2
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Texto da questão
O que a falta de Inteligência Organizacional pode acarretar segundo o autor Karl Albrecht?
Escolha uma opção:
a. Pessoas inteligentes reunidas em uma organização manifestam um comportamento comum e bastante destrutivo, pois competem e disputam, provocando o desperdício de energia que poderia ser canalizada de forma construtiva. Os profissionais somam e compartilham informações uns com os outros, ganha-se muito com o poder coletivo e o potencial pode ser utilizado de forma eficaz.
b. Pessoas inteligentes reunidas em uma organização manifestam um comportamento comum e bastante positivo, pois competem e disputam provocando o acréscimo de energia que poderia ser canalizada de forma destrutiva. Os profissionais se protegem, escondem informações uns dos outros, o poder coletivo se perde e se tal potencial não puder ser utilizado a empresa estará fadada à incapacidade e à incompetência organizacional.
c. Pessoas inteligentes reunidas em uma organização manifestam um comportamento comum e bastante destrutivo, pois competem e disputam, provocando o desperdício de energia que poderia ser canalizada de forma construtiva. Os profissionais se protegem e escondem informações uns dos outros, o poder coletivo se perde e se tal potencial não pode ser utilizado a empresa estará fadada à incapacidade e à incompetência organizacional.
d. Pessoas inteligentes reunidas em uma organização manifestam um comportamento comum e bastante destrutivo, pois competem e disputam, provocando o desperdício de energia que poderia ser canalizada de forma construtiva. Ao seu ver todos deveriam ser despedidos e contratados novos colaboradores com um perfil mais adequado.
Questão 3
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Quais são os aspectos fundamentais para a liderança?
Escolha uma opção:
a. Ter uma boa indicação na empresa, por parte dos dirigentes. Ser comunicativo e elegante com as pessoas, em todos os sentidos.
b. Manter-se um pouco à frente das condições existentes é um dos segredos do mundo dos negócios, outras questões relevantes são: dominar o ramo de atividade, diplomacia profissional, interessar-se pelas pessoas, pois elas são o mais importante ingrediente dentro de uma organização e como fundamental está o elogiar como um grande instrumento psicológico para obter melhor desempenho.
c. Ser carismático, ter nível superior, um ótimo relacionamento com os concorrentes e principalmente estar à frente de todas as informações relevantes da empresa.
d. Manter um excelente relacionamento com os colaboradores, mas colocar limite sempre que for necessário. Ou a pessoa nasce com características de liderança ou esta fadado a se manter como seguidor pela vida toda.
Questão 4
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Segundo Gardner as inteligências não são objetos que podem ser contados, e sim:
Escolha uma opção:
a. potenciais que poderão ser ou não ativados, dependendo dos valores de uma cultura específica, das oportunidades disponíveis nessa cultura e das decisões pessoais tomadas por indivíduos e/ou suas famílias, seus professores e outros.
b. valores de uma cultura específica, das oportunidades disponíveis nessa cultura e das decisões pessoais tomadas por indivíduos e/ou suas famílias, seus professores e outros. No entanto, podem ser identificados a qualquer momento e situação.
c. potenciais que poderão ser ou não ativados, dependendo dos credores e das oportunidades disponíveis na sociedade e das decisões pessoais tomadas por indivíduos e/ou suas famílias, seus professores e outros.
d. saberes que podem ser ou não ativados, dependendo dos valores de uma pessoa específica, das decisões pessoais tomadas pela família, pelo professor e outros.
Questão 5
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Texto da questão
O que um profissional pode fazer para se tornar bem-sucedido em um time de trabalho?
Escolha uma opção:
a. A fim de se tornar bem-sucedido dentro do ambiente de trabalho é importante ser ou se tornar um jogador que coloca o seu ponto de vista. Um jogador interage bem com as demais pessoas de sua relação social. Bons jogadores estão dispostos a assumir compromissos, pensar nos meios de resolver os problemas, mas exigem que suas ideias sejam aplicadas.
b. A fim de se tornar bem-sucedido dentro de um time é importante ser ou se tornar um jogador do time. Um jogador interage bem com as demais pessoas de seu trabalho. Bons jogadores estão dispostos a assumir compromissos, pensar nos meios de resolver os problemas, e não exige que suas ideias sejam aplicadas.
c. A fim de se tornar bem-sucedido dentro de uma equipe é importante ser ou se tornar um jogador da equipe. Um jogador joga de acordo com suas próprias regras e faz com que todos sigam suas propostas de trabalho.
d. A fim de se tornar bem-sucedido dentro de um grupo é importante ser ou se tornar um jogador do grupo. Um jogador não interage bem com as demais pessoas de seu trabalho. Bons jogadores não estão dispostos a assumir compromissos, pensar nos meios de resolver os problemas, e não exige que suas ideias sejam aplicadas.
Questão 6
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Texto da questão
Qual o significado de cultura organizacional?
Escolha uma opção:
a. Cultura nacional diz respeito a um sistema de significados comuns aos membros de uma organização, distinguindo uma organização das outras, pode, ainda, ser definida como um conjunto de características fundamentais valorizadas pela organização.
b. Cultura organizacional diz respeito a um sistema de significados comuns aos membros de uma organização, distinguindo uma organização das outras, pode ainda ser definida como um conjunto de características fundamentais valorizadas pela organização.
c. Cultura organizacional diz respeito aos mitos e símbolos comuns aos membros de uma organização, mostrando as semelhanças das organizações, pode, ainda, ser relacionada com um conjunto de características fundamentais desvalorizadas pela organização.
d. Cultura institucional diz respeito a um fluxo de significados comuns aos membros de uma organização, unindo uma organização a outras, pode, ainda, ser definida como um conjunto de derivados fundamentais considerados essenciais pela organização.
Questão 7
Completo
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Texto da questão
Como pode ser definida a teoria das decisões?
Escolha uma opção:
a. Podemos definir a teoria da decisão como um conjunto de procedimentos e métodos de análise que procuram assegurar a coerência, a eficácia e a eficiência das decisões tomadas em função das informações disponíveis, antevendo cenários possíveis.
b. Podemos definir a teoria da decisão como um método estatístico, baseado nas pesquisas de campo de Kurt Lewin, que trabalha as questões que se referem às inúmeras possibilidades de antever os cenários do futuro.
c. Podemos definir a teoria da decisão como um conjunto de procedimentos e de metodologias que servem para respaldar a tomada de decisão das pessoas acomodadas e passivas que estão inseridas no ambienteorganizacional.
d. Podemos definir a teoria da decisão como um conjunto de procedimentos e métodos adotados em função dos dados pesquisados, mas tomando cuidado para que não se transformem em conhecimento.
Questão 8
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Texto da questão
Qual a diferença entre quantidade de vida e qualidade de vida?
Escolha uma opção:
a. A quantidade de vida diz respeito a como as pessoas observam os valores e qual a dimensão da agressividade, da violência, da busca pelo dinheiro e bens materiais, a competitividade e outros. Já a qualidade de vida refere-se ao grau em que as pessoas valorizam os relacionamentos e mostram sensibilidade e preocupação com o próprio bem-estar e também dos outros.
b. A quantidade de vida diz respeito à idade cronológica das pessoas. Já a qualidade de vida refere-se ao grau em que as pessoas valorizam sua saúde e como lidam com o estresse.
c. A quantidade de vida diz respeito à cultura de cada região. Qualidade de vida refere-se ao grau em que as pessoas se alimentam de forma adequada e principalmente se administram bem as questões voltadas à espiritualidade.
d. A qualidade de vida refere-se aos relacionamentos profissionais e afetivos. A quantidade de vida se refere à violência que ocorre na sociedade e principalmente nas pressões do ambiente de trabalho.
Questão 9
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Texto da questão
Quais são os três estilos pessoais no que se refere à autoconsciência?
Escolha uma opção:
a. A pessoa autoconsciente, a mergulhada e a resignada.
b. A pessoa experiente, a amargurada e a resignada.
c. A pessoa experiente, a mergulhada e a resignada.
d. A pessoa autoconsciente, a amarga e a resignada.
Questão 10
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Texto da questão
Como é possível lidar com o conflito?
Escolha uma opção:
a. Não é possível lidar com os conflitos, eles fazem parte do cotidiano e são importantes para a dinâmica profissional.
b. Existem inúmeras alternativas para indivíduos e grupos lidarem com o conflito. Estes podem ser ignorados ou abafados ou, até mesmo, sanados e transformados num elemento auxiliar na evolução de uma sociedade ou organização.
c. Só existe uma forma de lidar com o conflito, punindo a pessoa que deu início a esse processo.
d. Podemos administrar de forma efetiva, colocando limites e parâmetros em todas as situações.
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