Teoria e Metodologia de Educação Física - AV final

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Disciplina:
	Teoria e Metodologia de Educação Física (19584)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Discursiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:655896) ( peso.:4,00)
	
	
	Nota da Prova:
	9,00
	
	
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	1.
	A prática educacional deve ser pautada em objetivos, ou seja, um norte apontado de onde se quer chegar. Existem diferentes objetivos que devem ser traçados no ambiente de ensino, entre eles, objetivos gerais e específicos. Disserte sobre os objetivos gerais e os três níveis de alcance.
	Resposta Esperada:
Os objetivos gerais são mais abrangentes e geralmente de longo prazo. Expressam o papel da escola perante a sociedade e onde se pretende chegar no final de um período letivo. Os três níveis de alcance dos objetivos gerais são o sistema escolar, a escola e o professor. No sistema escolar, referem-se às finalidades educacionais normalmente contidas em documentos oficiais e/ou na legislação. Na escola, são os princípios e as diretrizes de orientação do trabalho contidos no projeto político pedagógico. Pelo professor são os objetivos no plano de ensino das disciplinas que revelam a visão de educação do professor.
	2.
	Em oposição ao esporte de rendimento tão predominante nas aulas, a Educação Física, em alguns casos, voltou-se para outro extremo, passando para um tipo de aula em que o professor restringe-se ao papel de "dar a bola", sendo esta tendência chamada de recreacionista. Disserte sobre essa tendência.
	Resposta Esperada:
Neste modelo, o professor está presente como um ?cuidador? dos alunos. Nesta aula, não há objetivos e conteúdos delimitados pelo professor. Os alunos decidem o que fazer e se participam ou não das atividades e a aprendizagem não é avaliada.
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