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Bom Trabalho! Prof. Marcelo Koche CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS ATENÇÃO! É de extrema importância que você: - estude as aulas, faça pesquisas, assista aos vídeos antes e durante a resolução dos exercícios; - leia com bastante atenção os enunciados das questões para que responda de forma adequada ao solicitado, respeitando sempre o numero de linhas exigido em cada questão; - observe o prazo estipulado para o envio, pois não serão aceitas atividades fora do prazo; - não use meios fraudulentos para resolver as atividades individuais. Atividades com respostas iguais às do colega serão zeradas. •Dúvidas me perguntem no quadro de aviso. Atividade das Aulas 1 e 2 – Enviar no portfólio 1 01. Segundo Adam Smith: “Os países que teriam sucesso no mundo moderno, seriam aqueles que possuíssem altos níveis de produtividade”. Você concorda com essa citação? Justifique sua resposta. (mínimo 3 linhas) (0,7) Sucesso é uma palavra relativa, mas caso esteja citando o sucesso financeiro em partes ele estaria correto, mas para uma grande produção deve-se ter um grande mercado consumidor, caso o país não esteja exportando a quantidade extra produzida não é valido, caso exporte muito a frase é valida. 02. Diferencie a produtividade clássica da produtividade estratégica. (4 linhas no mínimo) (0,7) A produtividade clássica vem da teoria clássica, é focada em aumentar a produção dentro de uma estrutura já pré-estabelecida ou conseguir diminuir o custo de produção por unidade produzia, já a produtividade estratégica tem um foco diferente, ela quer principalmente ter uma visibilidade no mercado, então deve ter objetivos estratégicos e não apenas focar no custo unitário. Ex: Introduzir um produto inovador no mercado. 03. Explique com suas palavras as três regiões de flexibilidade e produtividade. (0,4) Região 1- é definida pela alta produtividade, são exigidas poucas etapas de preparação dos processos, denominada produção em alta escala, tudo automatizado e otimizado. Região 2- é o equilíbrio desejado entre a flexibilidade e a produtividade, esse é o caso da chamada produção em grande escala, que se utiliza de equipamentos mais automáticos e padrões bem definidos e já otimizados para as etapas dos processos. Região 3- são exigidos elevados níveis de flexibilidade, e onde, dificilmente, ocorrem repetições padronizadas de atividades. O tempo de preparação e a produção para um certo número de produtos é maior, o que acarreta maiores custos por produto. 04. Descreva sobre o programa 5S, explicando seu significa, onde foi criado, qual seu objetivo e porque recebeu o nome 5S. (mínimo 5 linhas) (0,7) O programa 5S significa que se deve trabalhar com 5 sensos (depois foram criado mais três), mas o objetivo básico é melhorar sempre a qualidade da produtividade, a relação entre empresa e meio ambiente, a relação dos funcionários, saúde dos funcionários, a organização, a economia da empresa, entre outros pontos. O programa foi criado no Japão. Bom Trabalho!
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