MOTIVAÇÃO E LIDERANÇA

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Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
QUESTÃO 1
?Ninguém motiva outra pessoa?. Essa frase quer dizer que a motivação
é
a ) o meio ambiente que controla o comportamento das pessoas e não outra pessoa.
b ) a influência do desejo que determina o comportamento voltado para o ambiente.
c ) um desejo que a pessoa tem de adquirir alguma coisa.
d ) individual e que só a pessoa pode controlar o que é motivador para ela.
QUESTÃO 2
Quando ocorre baixo desempenho por parte da equipe o líder tende a
atribuí-lo usando alguns critérios baseados em informações que
permitam a
a ) igualdade, a consistência e a desejabilidade.
b ) consistência, a distinguibilidade e a desejabilidade.
c ) desejabilidade, a liberdade e o consenso.
d ) distinguibilidade, a consistência e o consenso.
QUESTÃO 3
Para McClelland a necessidade de realização está relacionada
a ) às características das tarefas, ao comportamento e ao feedback recebido.
b ) a lócus de controle interno e externo.
c ) a lócus de controle interno e às características das tarefas
d ) a lócus de controle externo e à necessidade de feedback.
QUESTÃO 4
O papel do gestor nas motivações intrínsecas e extrínsecas difere-se,
pois
a )
o gestor, tanto na motivação intrínseca quanto extrínseca, consegue aumentar a
possibilidade de resposta porque é o agente motivador.
b )
na extrínseca seu papel de gestor é fundamental como reforçador do comportamento; na
intrínseca a motivação está centrada no indivíduo.
c )
o gestor deve aplicar recompensas que envolvam o grupo, quando pretende aumentar a
motivação intrínseca e extrínseca dos indivíduos.
d )
o gestor tem a responsabilidade de aumentar a motivação aplicando recompensas
financeiras para aumentar a motivação intrínseca e extrínseca.
QUESTÃO 5
A capacidade de apresentar comportamentos sociais adequados é
limitada, porque
a ) a diversidade cultural e o tipo de escola que frequentaram tornam as capacidades das
pessoas diferentes.
b ) as pessoas têm diferentes histórias de aprendizagem e sempre apresentarão algum
tipo de limitação.
c )
a frequência e regularidade no ensino institucional vai possibilitar maior ou menor
possibilidade de aprendizagem.
d )
as pessoas diferem entre si, principalmente porque nasceram em países diferentes e essa
diversidade cultural faz toda a diferença.
QUESTÃO 6
A teoria do caminho-meta desenvolvida por House prevê quatro
comportamentos para os líderes agirem com seus subordinados. Quais
são eles?
a ) Líder autocrático, democrático, liberal e transformacional.
b ) Líder diretivo, apoiador, participativo e orientador.
c ) Líder carismático, situacional, transformacional e diretivo.
d ) Líder voltado para a situação, pessoas, tarefas e tomada de decisão
QUESTÃO 7
Na liderança baseada em valores, os autores acreditam que
a ) os valores organizacionais moldam o comportamento social.
b ) os valores não influenciam a cultura da organização
c ) os valores individuais são moldados pela cultura da organização.
d ) os valores do líder moldam a cultura da organização.
QUESTÃO 8
Segundo Ivancevich e Konopaske, algumas pessoas apresentam traços
de liderança. Quais são esses traços?
a ) O poder socializado, o comportamento ético, a afiliação e a preservação de valores.
b ) A afiliação, o poder socializado, a realização e a preservação de valores.
c ) O poder, a afiliação, o comportamento ético e a persuasão.
d ) O poder socializado, a alta realização, pouca afiliação e a persuasão
QUESTÃO 9
Para Nadler et al as características individuais que interferem na
motivação do grupo são:
a ) motivação, capacidade, expectativa, experiência anterior e conhecimentos.
b ) conhecimento, motivação, anseios, aprendizagem e limitações do ambiente.
c ) conhecimentos, motivação, expectativa, necessidades e aprendizagem.
d ) capacidade, expectativas, necessidades, experiências passadas e limitações do
ambiente.
QUESTÃO 10
As abordagens que compõem os estudos de motivação voltados para o
delineamento do cargo são:
a ) abordagem da realização pessoal, motivação intrínseca, motivos e desejos.
b ) abordagem sobre o ambiente, as causas de motivação e das políticas da empresa.
c ) abordagem mecanicista, motivacional, biológica e perceptivo-motora.
d ) abordagem dos dois fatores, da hierarquia das necessidades e de filiação.