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Curso de Graduação em Nutrição Disciplina: Microbiologia e Higiene dos Alimentos Nome: Mayara Aparecida Mendes Estudo Dirigido do Tema 2: Fatores intrínsecos e extrínsecos que atuam na conservação dos Alimentos 1- Explique o que são fatores intrínsecos e extrínsecos associados ao crescimento microbiano em alimentos. Fatores intrínsecos são características próprias do alimento que propiciam o surgimento de microrganismos, já fatores extrínsecos são características, fatores externos aos alimentos que propiciam o surgimento de micro-organismos 2- Descreva quais são os tipos de fatores intrínsecos e extrínsecos associados ao crescimento microbiano em alimentos. Fatores intrínsecos são em geral o pH, nutrientes, potencial de óxido redução e água livre Fatores Extrínsecos são em geral a temperatura, umidade relativa, composição gasosa 3- O que significa potencial de hidrogênio de um alimento. É a medida de acidez ou alcalinidade de um alimento 4- Explique o significa alimento pouco ácido, ácido e muito ácido. Pouco ácido é um alimento com ph acima de 4,5, ácido é 4 e muito ácido abaixo de 4 5- Explique o que são microrganismos acidófilos e Alcalifílicos. Acidófilos vivem/ se desenvolvem em ambientes com ph ácidos Alcalifilicos vivem em ph elevados 6- Qual o significado de atividade de água de um alimento? Atividade de água significa a quantidade de água livre que um alimento possui. 7- Qual o significado de água livre, água de ligação e água de constituição de um alimento? Água livre – ela possui diversas substâncias dissolvidas, é necessária para o crescimento de microrganismos Água de constituição- está associada aos componentes sólidos do alimento, não é removida em sua totalidade pelos processos rotineiros de secagem. Água de adsorção – ela Pretende-se fortemente a superfície dos sólidos, nem processos drásticos de desidratação são capazes de retirá-la. 8- Quais são os métodos de redução da atividade de água de alimentos e cite exemplos de produtos alimentícios associados a estes métodos? Adição de soluto(sal, açúcar, glicerol,nitrito), por exemplo bacalhau, geleias Desidratação, uva passa, ameixa secas e congelamento, carnes e frutos do mar 9- Como o potencial de oxirredução influencia o desenvolvimento de microrganismos aeróbios estritos, anaeróbios estritos e aeróbios facultativos em alimentos. O Eh é o índice do grau de oxidação de um sistema, ou seja isso ocorre pela adição de oxigênio nas reações Aeróbios estritos requerem eh positivo ou seja se desenvolve na presença de oxigênio Anaeróbios estritos requerem eh negativo, não se desenvolvem na presença de oxigênio Anaeróbios facultativos se desenvolvem na presença de oxigênio mas em menos quantidade do que os aeróbios estritos 10- Qual a relação entre umidade e atividade de água do alimento? A partir dela conseguimos calcular a absorção ou a perda de água de um alimento em determinado ambiente 11- De acordo com o crescimento em temperatura ótima como os microrganismos são classificados? Psicotróficos, mesófilos e termófilos ( existem termófilos extremos) 12- O que são microrganismos psicrotróficos? São microrganismos que conseguem se desenvolver em baixas temperaturas 13- Quais são os principais agentes antimicrobianos estudas em alimentos de origem vegetal e animal? Eugenosl,timol e isotimol, lisozina e alcina 14- Dê exemplos de estruturas antimicrobianas presentes em alimentos. Estruturas como cascas, películas 15- Explique como funciona a teoria de Leistner (Teoria dos Obstáculos) no controle do crescimento microbiano na tecnologia de alimentos. Deve ser ter conhecimento sobre as características favoráveis e desfavoráveis ao crescimento de determinado microrganismos e então a partir disso fazer barreiras para a multiplicação para impedir a fase log e então evitar o desenvolvimento de determinado microrganismo no alimento.
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