No processo de realização do diagnóstico inicial das turmas, o professor pode adotar as seguintes estratégias:

I- Utilização de testes rígidos;

II- Aplicação de atividades de sondagem;

III- Interpretação subjetiva;

IV- Dinâmicas de grupo.

De acordo com as frases, podemos afirmar que:

Alternativas

Alternativa 1:

A alternativa I está correta.

Alternativa 2:

As alternativas II e IV estão corretas.

Alternativa 3:

Somente a alternativa IV está correta.

Alternativa 4:

A alternativa III está correta.

Alternativa 5:

As alternativas I e II estão corretas.