Com base nas afirmativas apresentadas, a estratégia de ensino adotada é a "Solução de Problemas". Essa estratégia envolve a tomada de decisão por meio da interpretação crítica, comparação, análise e levantamento de hipóteses e suposições. Além disso, é estabelecida a partir de um problema concreto e objetivo, no qual os alunos participam ativamente da decisão final. A avaliação da atividade considera a apresentação concisa, clara e lógica das ideias, a profundidade dos conhecimentos e a argumentação fundamentada dos diversos papéis.
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