"Como um conceito pessoal, a imagem de si habita a subjetividade do sujeito: o que ele pensa e sente sobre si mesmo e não o que o outro, ou o meio ...

"Como um conceito pessoal, a imagem de si habita a subjetividade do sujeito: o que ele pensa e sente sobre si mesmo e não o que o outro, ou o meio social, pensa sobre ele. Como experiência íntima, essencial para uma vida satisfatória, a autoestima exerce influência na interação do sujeito com o mundo" (MACEDO; ANDRADE, 2012, p. 76). Focalizando a autoestima, classifique V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

( ) Quando a autoestima e o autoconceito vão sendo desenvolvidos, há maiores chances de que a criança consiga estabelecer interação e participação efetiva com as atividades que foram propostas pelo educador. Ainda que ela tenha dificuldades, certamente ela procurará realizá-las.
( ) Por meio de determinadas intervenções, é possível influenciar positivamente tanto no desempenho motor das crianças com deficiência múltipla quanto no condicionamento físico e na autoestima. Também é essencial que ocorram adequações nas atividades para que esse efeito positivo seja potencializado.
( ) No momento em que a autoestima está desenvolvida, a criança com deficiência múltipla põe o seu olhar sobre suas potencialidades e qualidades, passando a negar a existência das deficiências em sua vida. Todavia, esse nível de desenvolvimento da autoestima só se atinge quando a criança tem amparo emocional suficiente.
A) V - F - F.
B) F - V - F.
C) F - F - V.
D) V - V - F.