Sobre as cinco abordagens e metodologias de ensino de línguas estrangeiras, associe os itens, utilizando o código:
I- Gramática e tradução.
II- Método direto.
III- Audiolingualismo.
IV- Abordagem comunicativa.
V- Ensino baseado em tarefas.
( ) Bastante difundido nos séculos XIX e XX, tem como base os preceitos estruturalistas, assim como o objetivo principal de desenvolver a habilidade de leitura na LE.
( ) Tem como premissa básica que os alunos têm que aprender a pensar na LE.
( ) Baseado em preceitos estruturalistas e behavioristas, foi bastante influente no ensino de LE durante os anos 1940 e 1960.
( ) É a mais discutida e até a mais conceituada nos dias atuais, e o foco do aprendizado da LE é a comunicação. ( ) É vista como uma atividade que envolve um objetivo comunicativo, com atenção dada ao significado da mensagem.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:


A I - II - III - IV - V.
B II - I - III - IV - V.
C I - III - II - IV - V.
D II - III - I - IV - V.