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O artigo 26 da LDB e o Artigo 21 da Constituição Federal são os pontos legais para a elaboração de documentos oficiais que organizam o currículo e...

 O artigo 26 da LDB e o Artigo 21 da Constituição Federal são os pontos legais para a elaboração de documentos oficiais que organizam o currículo escolar. São eles: Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) criados entre 1997 e 1998, Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) criadas a partir de uma exigência contida na CF de 88 e na LDB de 96, e finalmente a Base Nacional Comum Curricular. 

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O artigo 26 da LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, que incluem a definição dos currículos e programas escolares. Já o Artigo 21 da Constituição Federal estabelece que compete à União, aos estados e ao Distrito Federal legislar concorrentemente sobre educação, cultura, ensino e desporto. A partir desses pontos legais, foram criados os documentos oficiais que organizam o currículo escolar, como os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Esses documentos têm como objetivo orientar a elaboração dos currículos das escolas brasileiras, garantindo uma educação de qualidade e coerente em todo o país.

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