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Análise Matemática

Colégio Objetivo
4. Esboce o gráfico de uma função contı́nua, cujo domı́nio é o intervalo (−3, 3) e cuja imagem é toda a reta real. É possı́vel repetir esse feito, agora, usando o intervalo [−3, 3] como domı́nio?

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Estudando com Questões

há 2 anos

Respostas

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há 2 anos

Sim, é possível esboçar o gráfico de uma função contínua cujo domínio é o intervalo [−3, 3] e cuja imagem é toda a reta real. Uma função que atende a essas condições é a função identidade, f(x) = x. O gráfico dessa função é uma reta que passa pela origem e tem inclinação 1. Para esboçar o gráfico, basta marcar os pontos (-3,-3), (0,0) e (3,3) no plano cartesiano e traçar uma reta que passe por esses pontos. Note que a função identidade também atende às condições do intervalo (-3,3), pois ela é contínua em toda a reta real.

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2. Determine os valores de a e b para que a função f dada abaixo seja contínua:
(a) f(x) = {x3 − 1, se x ≤ −1 x2 − ax+ b, se −1 < x < 2 5− 3x, se x ≥ 2.
(b) f(x) = {x− a, se x < 1 x2 − 2x+ 1, se 1 ≤ x ≤ 4 3x+ b, se x > 4
(c) f(x) = {x2 − 3x+ 1, se x ≤ −1 −2ax+ b, se −1 < x ≤ 2 x3 − 1, se x > 2

5. Considerando o gráfico de cada função f abaixo, verifique a continuidade de f nos pontos questionados, justificando suas respostas:
(a) f é contı́nua em x = −2? f é contı́nua em x = 0?
(b) f é contı́nua em x = 0? f é contı́nua em x = 1? f é contı́nua em x = 2?
(c) f é contı́nua em x = 2? f é contı́nua em x = −1?

7. Sejam A,B e C constantes reais e seja f : R → R definida por
f(x) = {x3 − A, se x ≤ −2 x2 −Bx+ 1, se −2 < x < 1 4C − x, se x ≥ 1
Sabendo f é contı́nua em todo o seu domı́nio, determine A− 4C.

8. Seja f : R → R definida por
f(x) = {x2 − 1, se x ≤ −1 B − 2Ax, se −1 < x ≤ 2 x3 − x+ C, se x > 2
Sabendo f é contı́nua em todo o seu domı́nio, determine B + C.

9. Determine o valor de L para que a função f : [−1,+∞) → R definida abaixo seja contı́nua em todo seu domı́nio:
f(x) = {2− x 3− √ x2 + 5 , se x 6= 2 L, se x = 2 .

Determine o valor de L para que f seja contı́nua em todo seu domı́nio.

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