A organização de situações de aprendizagens orientadas ou Aprender em situações orientadas

A organização de situações de aprendizagem orientadas é uma metodologia de ensino que busca criar um ambiente de aprendizagem mais significativo e contextualizado para os estudantes. Nessa abordagem, o professor atua como um mediador do conhecimento, criando situações que estimulem a reflexão, a investigação e a resolução de problemas pelos alunos. O objetivo é que o estudante seja o protagonista do seu próprio aprendizado, desenvolvendo habilidades e competências que possam ser aplicadas em diferentes contextos.