Vamos analisar cada uma das afirmativas sobre as Concepções de Educação e Escola: ( ) Considerando os sujeitos históricos, o projeto de educação a ser desenvolvido nas nossas escolas tem como finalidade tão somente habilitar técnica, social e ideologicamente os diversos grupos de trabalhadores, para servir ao mundo do trabalho. É falsa (F). A educação não deve ter como única finalidade a habilitação para o trabalho, mas também a formação integral do indivíduo. ( ) A escola, no desempenho de sua função social de formadora de sujeitos históricos, precisa ser um espaço de sociabilidade que possibilite a construção e a socialização do conhecimento produzido. É verdadeira (V). A escola deve ser um espaço de interação e construção coletiva do conhecimento. ( ) A educação e a formação humana terão como sujeito definidor as necessidades, as demandas do processo de acumulação de capital sob as diferentes formas históricas de sociabilidade que assumem. É verdadeira (V). A educação é influenciada pelas demandas sociais e econômicas, incluindo a acumulação de capital. ( ) A escola contribui para a reprodução da ordem social. No entanto, ela também participa de sua transformação, às vezes intencionalmente. É verdadeira (V). A escola tem um papel ambíguo, pois reproduz a cultura e a ordem social, mas também pode ser um agente de mudança. Portanto, a sequência correta é: c) F – V – V – V.