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questão 1 [...] A Pedagogia de Projetos é a construção de uma prática pedagógica centrada na formação global dos alunos. Para que os processos de aprendizagem aconteçam nessa perspectiva, porém, é necessário que haja uma alteração profunda na forma de compreensão e organizar o conhecimento. Essa alteração supõe uma redefinição não apenas dos conteúdos escolares, mas também dos tempos, espaços e processos educativos, bem como do agrupamento de alunos, ou seja, daquilo que conhecemos por classe ou turma, e que se constituiu historicamente como a unidade organizativa do trabalho escolar. (...). Fonte: "Pedagogia de Projetos: Contribuições para Uma Educação Transformadora"; em Só Pedagogia. Virtuous Tecnologia da Informação, 2008-2019. Consultado em 11/07/2019 às 18:03. Disponível em: http://www.pedagogia.com.br/artigos/pedegogiadeprojetos/index.php?pagina=2 A Pedagogia dos Projetos tem como intuito desenvolver a aprendizagem dos alunos através da ação e experiência, para isso é necessário que a escola também utilize das vivências dos alunos adquiridas na família e na sociedade durante o processo de ensino-aprendizagem. Nesse sentido, marque a alternativa que corresponde aos principais pensadores da Pedagogia de Projetos.
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joao henrique

mês passado

Respostas

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mês passado

A Pedagogia de Projetos é influenciada por diversos pensadores que contribuíram para a sua formação e desenvolvimento. Entre os principais nomes, podemos destacar: 1. John Dewey - Defensor da educação experiencial e da aprendizagem ativa. 2. Paulo Freire - Focado na educação crítica e na relação entre educador e educando. 3. Lev Vygotsky - Enfatizou a importância da interação social no processo de aprendizagem. Esses pensadores ajudam a fundamentar a prática pedagógica centrada na experiência e na construção do conhecimento, características essenciais da Pedagogia de Projetos.

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