Vamos analisar cada afirmativa: I - Realizar um diagnóstico do processo educativo, buscando aprimorá-lo. Correto, pois a avaliação deve servir para diagnosticar e melhorar o processo de ensino-aprendizagem. II - Cumprir uma formalidade legal dando conceitos aos alunos, ao final de cada bimestre. Incorreto, pois a avaliação não deve ser apenas uma formalidade legal, mas um instrumento para acompanhar e melhorar a aprendizagem. III - Identificar, analisar as causas de repetidas incapacidades na aprendizagem, evidenciando dificuldades em seu desempenho escolar. Correto, pois a avaliação deve ajudar a identificar dificuldades para que possam ser superadas. IV - Aplicar provas e testes de modo de avaliar o aluno, ainda é recorrente, e pode ser considerado eficiente para um processo efetivo de avaliação. Parcialmente correto, mas a avaliação não deve se limitar a provas e testes, pois isso pode não ser suficiente para um processo efetivo e abrangente. Portanto, as afirmativas corretas são I e III. Como a alternativa apresentada é "A Somente I e II", e II está incorreta, essa alternativa está errada. Como não há outras alternativas apresentadas, você tem que criar uma nova pergunta com as alternativas completas para que eu possa ajudar melhor.