Exercício aula 10 pedagogia em instituições não escolares

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PEDAGOGIA NAS INSTITUIÇÕES NÃO ESCOLARES
	
		Lupa
	 
	Calc.
	
	
	 
	 
	 
	 
	CEL0380_A10_201904026079_V2
	
	
	
	
		Aluno: MARIANA VIEIRA VIDIGAL CÂMARA
	Matr.: 201904026079
	Disc.: PEDAG. INST N ESCOLA 
	2021.3 EAD (G) / EX
		Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	 
		
	
		1.
		Com o objetivo de reter talentos nas organizações atuais altamente competitivas, os profissionais da Gestão de Pessoas terão, claramente, que:
	
	
	
	reconhecer as atividades dos cargos e promover aqueles ocupantes que apresentam maior responsabilidade com maior salário.
	
	
	reconhecer a prontidão, a aptidão e a disposição para o trabalho daqueles que ocupam cargos gerenciais para melhor remunerá-los.
	
	
	valorizar aqueles com maior tempo de casa, com salário maior;
	
	
	analisar as tarefas dos cargos, descrever muito bem o perfil e selecionar o candidato com maior aderência ao perfil, através da análise de sua experiência anterior;
	
	
	identificar, desenvolver, envolver e reconhecer funcionários-chave, com capacidade empreendedora;
	
	
	 
		
	
		2.
		Em uma instituição ou empresa o processo educativo pode ser elaborado para atender as diversas partes interessada, a saber:
I.     Clientes internos (funcionários)
II.    Clientes externos ( consumidores)
III.   Especuladores
IV.   Acionistas
V.    Sociedade
Estão corretos:
	
	
	
	I,II,III,V
	
	
	I, II
	
	
	I, III
	
	
	I,II,IV,V
	
	
	I,II,III
	
	
	 
		
	
		3.
		Sobre os princípios de um Sistema de Educação Corporativa, segundo Marisa Eboli, pode-se afirmar que:
I - A Conectividade privilegia a construção social do conhecimento propiciando conexões, intensificando a comunicação e favorecendo a interação entre o público interno e externo da organização.
 
II  O princípio da Disponibilidade consiste em oferecer e disponibilizar atividades e recursos educacionais de fácil uso e acesso, propiciando a aprendizagem ¿a qualquer hora e em qualquer lugar¿.
 
III  O estabelecimento de Parcerias Internas visa envolver os líderes na educação e aprendizagem de suas equipes, desempenhando o papel de educadores no cotidiano de trabalho das pessoas.
 
	
	
	
	Apenas as alternativas I e II estão corretas.
	
	
	Apenas a alternativa III está correta.
	
	
	Todas as alternativas estão corretas.
	
	
	Apenas a alternativa II está correta.
	
	
	Apenas as alternativas I e III estão corretas.
	
	
	 
		
	
		4.
		A gestão do conhecimento com foco na tecnologia da informação dá ênfase no desenvolvimento de ferramentas, tais como: inteligência artificial, sistemas de gerenciamento da informação, entre outras. Na verdade, sabemos da importância do uso de ferramentas para facilitar a construção e a sistematização de novos conhecimentos, mas acreditamos que estas devem apoiar o processo de produção de conhecimento o qual tem nas pessoas o seu ponto central. Assim cabe ao ................... discutir a gestão do conhecimento, pois, em geral, há uma tendência à implementação da gestão do conhecimento e da educação corporativa de forma integrada, além de que ambos influenciam diretamente na formação humana nas organizações. Qual dentre as palavras abaixo completa a frase tornando-a verdadeira?
	
	
	
	B.( ) Administrador de Empresa.
	
	
	E-( ) Recurso Humano
	
	
	C.( ) Funcionário
	
	
	D. ( ) Pedagogo da Instituição
	
	
	A.( ) Diretor da Organização.
	
	
	 
		
	
		5.
		Ao se "desenhar" um programa para melhorar o clima organizacional são aspectos que devem ser verificados em uma pesquisa:
I. se a missão da organização é claramente difundida e se há mecanismos de comunicação;
II. se na tomada de decisão há compartilhamento de responsabilidades e controle de resultados;
III. se há mecanismos de gestão participativa e proteção contra possíveis retaliações e perseguições.
Marque a resposta correta:
	
	
	
	somente a afirmativa III está correta;
	
	
	somente a afirmativa II está correta;
	
	
	somente a afirmativa I está correta;
	
	
	todas as afirmativas estão corretas;
	
	
	somente as afirmativas II e III estão corretas;
	
	
	 
		
	
		6.
		Você é o gestor de uma grande Magazine e tem recebido reclamações quanto ao atendimento aos clientes de sua empresa e, por isto, elaborou um programa de desenvolvimento para mudança comportamental e atitudinal de seus atendentes. Para avaliar os resultados deste programa você buscou identificar:
	
	
	
	A reação dos treinandos quanto aos métodos utilizados.
	
	
	Como o programa trouxe mudança de comportamento aos treinandos.
	
	
	A reação dos treinandos ao programa e o seu aprendizado.
	
	
	A reação dos treinandos com relação ao conteúdo desenvolvido.
	
	
	Quão bem utilizados foram os recursos financeiros.
	
	
	 
		
	
		7.
		Depois de quase vinte anos trabalhando na Empresa Crie e Ganhe Ltda., Renato viveu inúmeras situações de conflito na gestão. Indagado sobre a relevância do conflito, Renato afirmou corretamente que, numa organização que busca a inovação, o conflito:
	
	
	
	Somente é desejável quando aumenta o absenteísmo, melhora a motivação e evita o clima hostil verificado em muitas organizações.
	
	
	Somente é aceitável quando viabiliza a hostilidade, diminuindo o estresse e a ansiedade.
	
	
	É indesejável, pois mostra que a administração da empresa não consegue exercer o poder coercitivo sobre seus empregados.
	
	
	 É desejável, não devendo ser evitado, na medida em que possibilita identificar e solucionar problemas, além de minimizar atritos.
	
	
	É indesejável, devendo ser evitado, na medida em que é potencial gerador de problemas e atritos.
	
	
	 
		
	
		8.
		Leia as frases a seguir:
I.   O processo de educação dentro das organizações era considerado função do departamento de recursos humanos. À medida que cresce a consciência de que a educação é um processo contínuo e não um evento isolado (treinamento), a educação corporativa ganha força no cotidiano das organizações.
II.     O termo "treinamento" ainda é repetidamente empregado como sinônimo de educação
corporativa.
III.    O treinamento é focalizado e guiado para questões pautadas no desempenho em curto
prazo.
IV.  A educação corporativa é dirigida à ampliação das habilidades e competências do funcionário, oferecendo-lhe uma visão macro da empresa, com vistas ao aumento do capital intelectual da organização.
Assinale a alternativa correta.
	
	
	
	Apenas as assertivas I, II e III estão corretas.
	
	
	Todas as assertivas estão corretas.
	
	
	Apenas as assertivas I, II e IV estão corretas.
	
	
	 Apenas a assertiva I está correta.
	
	
	Apenas a assertiva II está correta
	
	
	 
	 
	Não Respondida
	 
	 
	 Não Gravada
	 
	 
	Gravada
	
Exercício inciado em 19/11/2021 14:39:56.