História da Arte no Brasil

Prévia do material em texto

Prova Impressa
GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:739110)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 49001790
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 8/1
Canceladas 1
Nota 9,00
Sobre os artistas que participaram da Semana de Arte Moderna de 1922, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) Anitta Malfati participou do evento expondo suas pinturas. 
( ) Di Cavalcanti apresentou suas esculturas de granito na exposição. 
( ) Victor Brecheret foi um dos grandes representantes da escultura na Semana de 1922. 
( ) Na Música, destaca-se a participação de Villa-Lobos e Mario de Andrade. 
 Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - F.
B V - F - V - F.
C F - F - F - V.
D V - V - V - F.
Alguns acontecimentos marcaram a história do ensino da arte antes das primeiras décadas do século 
XX, momento da história em que acontecem os primeiros avanços da arte da educação formal. Com 
base no exposto, ordene os itens a seguir:
I- Chegada da Missão Artística Francesa. 
II- Chegada dos Jesuítas. 
III- Criação da Academia Imperial de Belas Artes. 
IV- Criação da Escola de Ciências, Artes e Ofícios.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II - IV - I - III.
B II - I - IV - III.
C III - IV - I - II.
D IV - III - I - II.
 VOLTAR
A+ Alterar modo de visualização
1
2
O ensino de História da Arte se deu após o início do ensino artístico no Brasil. Esta não foi uma 
atividade fácil de ser implantada, pois não havia profissionais com formação adequada para a 
atividade. 
Sabemos ainda que o primeiro professor a lecionar esta especialidade foi um pintor. Com base no 
nome do pintor, assinale a alternativa CORRETA:
A Nicolas-Antoine Taunay.
B Victor Meirelles.
C Pedro Américo.
D Jean-Baptiste Debret.
No ano de 1816, por meio de um decreto, D. João VI criou o ensino artístico no Brasil, de forma 
institucional e oficial. Nesse decreto, o governante determinou a fundação de uma instituição que 
ficaria responsável pela oferta do ensino artístico mencionado acima. 
Com base no nome da instituição cria da por D. João VI, assinale a alternativa CORRETA:
A Academia Imperial de Ciências, Artes e Ofícios.
B Academia Imperial de Belas Artes.
C Escola de Artes e Ofícios.
D Escola de Ciências, Artes e Ofícios.
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) afirma que compõem o componente curricular de Arte 
as linguagens das Artes Visuais, Dança, Música e Teatro. Segundo a BNCC, com base nas Artes 
Visuais, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- [...] os processos e produtos artísticos e culturais, nos diversos tempos históricos e contextos 
sociais, que têm a expressão visual como elemento de comunicação.
PORQUE 
II- As Artes visuais possibilitam aos alunos explorar múltiplas culturas visuais, dialogar com as 
diferenças e conhecer outros espaços e possibilidades inventivas e expressivas, de modo a ampliar os 
limites escolares e criar novas formas de interação artística e de produção cultural, sejam elas 
concretas, sejam elas simbólicas.
Assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/abase/. Acesso em: 22 fev. 2022.
A A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
B As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da
primeira.
C A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
3
4
5
D As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta daprimeira.
As discussões sobre a infância e os direitos da criança mudaram ao longo do tempo. Esse percurso é 
marcado por discussões teóricas e eventos que marcam na sociedade a presença dessas novas 
compreensões sobre o período da infância. Sobre as transformações e novos olhares sobre o lugar da 
criança na sociedade, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Século XIX. 
II- Século XX. 
III- Evento acontecido durante a Semana de Arte Moderna de 1922. 
IV- Instituição que promovia a acesso ao Ensino de Arte para crianças. 
( ) Escolinha de Arte do Brasil, fundada por Augusto Rodrigues. 
( ) Período em que predominada na mentalidade das pessoas a ideia de que a criança precisava 
copiar os desenhos dos adultos para chegar ao nível maior de desenvolvimento da técnica.
( ) Exposição de desenhos infantis junto da exposição de Anita Malfati. 
( ) Neste período observamos uma mudança nessa compreensão com a entrada da livre-expressão 
no cenário da arte educação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A IV - I - III - II.
B I - III - II - IV.
C IV - III - I - II.
D II - IV - III - I.
A Educação Artística foi o primeiro reconhecimento legal do ensino da arte. A arte foi incluída no 
currículo por meio da Lei de Diretrizes e Bases da Educação de 1971. “Houve uma tentativa de 
melhoria do ensino da Arte na educação escolar, ao incorporar atividades artísticas com ênfase no 
processo expressivo e criativo dos alunos” (FERRAZ; FUSARI, 1991, p. 15-16). Com base no 
exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
 
I- A educação artística se desenvolve nas escolas, mas percebem-se inúmeras questões que não 
concretizam um verdadeiro ensino da arte que valorize o saber artístico.
 
PORQUE 
 
II- Na época, era grande a falta de formação para os professores e também a falta de compreensão 
acerca de como e qual arte é protagonista nesse ensino, pois os debates sobre metodologia do ensino 
da arte ainda eram poucos e, aliado a falta de formação destes profissionais, diversos equívocos se 
instalaram nestes primeiros anos em que a Educação Artística foi fomentada nas escolas.
Assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: FUSARI, M. F. de R. e; FERRAZ, M. H. C. de T. Arte na educação escolar. São Paulo: 
Cortez, 1992.
A A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
B As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da
primeira.
6
7
C As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da
primeira.
D A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
No ano de 1759, uma Reforma é organizada pelo Marquês que, à época, governava o Brasil. No 
contexto dessa reforma, que visava reorganizar a administração do Império português e aumentar a 
renda obtida por meio da exploração colonial, os jesuítas são expulsos do país, mesmo que, como seu 
legado, tenham formado todos os professores que por aqui ficaram. 
Com base no nome da Reforma, como ficou conhecida, e que carrega o nome do marquês que a 
ordenou, assinale a alternativa CORRETA:
A Reforma de Santa Cruz.
B Reforma de Tamandaré.
C Reforma de Santos.
D Reforma de Pombal.
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) foi lançada após aprovação pelo Ministério da 
Educação no ano de 2017. O documento “[...] foi orientado pelos princípios éticos, políticos e 
estéticos, que visam à formação humana integral e à construção de uma sociedade justa, democrática 
e inclusiva, como fundamentado nas Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica (DCN)” 
(BRASIL, 2017, p. 7). Com base no exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre 
elas:
 
I- Cada estado brasileiro atualizou o seu próprio documento curricular baseado na BNCC, agregando 
também os aspectos culturais, sociais e políticos de cada estado. Os municípios podem ou não ter 
suas próprias diretrizes curriculares municipais.
PORQUE 
II- Alguns municípios apenas aderem à proposta do seu estado e outros, geralmente os maiores (as 
grandes cidades, como as capitais), atualizam as suas próprias propostas com base nas atualizações 
trazidas pela BNCC.
Assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/abase/. Acesso em: 22 fev. 2022.
A A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
B As duas asserções são proposiçõesverdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da
primeira.
C As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da
primeira.
D A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada.
8
9
No final da década de 1970, é criado um movimento que ficou conhecido como Arte-educação. O 
movimento Arte-educação se origina em decorrência das problemáticas advindas principalmente das 
concepções da “livre expressão” e da consequente formação e atuação polivalente dos professores de 
arte. Sobre o movimento mencionado, analise as sentenças a seguir:
I- O movimento defendia a polivalência do ensino da arte. 
II- O movimento Arte-Educação organizou-se fora da educação escolar. 
III Arte-Educação é uma nomenclatura advinda das concepções da “Livre expressão”. 
IV- As premissas metodológicas deste movimento foram fundamentadas nas ideias da Escola Nova e 
da Educação Através da Arte.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença I está correta.
B As sentenças I e III estão corretas.
C As sentenças III e IV estão corretas.
D Somente a sentença II está correta.
10
Imprimir