APX2 Diversidade Cultural e Educação 2022.1

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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES
FACULDADE DE EDUCAÇÃO
FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB
Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD
AVALIAÇÃO PRESENCIAL 2 – 2022.1
Disciplina: Diversidade Cultural e Educação
Articuladora acadêmica: Elielma Machado
Mediadoras: Adriana Baptista, Cássia Miranda e Fernanda Rodrigues. 
Aluno(a): 
Matrícula: 								Polo:
A partir da leitura do material didático recomendado para a disciplina Diversidade Cultural e Educação (DCE), em particular o Módulo III[endnoteRef:1], responda a questão a seguir: [1: BRASIL. Gênero e diversidade na escola: formação de professoras/es em Gênero, orientação Sexual e Relações Étnico-Raciais. Livro de conteúdo. Versão 2009. – Rio de Janeiro: CEPESC; Brasília: SPM, 2009.] 
A sexualidade humana, como é sabido, é, sobretudo, uma construção que envolve um processo contínuo, e não linear, de aprendizado e reflexão por meio do qual, entre outras coisas, elaboramos a percepção de quem somos. Esse é um processo que se desdobra em meio a condições históricas, sociais e culturais específicas. 
A partir do exposto acima, disserte sobre o conceito moderno de sexualidade e como o tema deve ser abordado no ambiente escolar, incluindo os espaços externos e, em particular o quê deve ser posto em perspectiva em sala de aula. 
O conteúdo da APX2 deve ter entre uma (1) e três (3) laudas. Recomenda-se a formatação segundo as normas da ABNT para trabalhos acadêmicos. Serão aceitas citações de apenas de até três linhas. Atenção aos elementos de coesão, coerência, clareza, correção da linguagem e referências bibliográficas consultadas. Os casos de cópia e plágio serão encaminhados à coordenação e receberão nota 0,0 (zero).