BNCC e seus fundamentos (17341)

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GABARITO | Avaliação da Disciplina (Cod.:645537)
Peso da Avaliação
10,00
Prova
59930188
Qtd. de Questões
20
Nota
8,00
Em 2017 a BNCC tornou-se legalmente a referência nacional para a reelaboração dos currículos das escolas de Educação Básica no Brasil, 
influenciando mudanças e transformações em todo o sistema de educação do nosso país.
 Como os professores das diversas escolas de Educação Básica do Brasil deverão trabalhar a BNCC em suas salas de aula? 
Assinale a alternativa correta:
A
 A BNCC indicará o como ensinar, de forma que os coordenadores pedagógicos também poderão assumir as salas de aula, preparando as
metodologias de ensino para cada realidade.
B
 A BNCC orientará o que ensinar, de modo que os professores continuam com a liberdade para escolher as práticas pedagógicas
adequadas para a sua realidade escolar. 
C
 A BNCC cobrará uma taxa para os professores assistirem videoaulas em um canal digital do Ministério da Educação (MEC) que mostrará
como ensinar de acordo com as orientações da Base.
D
 A BNCC entregará um manual de como ensinar aos professores das redes públicas, para que os mesmos possam construir as suas
práticas pedagógicas.
Micarello (2016, p. 73) afirma que “os limites percebidos na segunda versão do documento da BNCC não desqualificam o processo de sua 
elaboração, pelo contrário, evidenciam a necessidade e importância do debate democrático como meio de se construir entendimentos sobre o 
texto da política, explicitando e tornando públicas as forças em disputa no debate”.
MICARELLO, H. A. L. S. A BNCC no contexto de ameaças ao Estado democrático de direito. In: Eccos Revista Científica. São Paulo, nº 41, 
set./dez. 2016. p. 61-75. 
  
A  O Ministério da Educação (MEC) apresentou um documento objetivo e estruturado condizente com as políticas educacionais. 
B  A segunda versão da BNCC solicitava taxas financeiras para ser implementadas nas escolas de Educação Básica do Brasil. 
C   O Conselho Nacional de Educação (CNE) excluiu os Campos de Experiências das orientações para a Educação Infantil.
D   O documento apresentava uma organização heterogênea e artificialidade na classificação das áreas de conhecimento. 
“[..] O que é mesmo uma BNCC? Uma vez que as respostas podem ser bastante diferentes pelas tantas imagens que fazemos das escolas [...] 
e do seu papel na sociedade contemporânea, seja por nossas convicções políticas, seja por interesses particulares ou coletivos dos grupos 
com que nos articulamos, serão necessários diversos e complexos processos que nos permitam chegar a um mínimo consenso para dizer 
“exatamente”, em um determinado momento, o que poderia ser uma BNCC.” (ALVES, 2014, p. 1467).
ALVES, Nilda. Sobre a possibilidade e a necessidade curricular de uma base nacional comum. In: Revista e-Curriculum, São Paulo, V. 12, Nº 03, 
p. 1464-1479, out./dez. 2014. Disponível em: . Acesso em 02 jan. 2019.
 
Enunciado A terceira versão da BNCC, homologada pelo Ministério da Educação (MEC) e pelo Conselho Nacional de Educação (CNE), define a 
Base como: Assinale a alternativa correta: 
A
 Um documento de referência nacional que define as aprendizagens essenciais que os alunos deverão desenvolver ao longo da
Educação Básica.
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Jose Humberto Hemkemeier
Metodologia do Ensino de Física (5057634) 
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B
 Um currículo prescrito obrigatório para as etapas de ensino da Educação Básica, a Educação Infantil, o Ensino Fundamental e o Ensino
Médio.
C
 Um currículo obrigatório e inflexível que busca implementar conteúdos tradicionalistas nos sistemas e redes de ensino público e
privado.
D
 Uma matriz curricular obrigatória que define os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento para a Educação Básica e para o Ensino
Superior. 
O processo de homologação da BNCC contou com a importante colaboração de diversas autoridades responsáveis pela construção da Base e 
representantes legais do governo, da educação e da sociedade brasileira.
 Sobre as etapas de homologação da BNCC, associe os itens, utilizando o código a seguir:I - Primeira etapa de homologação da BNCC
II - Segunda etapa de homologação da BNCCIII - Terceira etapa de homologação da BNCCIV - Quarta etapa de homologação da BNCC 
( ) As audiências públicas de caráter consultivo são realizadas em cinco estados do Brasil com a finalidade de obter sugestões para a 
elaboração das orientações instituidoras da BNCC.
( ) O documento final da BNCC, contendo as orientações curriculares para a Educação Infantil e para o Ensino Fundamental, é entregue ao 
Conselho Nacional de Educação (CNE) para ser aprovado.
( ) O Guia de Implementação da BNCC é publicado pelo Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) e pela União Nacional dos 
Dirigentes de Educação (Undime), contando com a colaboração do Fórum Nacional dos Conselhos Estaduais de Educação (FNCEE) e da União 
dos Conselhos Municipais de Educação (UNCME).
( ) O projeto de resolução da BNCC é aprovado na Sessão do Conselho Pleno, representando um grande passo na construção de políticas 
curriculares para a Educação Básica do Brasil.
 Assinale a alternativa que apresenta a sentença CORRETA:
A   I - III- IV - II.
B  III - IV - II - I.
C  II - I - III - IV. 
D  IV - II - I - III.
O letramento matemático motiva a construção de habilidades e competências essenciais para a vida cotidiana e acadêmica. Em 
reconhecimento à sua relevância para o desenvolvimento do estudante no Ensino Fundamental e Médio, a BNCC orienta os professores a 
incentivar o letramento matemático de modo prazeroso por metodologias de ensino diferenciadas.
 
A BNCC em sua terceira versão determina que no Ensino Fundamental a área de Matemática deverá incentivar o desenvolvimento do 
letramento matemático para motivar as habilidades e competências de:
Assinale a alternativa correta: 
A  Representação, investigação, digitação, comunicação, argumentação. 
B  Comunicação, alteridade, argumentação matemática e solidariedade.
C  Argumentação matemática, digitação, representação, fala e raciocínio. 
D  Raciocínio, comunicação, argumentação matemática e representação. 
A educação integral é defendida no documento da BNCC como um dos elementos fundamentais para ofertar um processo de ensino e 
aprendizagem que garanta as aprendizagens essenciais dos estudantes ao longo da Educação Básica.
 
Quais as condições essenciais que as escolas necessitam promover para assegurar as aprendizagens essenciais da Educação Básica 
determinadas pela BNCC? Assinale a alternativa correta: 
A
 Recusar as culturas tradicionais locais para valorizar os valores nacionais, incentivar a avaliação dos procedimentos didático-
pedagógicos, ofertar novas formas de comunicação entre os gestores, professores e estudantes.
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Jose Humberto Hemkemeier
Metodologia do Ensino de Física (5057634) 
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B
  Incentivar a implantação da gestão democrática, promover a formação continuada da equipe gestora e docente, permitir aos
estudantes contato com as tecnologias digitais, negar os princípios e objetivos educativos da BNCC.
C
  Desenvolver práticas pedagógicas diversificadas, fortalecer as competências pedagógicas da equipe docente, inserir as novas
tecnologias no processo de ensino e aprendizagem, promover a gestão democrática. 
D
 Manter a competição entre os professores e coordenadores pedagógicos, determinar normas rígidas de comportamento aos estudantes,
excluir as tecnologias digitais das metodologias de ensino e das práticas pedagógicas.
 Diversas autoridades governamentais participaram da cerimônia que oficializou o processo de homologação da versão final da BNCC 
brasileira. Esse momento foi celebrado pelo Ministério da Educação (MEC) como um importante passo na história da educação do nosso país.
 Observe o processo de homologação da terceira versão do documento da BNCC: 
I - O Ministério da Educação (MEC) entrega o documento final da BNCC ao Conselho Nacional de Educação (CNE). 
II - Asorientações a respeito da implantação da BNCC nas escolas são publicadas. 
III - As audiências públicas emitem inúmeros documentos protocolados sobre a terceira versão da BNCC ao Ministério da Educação. 
IV - São aprovados o parecer e o projeto de resolução normativa do documento da terceira versão da BNCC. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA do processo de homologação da terceira versão da BNCC pelo MEC e CNE: 
A  I - III - II - IV. 
B  IV - II - I - III. 
C  III - I - II - IV. 
D  II - IV - III - I.
As manifestações culturais fazem parte da vida em sociedade. Sendo assim, a BNCC reconhece a sua relevância na educação das crianças e 
busca renovar a integração dessa temática no processo de ensino e aprendizagem da Educação Infantil.
 
Sobre as orientações da BNCC para a integração das manifestações culturais na Educação Infantil, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas:
( ) As manifestações culturais poderão estimular o olhar crítico das crianças.
( ) A convivência com as diversas culturais enriquece o processo de ensino.
( ) As diversas manifestações culturais dificultam o autoconhecimento do aluno.
( ) O Campo de Experiências “Traços, sons, cores e formas” celebra as culturas. Assinale a alternativa que apresenta a sentença CORRETA:
A  V - F - F - F.
B  F - F - F - V. 
C  V - V - F - V. 
D  V - F - F - V.
Para a Educação Especial ser inserida nas práticas pedagógicas da Educação Básica são necessários vários serviços de apoio ao processo de 
ensino e aprendizagem. Considerando tais necessidades, a primeira versão da BNCC propõe a reformulação das propostas curriculares das 
escolas para contemplar uma educação que inclua a todos.
 
Quais serviços são indicados pela primeira versão da BNCC para garantir a construção de um currículo que contemple a Educação Especial na 
Educação Básica?
A  Profissional de apoio, atendimento educacional especializado (AEE), guia intérprete e tradutor de Libras. 
B  Guia intérprete e tradutor de Libras, engenheiro mecânico, atendimento educacional especializado (AEE). 
C  Atendimento educacional especializado (AEE), advogado, guia intérprete tradutor de Libras, marketing digital. 
D  Serviços gerais, tradutor, telefonista, profissional de apoio, atendimento educacional especializado (AEE).
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Metodologia do Ensino de Física (5057634) 
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 Para Moran e Bacich (2018, s/p.), “é essencial uma educação que ofereça condições de aprendizagem em contextos de incertezas, 
desenvolvimento de múltiplos letramentos, questionamento da informação, autonomia para resolução de problemas complexos, convivência 
com a diversidade, trabalho em grupo, participação ativa nas redes e compartilhamento de tarefas”.
MORAN, J. M.; BACICH, L. (Orgs.). Metodologias ativas para uma educação inovadora: uma abordagem teórico-prática. Porto Alegre: Penso, 
2018. e-Pub [recurso eletrônico].
 
Qual dos Campos de Experiências da Educação Infantil delimitado pelo documento final da BNCC estimula as primeiras noções sobre 
pesquisa científica?
Assinale a alternativa correta: 
A  Traços, sons, cores, formas, riscos, fórmulas, experiências. 
B  Corpo, gestos, movimentos, valores, sentimentos e familiares.
C   Escuta, fala, pensamento, imaginação, música, dança e teatro. 
D  Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
As audiências públicas demarcaram o processo de construção, tramitação e homologação da BNCC, representando o interesse público na 
participação do processo de elaboração das políticas públicas brasileiras.
 As audiências públicas contribuíram no processo de homologação da terceira versão do documento da BNCC com:
Assinale a alternativa correta:
A  Construção da quarta versão do documento da BNCC para ser aprovado e homologado.
B  Contribuições em dinheiro ao Ministério da Educação (MEC) para pagar os especialistas estrangeiros. 
C   Implantação do documento da BNCC nas escolas públicas e privadas de todo o território brasileiro.
D   Sugestões de melhorias à BNCC com a finalidade de representar os interesses da Educação Básica. 
As determinações curriculares da BNCC procuram implementar nas escolas, ao longo do tempo, uma base comum curricular que assegure uma 
formação cidadã com foco no direito à aprendizagem e ao desenvolvimento integral de todos os estudantes. 
 Sobre os objetivos da BNCC para a Educação Básica no Brasil, analise as seguintes afirmativas: 
I-Possibilitar a implementação de estratégias educativas para combater as desigualdades sociais existentes na sociedade. 
II-Fortalecer a qualidade da Educação Básica, melhorando as condições de acesso e permanência dos estudantes nas escolas. 
III-Manter a exclusão social dos grupos marginalizados, como as pessoas com deficiência, os quilombolas e os camponeses. 
IV-Propiciar a construção de uma instituição educativa que atenda às necessidades individuais e coletivas dos cidadãos brasileiros. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A  As afirmativas I, II e IV estão corretas. 
B  As afirmativas I e IV estão corretas.
C  As afirmativas I e II estão corretas.
D  As afirmativas II e IV estão corretas. 
A segunda versão do documento da Base orientou os professores da Educação Infantil a avaliar a aprendizagem das crianças. De forma que 
essa avaliação deverá dialogar com os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento delimitados no currículo escolar.
 Qual o tipo de avaliação que é indicado pela segunda versão do documento da BNCC para a Educação Infantil? Assinale a alternativa correta:
A  Avaliação reflexiva. 
B  Avaliação moderna.
C  Avaliação tradicional.
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D  Avaliação escrita.
Na primeira versão do documento da BNCC é discutida a relevância da diversidade humana no processo de ensino e aprendizagem, de modo 
que a inclusão da Educação Especial na Educação Básica é elemento defendido pela Base.
 Na primeira versão do documento da BNCC a Educação Especial é inserida nas diversas etapas de ensino da Educação Básica como: 
Assinale a alternativa correta:
A  Uma modalidade transversal. 
B  Um serviço da ação social.
C  Uma área do Ensino Religioso. 
D  Um conhecimento arbitrário.
Diante das diversas problemáticas que a Educação Básica no Brasil enfrenta ao longo dos anos, como aumento do número da evasão escolar, 
baixa qualidade do ensino, precárias condições de trabalho nas escolas, dentre outros fatores, a BNCC apresenta-se como uma possível 
solução para o enfrentamento de tais entraves educativos e melhoria das políticas curriculares para a educação.
 Qual a justificativa do Ministério da Educação (MEC) para a implementação da BNCC na Educação Básica? Assinale a alternativa correta: 
A
  O papel fundamental da BNCC na Educação Básica é implantar uma gestão autoritária nas escolas, de modo que as tomadas de
decisões sejam responsabilidades dos gestores escolares.
B
 A BNCC será a avaliação educacional da sociedade moderna, pois a mesma está sendo distribuída nas instituições educativas por
intermédio do acesso ao portal da Base na internet e da consulta da opinião pública.
C
  A importante contribuição da BNCC para a Educação Básica constituirá na inclusão da pedagogia tradicional nas etapas de ensino,
Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio, para fortalecer a educação. 
D
  A BNCC poderá ampliar as oportunidades de acesso e permanência na Educação Básica por meio de um planejamento baseado na
equidade educacional, respeitando as singularidades e a coletividade dos indivíduos. 
A construção da BNCC constituiu em um processo longo e gradual que contou com a relevante contribuição da legislação brasileira, como leis, 
decretos, Constituição Federal, que defendem o direito à educação com qualidade e equidade nas escolas.
 
Sobre os principais marcos legais que embasam o histórico do processo de elaboração da BNCC no Brasil, associe os itens, utilizandoo código 
a seguir:
 I-Constituição Federal brasileira de 1988. II-Lei nº 9.394/96, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN). 
III-Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica: diversidade e inclusão de 2013.IV- Plano Nacional de Educação de 2014. 
(  ) Determinou 20 metas que buscam garantir a universalização da Educação Básica e defendem a construção de uma base comum curricular.
(  ) Delimitou dez diretrizes curriculares que procuram assegurar os direitos educativos e sociais dos grupos marginalizados.
(  ) Estabeleceu competências e diretrizes comuns que orientaram a elaboração dos currículos da Educação Infantil, do Ensino Fundamental e 
do Ensino Médio.
(  ) Orientou a demarcação de conteúdos escolares mínimos para o Ensino Fundamental, como forma de assegurar uma formação básica 
comum nacional.
 Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A III - II - I - IV.
B II - I - III - IV.
C IV - III - II - I. 
D IV - III - I -II.
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As orientações curriculares da BNCC perpassam pelas diferentes esferas educativas para chegar nas escolas e reformular as práticas 
didático-pedagógicas com o intuito de ampliar o acesso à educação e elevar a qualidade do ensino na Educação Básica.
 Sobre o processo de construção da BNCC brasileira, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) O Brasil destaca-se no cenário educativo mundial como o primeiro país a elaborar uma base comum curricular para as escolas de 
Educação Básica.
 
( ) A construção da BNCC brasileira perpassou por sete etapas de elaboração e reelaboração, constituiu-se em um longo processo de 
produção.
 
( ) O Ministério da Educação (MEC) contou com o apoio de diversas entidades privadas, professores e gestores, para a produção do 
documento da BNCC.
 
( ) O Comitê Gestor da Base Nacional Comum determinou as diretrizes que embasaram a produção e a revisão da primeira versão do 
documento da Base.
 Assinale a alternativa que apresenta a sentença CORRETA: 
A  V - V - V - F. 
B  F - V - F - F. 
C  V - F - V - V.
D  F - F - V - F. 
Micarello (2016, p. 73) afirma que “o sentido de uma base comum para os currículos deve ser buscado nas possibilidades que ela pode vir a 
oferecer às redes de ensino, aos gestores, às escolas, aos professores e estudantes de construírem uma escola mais justa, na qual o acesso 
aos saberes e conhecimentos fundamentais seja assegurado a todos e todas. Esse sentido só pode ser buscado coletivamente”.
MICARELLO, H. A. L. S. A BNCC no contexto de ameaças ao Estado democrático de direito. In: Eccos Revista Científica. São Paulo, V. 34, Nº 41, 
set./dez. 2016. p. 61-75. 
 
 Qual instrumento democrático foi utilizado pelo Ministério da Educação (MEC) para permitir a participação da sociedade na construção da 
BNCC?
A   A exclusão da gestão democrática. 
B  A seleção de um novo presidente. 
C  A consulta da opinião pública. 
D   A construção de novas escolas.
Segundo Macedo (2014, p. 1532), “a defesa de que os currículos precisam de uma base comum em nível nacional não é recente no Brasil, 
remontando aos anos 1980, talvez antes, se assumirmos uma definição mais ampla do termo”.
MACEDO, Elizabeth. Base Nacional Curricular Comum: Novas formas de sociabilidade produzindo sentidos para educação. In: Revista e-
Curriculum, São Paulo, V. 12, Nº. 03, p. 1530–1555, out./dez. 2014. Disponível em: . Acesso em: 02 jan. 2019.
 
Um dos primeiros marcos legais que defende a construção de uma base comum curricular para a realidade educativa brasileira é: Assinale a 
alternativa correta:
A  O Plano Nacional de Educação de 2014.
B  A Constituição Federal do Brasil de 1988. 
C  O Conselho Nacional de Educação de 2010. 
D  Os Parâmetros Curriculares Nacionais de 1998. 
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De acordo com Cagliari (1994, p. 169), “um aluno que não lê aprenderá o resto com dificuldade, e pode passar a ter uma relação delicada com 
a escrita, não entendendo muito bem o que esta é, nem como funciona”.
CAGLIARI, L. C. Alfabetização & Linguística. 4ª ed. São Paulo, SP, Editora Scipione, 1994. 
Segundo a terceira versão da BNCC, a alfabetização da criança deverá ser estimulada a partir:Assinale a alternativa correta: 
A  Da pré-escola.
B   Do nascimento. 
C  Da Educação Infantil. 
D  Do Ensino Fundamental. 
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