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1 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Belo Horizonte - MG 2023 2 Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, sob a orientação da Prof.ª Curso: Pedagogia AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus, ao me dar saúde e discernimento para a elaboração deste relatório, a minha família e aos funcionários, professores, alunos, direção e coordenação da Escola Municipal Cônego Sequeira. “Ninguém caminha sem aprender a caminhar, sem aprender a fazer o caminho caminhando, refazendo e retocando o sonho pelo qual se pôs a caminhar.” (Paulo Freire) 4 Sumário: Capa ______________________________________________________________ 1 Agradecimentos _____________________________________________________ 3 Epígrafe ___________________________________________________________3 Introdução _________________________________________________________5 Capítulo I 1. Caracterização da escola e da turma observada ________ ________________6 1.1- Caracterização da Escola_____________________________________6 1.2- Caracterização da turma e do trabalho do professo r_______ _________ 8 Capítulo II – Desenvolvimento e análise das atividades observadas e realizadas__9 1. Considerações finais___________________________________________ __11 5 INTRODUÇÃO Este relatório refere -se a experiência de Estágio Supervisionado em Docência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, realizado no período de Maio à Junho de 2015 na Escola Municipal Preside nte Castelo Branco situada na Av. Cândido Jorge s/n Muriqui-Mangaratiba-RJ. Estágio este realizado pela a luna ............................................................................ estudante do curso de Pedagogia da Universidade Estácio de Sá Campus W est Shoping. Neste relatório a nalisamos o comportamento dos alunos, a conduta do educador e o espaço mediador do processo de ensino -aprendizagem, com a finalidade de exercer na prática as compe tências ana lisadas teoricamente durante o estudo da disciplina. Neste estágio f oi cumprida a carga horária de 66 horas como estipulado pela instituição de ensino (UESA), sendo estas utilizadas para coleta de informações, observação e ampliação do meu conhecimento na área pedagógica. Serão apresentadas a caracterização da escola e da turma onde f oi rea lizado o estágio, a observação, desenvolvimento e análise da s atividades aplicadas, relatando também o desenvolvimento das atividades realizadas co mo prática na série observada. O objetivo deste estágio é trazer enriquecimento para a prática pedagógica, vivenciar as particularidades que condizem aos Anos Iniciais e oportunizar um contato mais direto e sistemático com a realidade prof issional, visando à concretização de pressupostos teóricos, associados a determinadas práticas específicas, aplicando os conhecimentos obtidos no curso. Temos a expectativa que durante este estágio, iremos ampliar as competências profissionais, utilizando os conhecimentos adquiridos na vivência acadêmica, absorvendo a experiência e a prática da regente da turma e assim concretizar o real sentido do estágio, que é aprender mas, também contribuir. Portanto, um passo de cada vez, e acred itando sempre que a edu cação é à base do conhecimento para um mundo menos desigual. 6 CAPÍTULO I - CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA TURMA OBSERVADA O Estágio Supervisionado em Docência nos Anos Iniciais foi realizado na Escola Municipal Presidente Castelo Bran co no Distrito d e Muriqui, Município de Mangaratiba em acompanhamento a turma do 3° ano do Ensino Fundamental. 1.1- Caracterização da Escola A Escola Municipal Presidente Castelo Branco e stá loc a lizada na Av. Când ido Jorge s/n no Distrito de Muriqui no Mun icípio de Mangaratiba, a U.E.a tende aos moradores da comunidade com o ensino de 1° ao 5° ano do Ensino Fundamental. É uma instituição pública de ensino mantida pela Prefeitura Municipal de Mangaratibae diretamente ligada a SME (Secreta ria Municipal de Educação). A instituição foi criada por m eio de um decreto no mês julho do ano de 1968, funcionando de 1° a 4° série p ara atender as n ecessidades de uma população que ao f inal da década de 60 crescia ás ma rgens da E strada RJ 14 , estrada e sta que situa-se em frente à escola. A instituição a principio era Estadual e somente em 1998 fo i mun icipalizada, por ser inaugurada em p lena ditadura m ilitar, receb eu o nome de Presid ente Castelo Bran co, nome do ex-presidente da República que governou de 1964 á 1967 e que logo após deixar o go verno , faleceu vítima de uma fatalidade. A escola f ica em local de fá cil a cesso à população, numa região com muito comércio onde o transporte coletivo pass a em f rente à instituição. A Unidade Escolar atende ao todo 280 alunos em dois turnos (manhã e tarde). A estrutura física da escola é cons tituida em três andares: no terceiro andar há cinco salas de aula, uma sala de leitu ra, uma sala de reforço e um laboratório de informática, no segundo andar localiza-se a direção,secretaria,coordenação de turno, orientação educacional, cordenação pedagógi ca, uma sala d e recurso, refeitório, cozinha com despensa,banheiro para alunos, do is banheiros para funcionários e arquivo, já no primeiro andar, funciona a cantina da escola,depósito,pátio, área de recreação, uma sala d e au la, uma sala onde é desenvolvida as oficinas do projeto Mais Ed ucação,uma sala de xadrez e dois banheiros adaptados ainda em fase de construção.