unidade 2 -1

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Questão 1 Respondida
A relação entre política e educação é legítima, porque a
última tem por fim formar o sujeito para o exercício da
cidadania. A escola é espaço de exercício político, por ter
como objetivo a transmissão do conhecimento universal na
formação do cidadão. Sendo assim, está a serviço da
sociedade em geral, e não de grupos de interesses
específicos, mas é preciso estar atento para as questões
econômicas que envolvem o processo educativo, porque aos
setores que detêm o poder político e econômico interessa o
domínio da política e, por consequência, as diretrizes
educacionais, e é comum a educação servir para base de
campanhas eleitorais.
 
No que se refere ao cumprimento da legislação brasileira que
compõe as políticas públicas educacionais, analise as
afirmativas a seguir.
 
I. A Lei de Diretrizes e Bases da educação Nacional (LDB),
Lei nº 9394, de 20 de dezembro de 1996, é a mais importante
política pública regulatória do setor educacional.
II. Por ser uma política pública regulatória, possui a função
de regulamentar os diferentes setores educacionais da
educação escolar brasileira na forma de lei.
III. Destaca-se que uma lei de característica regulatória
possui prevalência, se comparada às políticas públicas
distributivas e redistributivas.
Prova
final
Políticas Públicas da Educação
Básica
Acertos 4 de 5
Nota 16 pontos
 Corretas Erradas
1 2 3 4 5
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Correção da prova
Customização Dúvidas ao tutor

Fe
ed
ba
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É correto o que se afirma em
II, apenas.
III, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.
I e II, apenas.
Sua resposta
Alternativa Correta: I, II e III. Nas palavras de Santos
(2012, p. 7) na LDB “estão presentes a matéria e a
forma de todo e qualquer plano, programa e ação
política a ser desenvolvido na educação nacional”, e
ainda considera que “sua estrutura define as relações,
os acordos e os conflitos que podem ocorrer no âmbito
da educação brasileira” (SANTOS, 2012, p. 25). Diante
disso, é possível compreender a relevância da LDB
9394/96 para o setor educacional em nosso país, assim
Fe
ed
ba
ck
como a importância de conhecermos sua estrutura e as
principais temáticas abordadas por esse documento.
SANTOS, Pablo Silva Machado Bispo dos. Guia
prático da política educacional no Brasil: ações,
planos, programas e impactos. São Paulo: Cengage
Learning, 2012.
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