QUESTIONÁRIO UNIDADE I ESTUDOS DISCIPLINARES IV

Prévia do material em texto

24/05/2023, 16:58 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ESTUDOS...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_94837714_1&course_id=_289196_1&content_id=_3411593_1&ret… 1/16
 
Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I
ESTUDOS DISCIPLINARES VI 7406-30_SEPI_EC_0122_R_20231 CONTEÚDO
Usuário natalia.silva404 @aluno.unip.br
Curso ESTUDOS DISCIPLINARES VI
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Iniciado 24/05/23 16:37
Enviado 24/05/23 16:58
Status Completada
Resultado da
tentativa
4,5 em 5 pontos  
Tempo decorrido 21 minutos
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Leia a reportagem e o grá�co a seguir, publicados na edição Nº 265 da revista Pesquisa
Fapesp.
Estratégia de entrada: Em menos de uma década, nova dinâmica dos �uxos migratórios e
características da legislação �zeram solicitações de refúgio no Brasil crescer 34 vezes
 
Entre 2010 e 2017, as solicitações de refúgio no Brasil passaram de 966 para 33 mil ao ano.
Se, no início desta década, os haitianos eram os responsáveis pela maior parte das
solicitações (442, ou 46%), atualmente o �uxo dos venezuelanos representa a maior
demanda, somando 17 mil pedidos encaminhados ao governo brasileiro apenas no ano
passado. (...) Para ter o reconhecimento do status de refugiado, o imigrante deve
comprovar que sofre “fundados temores de perseguição por motivos de raça, religião,
nacionalidade, grupo social ou opiniões políticas ou grave e generalizada violação de
direitos humanos” em seu país de origem. O processo de entrada de haitianos, a partir de
2010, permite entender como a modalidade do refúgio, em algumas situações, pode
funcionar como estratégia de ingresso no Brasil. Os haitianos chegaram após o terremoto
ocorrido naquele ano e que provocou a morte de 316 mil pessoas no país caribenho. Os
primeiros imigrantes cruzaram a fronteira pelo Acre ou Amazonas. Em 2010, 442 haitianos
solicitaram refúgio. Em 2011, foram 2,5 mil. Enquanto aguardavam julgamento, todos
tiveram direito à residência e carteira de trabalho. (...) Entre 2012 e 2014, as solicitações de
refúgio de haitianos saltaram de 3,3 mil para 16,7 mil. Reportagem publicada em fevereiro
de 2018 pelo jornal O Globo, com base em informações da Polícia Federal, mostrou que,
em 45 dias, 18 mil venezuelanos solicitaram refúgio, valor superior ao total registrado em
todo o ano de 2017. Estima-se hoje que entre 40 mil e 60 mil venezuelanos vivam em Boa
Vista, município com 350 mil habitantes e capital de Roraima, estado que faz fronteira com
a Venezuela. Nem todos, no entanto, desejam se estabelecer no Brasil. “Alguns tentam
permanecer próximos à fronteira, para levar dinheiro, alimentos e remédios e visitar
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0,5 em 0,5 pontos
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_289196_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_289196_1&content_id=_3408526_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
24/05/2023, 16:58 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ESTUDOS...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_94837714_1&course_id=_289196_1&content_id=_3411593_1&ret… 2/16
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
familiares que �caram no país de origem, enquanto outros planejam regressar à
Venezuela”, avalia João Carlos Jarochinski Silva, professor de relações internacionais da
UFRR. (...) “Muitos venezuelanos imigram ao Brasil para fugir da fome, da in�ação e da
violência, porém outros abandonam o país de origem porque sofrem perseguição política,
o que garante o reconhecimento como refugiado. O governo precisa analisar cada caso
individualmente antes de deferir o pedido”, explica. O aumento do �uxo de solicitações de
refúgio por parte de venezuelanos é recente e a maioria das demandas ainda não foi
julgada.
 
 
Disponível em: http://revistapesquisa.fapesp.br/2018/03/20/estrategia-de-entrada/. Acesso
em: 05 ago. 2018 (com adaptações).
 
Considerando o texto e as informações apresentadas no grá�co, avalie as a�rmativas.
 
I- O total de solicitações de refúgio no Brasil em 2010 corresponde a aproximadamente 3%
do total de solicitações em 2017.
II- Segundo o grá�co, o período de 2014 a 2015 apresentou o maior aumento relativo de
pedidos de refúgio pelos venezuelanos. No período, o número de pedidos por cidadãos
desse país saltou de 209 para 829.
III- O grá�co indica que, em 2016, havia menos refugiados vivendo no Brasil do que em
2015.
IV- O texto diferencia os termos imigrantes e refugiados, indicando que a condição de
refugiado implica a impossibilidade de voltar ao país de origem devido a algum tipo de
perseguição.
 
É correto o que se a�rma somente em:
I e IV.
I e IV.
II e III.
III e IV.
I, II e IV.
I e III.                                              
24/05/2023, 16:58 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ESTUDOS...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_94837714_1&course_id=_289196_1&content_id=_3411593_1&ret… 3/16
Comentário da
resposta:
Resposta: A.
Comentário:
I - A�rmativa correta: De acordo com o texto, entre 2010 e 2017, as
solicitações de refúgio no Brasil aumentaram de 966 para 33 mil ao ano.
Isso signi�ca que o número de 2010 é aproximadamente 3% do
registrado em 2017: (966/33.000)x100=2,92%.
II - A�rmativa incorreta: O maior aumento aconteceu no período de 2015
a 2016: o número de solicitações passou de 829 para 3.375, o que
representa elevação percentual de 307%, conforme calculado a seguir.
  
III - A�rmativa incorreta: O grá�co mostra redução nos pedidos de
refúgios, não no número de imigrantes que vivem no Brasil.
IV - A�rmativa correta: Segundo o texto, para ser considerado refugiado,
o imigrante deve comprovar que sofre “fundados temores de
perseguição por motivos de raça, religião, nacionalidade, grupo social ou
opiniões políticas ou grave e generalizada violação de direitos humanos”.
Pergunta 2
Leia o texto a seguir.
Bolo de rolo
 
O bolo de rolo, uma espécie de rocambole com camadas �níssimas de pão de ló, é um doce
brasileiro, originário de Pernambuco, reconhecido como patrimônio cultural e imaterial do
Estado, em 2007, pela Lei Ordinária n. 379. Considerado como uma das especialidades
típicas da cozinha pernambucana, assim como o famoso bolo Souza Leão (também
reconhecido como patrimônio cultural e imaterial de Pernambuco, em 2008), o bolo de rolo
derivou-se do bolo português conhecido como c olchão de noiva, que era recheado com
amêndoas. No Brasil, o colchão de noiva foi se transformando e sofrendo adaptações
devido à falta de ingredientes das receitas originais na região Nordeste. O recheio de
amêndoas acabou sendo substituído por goiabada, de preferência feita em casa. A massa
passou a ser enrolada em camadas cada vez mais �nas. Ao �nal, o bolo �cou parecido com
um rolo, daí a origem do seu nome. Era servido como sobremesa ou lanche. Um visitante
ilustre não poderia sair de uma casa sem degustar uma fatia de bolo de rolo. Dessa
maneira, foi sendo utilizado como forma de estreitar os laços de amizades, como forma de
agradecimento, como presente e até para “amolecer corações”. Até o papa João Paulo II,
quando da visita ao Recife, em 1980, provou uma fatia. Passando a ser cada vez mais
conhecido e divulgado, o bolo de rolo ganhou fama e começou a ser feito em praticamente
todos os estados do Nordeste brasileiro,embora o original de Pernambuco guarde
características diferentes tanto no sabor como na maneira de fazer. Turistas, e até pessoas
de outros estados, "encomendam" o doce a algum amigo ou parente quando têm
oportunidade. Hoje, o bolo de rolo e o Souza Leão são receitas protegidas, conservadas e
valorizadas por sua importância histórica, cultural e gastronômica para o país
Disponível em: http://basilio.fundaj.gov.br/pesquisaescolar/index.php?option=com_content
&view=article&id=468&Itemid=1. Acesso em: 03 ago. 2018 (com adaptações).
 
0,5 em 0,5 pontos
24/05/2023, 16:58 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ESTUDOS...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_94837714_1&course_id=_289196_1&content_id=_3411593_1&ret… 4/16
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Com base na leitura, avalie as a�rmativas.
I. A adaptação às condições da natureza brasileira provocou mudanças na receita do bolo
colchão de noiva e deu origem à produção do bolo de rolo, iguaria reconhecida como
tipicamente pernambucana.
II. A Lei Ordinária n. 379/2007 visa a proteger o direito do estado de Pernambuco de ser o
único produtor nacional do bolo de rolo, do bolo Souza Leão e do bolo colchão de noiva.
III.  O bolo de rolo pernambucano representa tradições que se mantiveram inalteradas ao
longo do tempo, o que garantiu ao doce ser hoje uma receita protegida, conservada e
valorizada por sua importância histórica, cultural e gastronômica para o Brasil.
 
É correto o que se a�rma somente em:
I.
I e II.
I e III.
III.
I.
II.                            
Resposta: D.
Comentário:
I - A�rmativa correta: O texto a�rma que a origem do bolo de rolo é o c
olchão de noiva, que foi sofrendo adaptações devido à falta de
ingredientes das receitas originais na região Nordeste.
II - A�rmativa incorreta: A lei citada não estabelece a exclusividade de
Pernambuco na produção da iguaria. Apenas reconhece o doce como
patrimônio cultural e imaterial.
III - A�rmativa incorreta:
As tradições não se mantiveram inalteradas.
Pergunta 3
Leia o texto a seguir
Autoridades pedem que americanos parem de lavar e reutilizar camisinhas. Camisinhas são
feitas para serem usadas uma única vez, mas muita gente pelo visto não sabe disso.
 
Uma das principais agências de saúde pública do mundo, o Centro de Controle e Prevenção
de Doenças (CDC na sigla em inglês), nos Estados Unidos, recentemente viu a necessidade
de emitir um alerta à população. "Estamos falando porque as pessoas fazem isso: não
lavem nem reusem #camisinhas. Use uma nova a cada ato #sexual", publicou a agência,
ligada ao Departamento de Saúde e Serviços Humanos do governo em sua conta no
Twitter. "Enquanto algumas DSTs (doenças sexualmente transmissíveis) podem ser curadas
com antibióticos, se não são diagnosticadas e tratadas, podem trazer sérias consequências
à saúde, como infertilidade, gravidez ectópica (gravidez anormal que ocorre fora do útero),
morte do feto e risco aumentado de transmissão de HIV", diz o site do CDC. Uma revisão de
estudos cientí�cos publicada em 2012 identi�cou 14 erros comuns no uso de camisinha. O
0,5 em 0,5 pontos
24/05/2023, 16:58 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ESTUDOS...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_94837714_1&course_id=_289196_1&content_id=_3411593_1&ret… 5/16
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
reuso do preservativo em um mesmo ato sexual foi identi�cado em quatro estudos
diferentes. De 1,4% a 3,3% dos participantes relatou já ter feito isso. Reutilizar uma
camisinha aumenta as chances de que ela se rompa. E lavá-la com água e sabão não
adianta para livrá-la totalmente de vírus, bactérias ou esperma. Entre outras falhas
frequentes, estão colocar o preservativo no meio do ato sexual ou tirá-lo antes de acabar e
não desenrolar a camisinha por completo. Ou não apertar a ponta para tirar o ar que pode
�car preso ali, não checar para ver se o preservativo está dani�cado de alguma forma ou
ainda colocá-lo do lado errado, retirá-lo, virá-lo e usar o mesmo preservativo em seguida. O
uso correto e constante de preservativos, de acordo com a Organização Mundial da Saúde
(OMS), reduz em 80% ou mais risco de uma pessoa pegar DSTs, HIV e hepatite viral. O CDC
recorda ainda que este método protege de outras doenças que também podem ser
transmitidas dessa forma, como zika e ebola. A camisinha também é 98% e�caz na
prevenção de gravidez quando usada corretamente, mas esse índice pode cair para 85%
em situações cotidianas, com seu manuseio equivocado.
 
Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/geral-45026901.
Acesso em: 01 ago. 2018 (com adaptações).
 
Com base na leitura, avalie as a�rmativas.
I- O reúso de preservativos, de acordo com as pesquisas, é uma prática que implica riscos,
como a maior probabilidade de que a camisinha se rompa.
II- Segundo o texto, 98% das mulheres que engravidam não usam preservativo.
III- Conforme as pesquisas, 80% das pessoas que não usam preservativo são contaminadas
com vírus e bactérias.
 
É correto o que se a�rma em:
I,apenas.
I, II e III.
I e II, apenas.
I,apenas.
II, apenas.
I e III, apenas.                                             
Resposta: C.
Comentário:
I - A�rmativa correta: O texto a�rma que “reutilizar uma camisinha
aumenta as chances de que ela se rompa”.
II - A�rmativa incorreta: O texto a�rma que a e�cácia do preservativo
para evitar a gravidez é de 98%.
III - A�rmativa incorreta: O texto a�rma que o uso do preservativo
reduz em 80% o risco de serem contraídas doenças sexualmente
transmissíveis.
Pergunta 4 0,5 em 0,5 pontos
24/05/2023, 16:58 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ESTUDOS...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_94837714_1&course_id=_289196_1&content_id=_3411593_1&ret… 6/16
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
No quadro a seguir, encontram-se algumas observações de número de casos de diarreia,
por bairro de residência, de um município em determinado período.
Disponível em: http://portalsaude.saude.gov.br. Acesso em: 16 jul. 2016 (com adaptações).
 
Com base nos dados apresentados no quadro e nos seus conhecimentos, avalie as
a�rmativas.
I- A distribuição de casos de diarreia ocorreu de modo uniforme nos bairros listados.
II- O bairro Grajaú apresentou a maior taxa de incidência de casos.
III- O conhecimento dos fatores de risco é irrelevante para a tomada de decisão na situação
em estudo.
 
É correto o que se a�rma em:
II, apenas.
I, apenas.
I e II,apenas.
II e III, apenas.
II, apenas.
I, II e III.
Comentário prévio.
No quadro a seguir, estão calculadas as incidências percentuais dos
casos de diarreia nos bairros em análise.
 
Resposta: D.
Comentário:
I - A�rmativa incorreta: Como mostrado no quadro anterior, a
distribuição de casos de diarreia não ocorreu de modo uniforme nos
bairros, pois as taxas percentuais de incidências são diferentes.
II - A�rmativa correta: O bairro Grajaú apresentou taxa de incidência de
casos igual a 9,5%, o maior valor observado no quadro anterior.
III - A�rmativa incorreta: Saber a respeito dos fatores de risco é
fundamental para a tomada de decisão na situação em estudo.
24/05/2023, 16:58 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ESTUDOS...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_94837714_1&course_id=_289196_1&content_id=_3411593_1&ret… 7/16
Pergunta 5
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a.
b.
c.
Hidrogéis são materiais poliméricos em forma de pó, grão ou fragmentos semelhantes a
pedaços de plástico maleável. Surgiram nos anos 1950, nos Estados Unidos da América e,
desde então, têm sido usados na agricultura. Os hidrogéis ou polímeros hidrorretentores
podem ser criados a partir de polímeros naturais ou sintetizados em laboratório. Os
estudos com polímeros naturais mostram que eles são viáveis ecologicamente,mas ainda
não comercialmente. No infográ�co abaixo, explica-se como os polímeros naturais
superabsorventes, quando misturados ao solo, podem viabilizar culturas agrícolas em
regiões áridas.
Por dentro dos hidrogéis
 
Saiba como funcionam os polímeros superabsorventes que ajudam a reter no solo, por
mais tempo, a água da chuva ou da irrigação.
 
Disponível em: http://www.revistapesquisa.fapesp.br. Acesso em: 18 jul. 2017 (com
adaptações). 
A partir das informações apresentadas, assinale a opção correta.
Os hidrogéis são usados em culturas agrícolas e �orestais e em
diferentes tipos de solos.
O uso do hidrogel, em caso de estiagem, propicia a mortalidade dos
pés de café.
O hidrogel criado a partir de polímeros naturais deve ter seu uso
restrito a solos áridos.
Os hidrogéis são usados em culturas agrícolas e �orestais e em
diferentes tipos de solos.
0,5 em 0,5 pontos
24/05/2023, 16:58 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ESTUDOS...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_94837714_1&course_id=_289196_1&content_id=_3411593_1&ret… 8/16
d.
e.
Comentário
da resposta:
O uso de hidrogéis naturais é economicamente viável em lavouras
tradicionais de larga escala.
O uso dos hidrogéis permite que as plantas sobrevivam sem a água
da irrigação ou das chuvas.
Resposta: C
Comentário:
A – Alternativa incorreta: Na última imagem do infográ�co, é dito que a
utilização do hidrogel “diminui a chance de mudas morrerem em função
da estiagem e favorece o crescimento das plantas”. Também no
infográ�co, menciona-se que estudos feitos no Brasil comprovaram a
viabilidade do emprego do hidrogel na cafeicultura.
B – Alternativa incorreta: No enunciado, não é dito que o uso de hidrogel
obtido de polímeros naturais seja restrito a solos áridos. Informa-se que
“os polímeros naturais superabsorventes, quando misturados ao solo,
podem viabilizar culturas agrícolas em regiões áridas”.
C – Alternativa correta: No enunciado, é dito que os hidrogéis surgiram na
década de 1950 e que, desde então, são utilizados na agricultura. No
infográ�co, informa-se que o hidrogel permite cultivos em regiões áridas
e em lavouras irrigadas, e que, no Brasil, essa tecnologia é usada
principalmente em �orestas de eucalipto.
D – Alternativa incorreta: No enunciado, é dito que “os hidrogéis podem
ser criados a partir de polímeros naturais ou sintetizados em laboratório”.
Informa-se que “estudos com polímeros naturais mostram que eles são
viáveis ecologicamente, mas ainda não comercialmente”.
E – Alternativa incorreta: No infográ�co, é dito que o hidrogel permite o
cultivo em regiões com pouca chuva ou a redução da frequência de
irrigação. Não se a�rma que hidrogel possibilita a sobrevivência de
plantas sem a água da irrigação ou das chuvas.
Pergunta 6
Leia os textos 1 e 2 a seguir.
Texto 1 – Entre transgressão e arte – Christina Queiroz 
Representação grá�ca entre a letra e o símbolo, o “pixo” é um elemento visual que permeia
a paisagem paulistana. Pode ser visto em marquises, muros, casas e edifícios, comerciais e
residenciais. Em projeto de pesquisa recém-concluído, o antropólogo Alexandre Barbosa
Pereira analisou “pixações” feitas em diversas regiões da cidade desde os anos 1980. Nesse
percurso, constatou como jovens de periferia envolvidos com a atividade, caracterizada
como gênero de arte urbana cuja essência está em ir além das regras do espaço público,
conseguiram obter reconhecimento em circuitos artísticos nacionais e estrangeiros, apesar
da relação de tensão permanente com o Estado e suas esferas institucionais. O
pesquisador explica que os integrantes do movimento diferenciam o conceito de pixação
(com “x”) de pichação (com “ch”). Enquanto a palavra grafada com “ch” se refere a frases e
inscrições legíveis, o vocábulo com “x” diz respeito à gra�a que é entendida apenas pelos
integrantes do movimento. Além disso, envolve articulação em grupos, muitos deles da
0,5 em 0,5 pontos
24/05/2023, 16:58 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ESTUDOS...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_94837714_1&course_id=_289196_1&content_id=_3411593_1&ret… 9/16
periferia, que buscam lugares de grande visibilidade e acesso difícil para deixar marcas
individuais ou coletivas e, com isso, questionar a maneira como a paisagem urbana se
estrutura. Qualquer tipo de pichação (ou pixação) é considerada crime ambiental, conforme
dispõe a Lei federal n. 9.605/98. Além de multa, está prevista pena de três meses a um ano
de prisão aos autores de pichação e gra�tes não autorizados. As penalidades são maiores
quando envolvem edi�cações tombadas pelo patrimônio histórico. Estudioso do tema há
mais de 15 anos, Pereira, que integra a Rede de Pesquisa Luso-Brasileira em Artes e
Intervenções Urbanas, explica que a pichação, com rabiscos e frases feitas ao acaso,
sempre existiu em São Paulo, porém identi�ca que a prática se intensi�cou a partir dos
anos 1970, com versos poéticos escritos em muros e manifestações contra a ditadura. O
início da pixação, no entanto, é mais recente. Surgiu nos anos 1980, por in�uência de
movimentos como punk, heavy metal, hip hop e de skatistas. Ao reconhecer a transgressão
como parte intrínseca da história do urbanismo, Carlos Zibel, professor aposentado da
Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo (FAU-USP), lembra
que escavações em Pompeia revelaram, nas paredes da cidade italiana soterrada pela
erupção de um vulcão no ano 79 d.C., pichações em gra�ta e piche feitas contra senadores.
“As linguagens do gra�te e do pixo passaram a integrar o repertório da arte
contemporânea, mas isso não elimina as tensões que a pixação indevida gera no espaço
urbano. Justamente pelo caráter transgressor, os pixadores desempenham papel
importante na investigação dos limites artísticos”, conclui
Disponível em: http://revistapesquisa.fapesp.br/2018/07/04/entre-transgressao-e-arte.
Acesso em: 05 ago. 2018 (com adaptações).
Texto 2
Disponível em: https://bhaz.com.br/2016/03/22/a-pichacao-e-um-ato-que-ao-mesmo-temp
o-levanta-duvidas-e-certezas-na-sociedade/. Acesso em: 05 ago. 2018. 
Com base na leitura, avalie as a�rmativas.
I- No texto 2, a frase “pixei o muro na parte de fora tia, da rua que é nossa!” é uma pixação
(com “x”), uma vez que seu conteúdo é desvinculado de crítica social e política.
II- Por meio da pixação, os jovens da periferia inserem-se no espaço urbano, do qual se
sentem excluídos.
III- Por ser constituída de inscrições cuja gra�a é compreendida apenas pelos integrantes
do próprio movimento, a pixação não é capaz de levar a sociedade a re�etir sobre a
ocupação dos espaços públicos e privados.
24/05/2023, 16:58 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ESTUDOS...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_94837714_1&course_id=_289196_1&content_id=_3411593_1&re… 10/16
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
IV- A pichação (com “ch”) serviu de instrumento de manifestação política em diferentes
momentos da história da humanidade.
 
É correto o que se a�rma apenas em:
II e IV.
I e II.
II e IV.
I, II e III.
I, III e IV.
II, III e IV.                 
Resposta: B.
Comentário:
I - A�rmativa incorreta: A mensagem escrita no muro tem conteúdo de
crítica social e política, pois se refere ao fato de a rua ser um espaço
público.
II - A�rmativa correta: De acordo com o texto, jovens de periferia
envolvidos com a pichação desejam transgredir regras do espaço
público e obter reconhecimento.
III - A�rmativa incorreta: A pichação é uma forma de intervenção no
espaço público que objetiva dar visibilidade a grupos excluídos.
IV - A�rmativa correta: A pichação é usada como uma forma de
protesto. O texto cita, por exemplo, as palavras de ordem escritas
contra a ditadura.
Pergunta 7
Leia a reportagem a seguir, publicada na edição nº 428 da revista Saúde é Vital
 
O elo entre  zika vírus e microcefalia
Um dos dramas mais recentes nasaúde brasileira foi o aparecimento do zika, vírus
transmitido pelo mosquito Aedes aegypti, o mesmo vetor da dengue. No Nordeste do país, o
ataque do vírus se fez sentir de uma maneira ainda mais trágica: ao infectar gestantes, o
vírus induzia a malformação do sistema nervoso do feto, provocando a chamada
microcefalia. Figura central no estabelecimento dessa associação foi a epidemiologista
Celina Turchi, da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz). Ela capitaneou o estudo de caso, inédito
no planeta, que con�rmou as suspeitas de que o zika, e não outros fatores, era responsável
por alterações �siológicas e estruturais no sistema nervoso dos bebês em
desenvolvimento. Estava batido o martelo: o vírus era o causador dos casos de
microcefalia.
 
0 em 0,5 pontos
https://eur01.safelinks.protection.outlook.com/?url=https%3A%2F%2Fsaude.abril.com.br%2Ftv-saude%2Fsaude-em-90-segundos%2Fo-que-e-o-zika%2F&data=02%7C01%7C%7Cccff112b14f74eff151a08d5b5391bd1%7C84df9e7fe9f640afb435aaaaaaaaaaaa%7C1%7C0%7C636614179238209824&sdata=2COJ%2B0xIjCs5aC%2F2hyVfR4%2Fb7Bys9vRYa9UF59UTA00%3D&reserved=0
24/05/2023, 16:58 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ESTUDOS...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_94837714_1&course_id=_289196_1&content_id=_3411593_1&ret… 11/16
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
 
Disponível em: https://saude.abril.com.br/medicina/amamentacao-hpv-e-zika-protagoniza
m-premiacao-nacional/. Acesso em: 08 maio 2018. 
Com base na leitura, avalie as a�rmativas.
 
I- A pesquisa da Fiocruz foi realizada com 32 crianças com microcefalia e 64 crianças sem
microcefalia, ou seja, 50% das crianças estudadas eram portadoras da doença.
II- De acordo com os estudos liderados por Celina Turchi, o vírus zika, disseminado
principalmente pela picada do mosquito Aedes aegypti, é o causador dos casos de
microcefalia, e essa doença é da mesma família da dengue e da febre amarela.
III- Pela reportagem, estima-se que mais de 20% dos casos de infecção por zika no mundo
ocorreram no Brasil.
 
É correto o que se a�rma apenas em:
II.
I e III.
II.
III.
II e III.
I, II e III.                                           
Pergunta 8 0,5 em 0,5 pontos
24/05/2023, 16:58 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ESTUDOS...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_94837714_1&course_id=_289196_1&content_id=_3411593_1&re… 12/16
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Os grá�cos a seguir apresentam a evolução das porcentagens de diferentes impostos, em
relação ao total de impostos, na Argentina e no Brasil. Nos eixos verticais, temos a
porcentagem em relação ao total de impostos e, nos eixos horizontais, o ano.
 
Disponível em: http://www.oecd.org/tax/tax-policy/global-revenue-statistics-database.htm.
Acesso em: 29 jun. 2018.
 
Com base nos grá�cos, avalie as a�rmativas.
I- Depois de 2010, tanto a Argentina quanto o Brasil apresentaram tendência de queda nos
percentuais de impostos sobre bens e serviços em relação ao total de impostos.
II- De 1990 a 2000, a taxa de crescimento dos percentuais dos impostos sobre lucros e
rendimentos em relação ao total de impostos foi maior na Argentina do que no Brasil.
III- Os dados apresentados permitem concluir que, com exceção dos impostos relativos aos
lucros e aos rendimentos, a carga tributária na Argentina é maior do que a do Brasil.
 
É correto o que se a�rma em:
I e II, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I e III, apenas.
II, apenas.
I, II e III.                                           
Resposta: A.
Comentário:
I - A�rmativa correta: No primeiro grá�co, observa-se que as linhas
referentes aos impostos sobre bens e serviços nos dois países têm
declividades decrescentes.
II - A�rmativa correta: No segundo grá�co, observa-se nítido crescimento
da participação dos impostos sobre lucros e rendimentos na Argentina
de 1990 a 2000. No Brasil, no mesmo período, há oscilações em torno do
mesmo percentual.
III - A�rmativa incorreta: Os grá�cos apresentam os percentuais de
determinados impostos no total de cada país. Não há dados absolutos
para se calcular a carga tributária.
Pergunta 9 0,5 em 0,5 pontos
24/05/2023, 16:58 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ESTUDOS...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_94837714_1&course_id=_289196_1&content_id=_3411593_1&re… 13/16
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e. 
Comentário da
resposta:
(Enade 2018). Leia o texto a seguir.
A Economia Solidária expressa formas de organização econômica – de produção, prestação
de serviços, comercialização, �nanças e consumo – baseadas no trabalho assalariado, na
autogestão, na propriedade coletiva dos meios de produção, na cooperação e na
solidariedade. São diversas atividades econômicas realizadas por organizações solidárias
como cooperativas, associações, empresas recuperadas por trabalhadores em regime de
autogestão, grupos solidários informais, fundos rotativos etc. Nos últimos anos, a Economia
Solidária tem experimentado expansão no Brasil, em especial, dentre os segmentos
populacionais mais vulneráveis.
Disponível em: http://www.unisolbrasil.org.br/. Acesso em: 12 jul. 2018 (com adaptações).
 
Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções e a relação proposta entre
elas.
I- O fomento de atividades econômicas orientadas pelos princípios da Economia Solidária
deve ser objeto de atenção no âmbito da gestão pública e requer políticas voltadas para
essa área de atuação.
PORQUE
II- A destinação de recursos públicos para empreendimentos fundamentados na Economia
Solidária viabiliza a inclusão de diversos segmentos sociais na economia e promove a
valorização de práticas e saberes construídos coletivamente.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justi�ca a I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justi�ca a I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II não justi�ca a
I.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição
falsa.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição
verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.  
Resposta: A.
Comentário:
I - Asserção verdadeira: O desenvolvimento de atividades de Economia
Solidária necessita de medidas estatais. O governo deve estimular o
crescimento dessa forma de organização.
II - Asserção verdadeira: Conforme o texto do enunciado, a Economia
Solidária é uma alternativa para sustento de parte da população e pode
reduzir problemas sociais.
Relação entre as asserções: A Economia Solidária pode atuar na
24/05/2023, 16:58 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ESTUDOS...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_94837714_1&course_id=_289196_1&content_id=_3411593_1&re… 14/16
amenização de problemas sociais, por isso é necessário que sejam
criadas políticas estatais para fomentar essas atividades.
Pergunta 10
Leia o texto 1, do livro Os nascimentos, de Eduardo Galeano, que narra pensamentos e
mitos dos povos pré-colombianos, e o texto 2, da �lósofa Marliena Chauí.
Texto 1 – O FOGO
As noites eram de gelo e os deuses tinham levado o fogo embora. O frio cortava a carne e
as palavras dos homens. Eles suplicavam, tiritando, com a voz quebrada; e os deuses se
faziam de surdos. Uma vez lhes devolveram o fogo. Os homens dançaram de alegria e
alçaram cânticos de gratidão. Mas, de repente, os deuses enviaram chuva e granizo e
apagaram as fogueiras. Os deuses falaram e exigiram: para merecer o fogo, os homens
deveriam abrir peitos com um punhal de pedra e entregar corações. Os índios quichés
ofereceram o sangue de seus prisioneiros e se salvaram do frio. Os cakchiqueles não
aceitaram o preço. Os cakchiqueles, primos dos quichés e também herdeiros dos maias,
deslizaram com pés de pluma através da fumaça, roubaram o fogo e o esconderam nas
covasde suas montanhas.
 
GALEANO, E. Os nascimentos. Porto Alegre: LP&M, 2010.
 
Texto 2
O antropólogo Claude Lévi-Strauss estudou o “pensamento selvagem” para mostrar que os
chamados selvagens não são atrasados nem primitivos, mas operam com o pensamento
mítico. O mito e o rito, escreve Lévi-Strauss, não são lendas nem fabulações, mas uma
organização da realidade a partir da experiência sensível enquanto tal. Para explicar a
composição de um mito, Lévi-Strauss refere-se a uma atividade que existe em nossa
sociedade e que, em francês, se chama bricolage. O que faz um bricoleur, ou seja, quem
pratica bricolage? Produz um objeto novo a partir de pedaços e fragmentos de outros
objetos. Vai reunindo, sem um plano muito rígido, tudo o que encontra e que serve para o
objeto que está compondo. O pensamento mítico faz exatamente a mesma coisa, isto é, vai
reunindo as experiências, as narrativas, os relatos, até compor um mito geral. Com esses
materiais heterogêneos, produz a explicação sobre a origem e a forma das coisas, suas
funções e suas �nalidades, os poderes divinos sobre a Natureza e sobre os humanos. O
mito possui, assim, três características principais, citadas a seguir. 1. Função explicativa: o
presente é explicado por alguma ação passada cujos efeitos permaneceram no tempo. Por
exemplo, uma constelação existe porque, no passado, crianças fugitivas e famintas
morreram na �oresta e foram levadas ao céu por uma deusa que as transformou em
estrelas; as chuvas existem porque, nos tempos passados, uma deusa apaixonou-se por
um humano e, não podendo unir-se a ele diretamente, uniu-se pela tristeza, fazendo suas
lágrimas caírem sobre o mundo etc. 2. Função organizativa: o mito organiza as relações
sociais (de parentesco, de alianças, de trocas, de sexo, de idade, de poder etc.) de modo a
legitimar e garantir a permanência de um sistema complexo de proibições e permissões.
Por exemplo, um mito como o de Édipo existe (com narrativas diferentes) em quase todas
as sociedades selvagens e tem a função de garantir a proibição do incesto, sem a qual o
0,5 em 0,5 pontos
24/05/2023, 16:58 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ESTUDOS...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_94837714_1&course_id=_289196_1&content_id=_3411593_1&re… 15/16
Quarta-feira, 24 de Maio de 2023 16h58min41s GMT-03:00
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
sistema sociopolítico, baseado nas leis de parentesco e de alianças, não pode ser mantido.
3. Função compensatória: o mito narra uma situação passada, que é a negação do presente
e que serve tanto para compensar os humanos de alguma perda como para garantir-lhes
que um erro passado foi corrigido no presente, de modo a oferecer uma visão estabilizada
e regularizada da Natureza e da vida comunitária. Por exemplo, entre os mitos gregos,
encontra-se o da origem do fogo, que Prometeu roubou do Olimpo para entregar aos
mortais e permitir-lhes o desenvolvimento das técnicas. Numa das versões desse mito,
narra-se que Prometeu disse aos homens que se protegessem da cólera de Zeus realizando
o sacrifício de um boi, mas que se mostrassem mais astutos do que esse deus, comendo as
carnes e enviando-lhe as tripas e gorduras. Zeus descobriu a artimanha e os homens
seriam punidos com a perda do fogo se Prometeu não lhes ensinasse uma nova artimanha:
colocar perfumes e incenso nas partes dedicadas ao deus
CHAUÍ, M. Convite à �loso�a. São Paulo: Ática, 1994 (com adaptações).
 
Com base na leitura, avalie as a�rmativas.
I- O mito dos povos pré-colombianos em relação ao surgimento do fogo não coincide com o
mito grego de Prometeu, o que comprova a invalidade do mito na sua função explicativa
dos fenômenos naturais.
II- De acordo com o antropólogo Lévi-Strauss, os mitos não são fabulações, eles
correspondem a uma explicação racional e verdadeira do universo e, por isso, não se pode
considerar que os povos indígenas são atrasados.
III- O mito narrado no texto 1 cumpre a função explicativa do domínio do fogo pelos
humanos e, também, revela diferentes comportamentos dos povos em relação ao mesmo
dilema.
IV- Tanto no texto 1 quanto no texto 2, o mito sobre o domínio do fogo baseia-se em uma
artimanha humana para enganar os deuses.
 
É correto o que se a�rma somente em:
III e IV.                                           
II, III e IV.
I e II.
II e IV.
II e III.
III e IV.                                           
Resposta: E.
Comentário:
I - A�rmativa incorreta: Os mitos de diferentes povos, enquanto forma
de organizar e explicar a realidade, não devem coincidir, pois eles não
têm a pretensão de ser uma verdade cientí�ca.
II - A�rmativa incorreta: O antropólogo não a�rma que os mitos são
uma explicação racional e verdadeira do universo. Para ele, trata-se de
uma “organização da realidade a partir da experiência sensível”.
III - A�rmativa correta: O mito relatado explica o domínio do fogo pelos
homens e conta como os diferentes povos �zeram para obtê-lo.
IV - A�rmativa correta: No mito do texto 1, os homens roubam o fogo,
enganando os deuses. No texto 2, Prometeu vale-se de artimanhas para
ludibriar Zeus.
24/05/2023, 16:58 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ESTUDOS...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_94837714_1&course_id=_289196_1&content_id=_3411593_1&re… 16/16
← OK