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Curso: ADMINISTRAÇÃO Série: Tipo: 1 Substitutiva I - Questões objetiva valendo 10 pontos s – Gerada em: 15/06/2022 Questões de múltipla escolha Disciplina: 539660 COMPORTAMENTO HUMANO NAS ORGANIZAÇÕES – Questão 1: O conflito nas organizações deve ser visto hoje por elas de que forma? A) Como algo negativo, que deve r evitado de qualquer forma. se B) Como uma oportunidade de discussão e surgimento de novas ideias. C) Como algo positivo, desde que não haja discussões. D) Como algo nocivo, visto que deixa o clima organizacional prejudicado. E) Como algo positivo, desde que líderes tenham o poder de exterminá-lo. Questão 2: A Teoria dos Dois Fatores foi desenvolvida pelo americano Frederick Herzberg, sendo publicada em seu livro A motivação para trabalhar The motivation to work ( ). Tal teoria teve por base entrevistas realizadas com diversos profissionais área industrial de Pittsburgh. Seu o etivo era identificar os fatores que causavam a da bj satisfação e a insatisfação dos empregados no ambiente de trabalho. Para isso, os entrevistados foram questionados sobre o que os agradava e os desagradava nas empresas em que trabalhavam. De acordo com a Teoria dos Dois Fatores de Herzberg, alise: an I Nos fatores higiênicos, temos: relacionamento com liderança e supervisão. – II – Os fatores motivacionais, quando precários, provocam ins isfação. at III – Os fatores higiênicos, quando excelentes, provocam motivação. IV – Nos fatores motivacionais, temos: realização, reconhecimento e salário. Está correto somente o que se afirma em: A) I e II. B) II e IV. C) II e III. D) I, II e III. E) I, II, III e IV. Questão 3: Feedbacks são informações que uma pessoa (ou organização) recebe a partir de uma avaliação feita por um agente interno ou externo. Qual alternativa a seguir NÃO corresponde ao processo de feedback? A) Fornecer consistente é uma das principais atribuições do líder, porque é por meio dele que o líder ajuda feedback as pessoas a se desenvolverem. B) A comunicação e o também favorecem o engajamento da equipe. Tanto o feedback quanto a crítica feedback construtiva são ferramentas importantes no contexto organizacional. C) O feedback permite que o profissional conheça o que o líder e a organização esperam dele. Permite, ainda, que o colaborador identifique seus pontos fortes e os pontos que precisam ser melhorados. D) A prática constante do feedback permite que os líderes desenvolvem seu relacionamento interpessoal. Além disso, estimula o líder a se conhecer melhor e a conhecer melhor seus liderados. E) Quando a empresa opera com constantes, ela melhora o processo de comunicação interna e, como feedbacks consequência, fortalece sua cultura empresarial. Questão 4: NÃO são fatores básicos para a existência de uma equipe: A) A existência de objetivos e interdependência para atingi-los (conteúdo). B) Certa divisão de papéis ou tarefas (estrutura). C) O sentimento de pertencer e a existência de vínculo emocional (processo). D) Define a si mesma como membro. E) Envolve-se por interação esporádica. Questão 5: Sobre a cultura de uma empresa, quando afirmamos que se “trata da compreensão que se dá como certa e que serve de base para o entendimento das coisas , estamos nos referindo a: ” A) Crenças. B) Valores. C) Normas. D) Rituais. E) Cerimônias. Questão 6: Para Damásio (2012), algumas emoções podem ser classificadas de acordo com a seguinte definição: “são aquelas não perceptíveis, induzidas por estímulos internos, que proporcionam uma forma de bem ou mal- estar, como calma ou angústia . Essas podem ser definidas como: ” A) Emoções secundárias. B) Emoções sociais. C) Emoções primárias. D) Emoções de fundo. E) Emoções terciárias. Questão 7: A condição emocional fundamental em uma equipe não é gostar, mas confiar. As pessoas não precisam “ gostar uma das outras como amigas para serem capazes de trabalhar juntas, mas precisam realmente confiar umas nas outras. (William G. Dyer). ” Sobre trabalho em equipe, considere: I – Para escolher os membros de uma equipe, o líder deve considerar tanta as competências técnicas (QI), quanto às interpessoais (QE). As técnicas dizem respeito à capacidade, às habilidades e aos conhecimentos necessários para a execução das tarefas. II – Para ter uma equipe eficaz, o líder deve formentar uma cultura de cooperação que estimule a troca constante de ideias, criar um ambiente de segurança psicológica, onde as pessoas não tenham medo de erras. III – Sobre a reunião das pessoas, é uma parte necessária na vida de uma equipe. Equipes eficazes utilizam o espaço da reunião para reforçar as conexões entre seus membros e realizar suas tarefas com níveis adequados de contribuição, coordenação e participação. É(são) correta(s): A) I, II e III. B) I e II, apenas. C) I e III, apenas. I D) Somente a I. E) Somente a II. Questão 8: O trabalho em grupo e o processo de colaboração são fundamentais em nossa vida pessoal eprofissional. Assinale a alternativa verdadeira sobre o que o trabalho em grupo possibili : ta A) Que estratégias se tornem menos abrangentes. B) Que projetos e processos sejam otimizados e aperfeiçoados. C) Que conhecimentos se tornam menos complexo s. D) Que líderes autocráticos possam ter mais destaques. E) Que as estratégias possam ser compartilhadas no nível hierárquico somente. Questão 9: A liderança precisa se preocupar também com a motivação dos liderados. Vale a pena refletir sobre algumas técnicas de motivação que influenciam o comportamento, que podem impulsionar a produtividade e o bom ambiente de trabalho de uma equipe. Sobre a motivação no ambiente profissional, é verdadeiro afirmar: A) As atividades tarefeiras do dia a dia aumentam o nível de motivação, enquanto as excessivamente criativas diminuem a motivação geral. B) Quando o líder reconhece o sucesso do seu grupo, aumenta o nível de motivação da equipe e diminui do indivíduo. C) Começar a realizar uma tarefa pelas atividades mais difíceis pode ser uma forma de motivar, porque faz com que o êxito estimule também a vontade de sucesso nas atividades seguintes. D) A aprendizagem colaborativa é percebida como mais motivadora e interessante do que o aprendizado individualista, que força um nível maior de competição na equipe. E) Tarefas muit fáceis geram motivação. o Questão 10: Quando a empresa oferece feedback com o objetivo de proporcionar crescimento profissional a seus colaboradores, ela cria um ambiente mais alegre, descontraído, onde as pessoas não têm medo de errar e, portanto, tornam-se mais produtivas. Ma em alguns momentos o líder deve evitar dar feedbacks. Isso acontece quando: s A) Não há evidências suficientes sobre os aspectos que serão abordados na avaliação. B) Ele precisa evidenciar mais feedbacks negativos do que positivos. C) Ele sabe que o liderado é muito questionador. D) Pelo momento difícil vivido pela pandemia, devemos esperar por uma situação melhor. E) Os pontos positivos são, na maioria, quase sem pontos negativos.
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