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16/10/2023, 10:46 P2 - Prova On-line (Acessar) https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=417607&cmid=424767 1/7 ... Página inicial Disciplinas e Espaços GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA 2023-3 Mapeamento e Gerenciamento de Processos - Módulo 03_C Avaliações P2 - Prova On-line (Acessar) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Iniciado em sábado, 7 out 2023, 12:21 Estado Finalizada Concluída em sábado, 7 out 2023, 12:39 Tempo empregado 18 minutos 41 segundos Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Analise as asserções sobre a lista de verificação (check list): I - A folha de verificação apresenta uma lista de itens a serem conferidos. Esse recurso é utilizado para obter os dados de itens defeituosos e a localização de causas dos defeitos. II - A lista de verificação serve, também, para a coleta de dados quanto a ocorrências, segmentadas em tópicos ou áreas de interesse. III – O check list reduz a possibilidade de alguma coisa ser esquecida no processo de fabricação. IV - O check list não deve ser usado para processos que almejam melhoria contínua. Está CORRETO o que se afirma em: Escolha uma opção: a. I e II, apenas. b. I e IV, apenas. c. II e III, apenas. d. I, II e III, apenas. e. II e IV, apenas. Sua resposta está correta. A lista de verificação é uma das ferramentas e modelos que visa se antecipar aos problemas (relacionado aos itens de verificação). Por isso, auxiliará bastante ao processo de melhoria contínua. A resposta correta é: I, II e III, apenas. https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/index.php?categoryid=8 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/index.php?categoryid=166 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=13487 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=13487§ion=4 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/view.php?id=424767 javascript:void(0); https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=13487 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=13487 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=13487&stopjsnav=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=13278 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892 javascript:void(0); 16/10/2023, 10:46 P2 - Prova On-line (Acessar) https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=417607&cmid=424767 2/7 Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 (FGV-2016) A análise de modos de falhas e efeitos (FMEA) é uma técnica indutiva, estruturada e lógica para identificar e/ou antecipar as causas e efeitos de cada modo de falha de um sistema ou produto. As opções a seguir apresentam itens que devem ser seguidos para a elaboração de um formulário ou planilha de FMEA, à exceção de uma. Assinale-a. Escolha uma opção: a. Controles de prevenção e detecção. b. Mecanismos potenciais de falha. c. Modos potenciais de falha. d. Lista de operações fora dos limites funcionais. e. Efeitos potenciais de falha. Sua resposta está correta. Você terá uma lista de prioridades (e não lista de operações fora dos limites funcionais) referente às falhas que devem ser atacadas, ou seja, busca evitar que os problemas ocorram. A resposta correta é: Lista de operações fora dos limites funcionais. (COMPERVE-2019, adaptado) No momento em que assumiu a função de assistente administrativo, o novo colaborador de uma empresa de Telemarketing percebeu uma desorganização no ambiente de trabalho. Foi informado de que os servidores haviam acabado de implantar a ferramenta 5S para melhorar a qualidade no serviço. Ao conversar com o funcionário mais antigo, perguntou-lhe, apontando para documentos rasgados e deixados sobre a mesa, se eles haviam, de fato, aplicado corretamente os 5S. O funcionário antigo imediatamente se desculpou e disse que não estavam, por relaxamento, aplicando adequadamente as etapas de Escolha uma opção: a. utilização e organização. b. limpeza e padronização. c. padronização e utilização. d. organização e limpeza. e. padronização e asseio. Sua resposta está correta. Se os documentos estavam rasgados e deixados sobre a mesa, fica evidente que faltou senso de organização e limpeza. A resposta correta é: organização e limpeza. javascript:void(0); https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=13487 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=13487 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=13487&stopjsnav=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=13278 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892 javascript:void(0); 16/10/2023, 10:46 P2 - Prova On-line (Acessar) https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=417607&cmid=424767 3/7 Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Nos anos 90, metodologias envolvendo o Redesenho de Processos, foram implementadas e valorizadas, já que foram encontradas melhoras significativas nos indicadores de desempenho das organizações. Entendendo que a base de um projeto de Redesenho é a identificação e rupturas de paradigmas ultrapassados que ainda existem na empresa (DAVENPORT, 1993; KETTINGER, 1997; EL SAWY et al, 2001). Marque a opção que NÃO CONTENHA um motivo ou necessidade para uma empresa fazer o redesenho de seu processo: Escolha uma opção: a. As crescentes transformações tecnológicas. b. Sistemas ultrapassados. c. Novas estratégias organizacionais. d. Processo padronizado. e. Mudanças na expectativa do consumidor. Sua resposta está correta. Alguns dos motivos que levam a uma necessidade de redesenho dos processos organizacionais, na visão de Davenport (1994), são: condições estruturais; surgimento de novos objetivos ou estratégias organizacionais; transformações tecnológicas; mudanças nas expectativas dos clientes; alterações na legislação; equipamentos; sistemas ultrapassados. A resposta correta é: Processo padronizado. Uma das vantagens deste senso é proporcionar economia de tempo e facilidade na localização de recursos e ferramentas. Que senso da metodologia 5S é este? Escolha uma opção: a. Disciplina. b. Padronização. c. Organização. d. Utilização. e. Limpeza. Sua resposta está correta. O Seiton trata da organização do ambiente de trabalho para que o profissional exerça as suas atividades e tenha acesso a todas as ferramentas necessárias de forma imediata. A resposta correta é: Organização. javascript:void(0); https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=13487 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=13487 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=13487&stopjsnav=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=13278 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892 javascript:void(0); 16/10/2023, 10:46 P2 - Prova On-line (Acessar) https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=417607&cmid=424767 4/7 Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Mapear um processo não é uma tarefa complexa porque “envolve simplesmente a descrição das atividades e de como elas se interrelacionam” (Slack, Chambers e Johnston, 2009). Através do mapa, é possível identificar as fontes do desperdício e fornecer uma linguagem comum para tratar dos processos de manufatura e serviços. Sobre a Metodologia do Mapeamento de Processo, marque a opção CORRETA: Escolha uma opção: a. Não é possível usar uma Metodologia geral de mapeamento de processo, por isso a empresa deve usar imagens dos setores fabris. b. No mapeamento, não há necessidade de se detalharum processo já existente, visto que a compreensão de sua lógica virá da prática diária. c. Com um mapa de processos, nem todas as pessoas podem replicar o processo com base nas informações nele contidas. Isto porque o mapa costuma ser simples e sem detalhamento. d. O mapeamento permite obter pleno entendimento e domínio do processo, de tal forma que se pode identificar a dinâmica e a razão de eventuais falhas, bem como agir para evitá-las e identificar oportunidades de melhoria. e. Mapear um processo significa documentar implicitamente os passos pelos quais os fluxos transformados (de informações, materiais e/ ou pessoas) passam entre os estágios de “entrada” e “transformação”. Sua resposta está correta. O Mapeamento de processos é uma técnica geral utilizada por empresas para entender de forma clara e simples como uma unidade de negócio está operando, representando cada passo de operação dessa unidade em termos de entradas, saídas e ações. Esse exercício de compreensão e documentação é fundamental para diversas metodologias de melhoria de processos, como o Seis Sigma e o Lean Manufacturing: é a partir de uma mapa bem estruturado do processo que sugestões de melhoria e pontos de atuação dessas metodologias podem ser elencados e observados em mais detalhe. A resposta correta é: O mapeamento permite obter pleno entendimento e domínio do processo, de tal forma que se pode identificar a dinâmica e a razão de eventuais falhas, bem como agir para evitá-las e identificar oportunidades de melhoria. javascript:void(0); https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=13487 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=13487 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=13487&stopjsnav=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=13278 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892 javascript:void(0); 16/10/2023, 10:46 P2 - Prova On-line (Acessar) https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=417607&cmid=424767 5/7 Questão 7 Completo Atingiu 2,00 de 2,00 Imagine uma empresa que fabrica e comercializa sucos naturais, em um município do interior do Estado do Rio de Janeiro, e cujas vendas no ano de 2019 subiram substancialmente. Com suas palavras, identifique, pelo menos, três (3) entradas e duas (2) saídas do processo produtivo da fábrica, de modo que com isso, seja mais fácil entender o processo produtivo. Entendendo que o processo produtivo de uma fábrica de sucos naturais envolve diversas etapas, aqui estão três entradas e duas saídas para ilustrar o processo: Entradas: 1. Frutas Frescas: As frutas frescas são uma entrada fundamental. Dependendo do tipo de suco, podem ser frutas como laranjas, maçãs, uvas, morangos, entre outras. A qualidade e frescura das frutas são cruciais para a qualidade final do suco. 2. Água: A água é uma entrada essencial para o processo de produção de sucos. Ela é utilizada para diluir, ajustar a consistência e limpar equipamentos. 3. Açúcar ou Adoçantes Naturais: Para sucos que requerem adoçantes, o açúcar ou outros adoçantes naturais podem ser adicionados às misturas para ajustar o sabor. Saídas: 1. Suco Engarrafado ou Embalado: A saída principal do processo produtivo é o suco engarrafado ou embalado, pronto para ser distribuído e vendido aos consumidores. 2. Resíduos Orgânicos (Cascas e Polpas): Durante o processo de extração do suco, há a geração de resíduos orgânicos, como cascas e polpas. Esses resíduos podem ser utilizados de forma sustentável, por exemplo, para produção de composto orgânico, ração animal ou em outras aplicações, contribuindo para a redução de desperdícios. Essas entradas e saídas são exemplos simplificados, e a produção real de sucos naturais pode envolver mais etapas e ingredientes, dependendo da complexidade da linha de produção e dos tipos de sucos produzidos. Para este processo de fabricação de sucos, tem-se que as entradas poderiam ser: a fruta (diversos sabores), água, aromatizante, conservantes etc. As entradas serão transformadas nas saídas, que são os produtos prontos (suco finalizado) e embalados para o consumidor adquirir. Comentário: javascript:void(0); https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=13487 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=13487 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=13487&stopjsnav=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=13278 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892 javascript:void(0); 16/10/2023, 10:46 P2 - Prova On-line (Acessar) https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=417607&cmid=424767 6/7 Questão 8 Completo Atingiu 2,00 de 2,00 O Sr. Zeneido percebeu que a sua empresa XEROX Paper Ltda. está gastando demasiadamente com insumos administrativos, ou seja, folhas, tinta de impressora etc. No entanto, o aumento de gastos não corresponde às mudanças no faturamento.Após avaliar o problema com gestores, ele decidiu elaborar um plano de ação utilizando o ciclo PDCA. Elabore um texto breve, exemplificando as possíveis atitudes do Sr. Zeneido em cada fase do PDCA, ou seja, o que ele poderia fazer nas fases Plan, Do, Check and Act? Plan (Planejar): Nesta fase, o Sr. Zeneido deve realizar uma análise detalhada dos gastos com insumos administrativos. Ele poderia começar por identificar quais são os principais itens de despesa, avaliar contratos com fornecedores, e analisar o consumo desses insumos ao longo do tempo. Ele também pode buscar maneiras de otimizar o uso desses insumos, como por exemplo, implementar práticas de impressão sustentáveis, incentivar a digitalização de documentos, ou buscar fornecedores mais econômicos. Do (Fazer): Com base no plano elaborado, o Sr. Zeneido implementaria as mudanças propostas. Isso pode envolver a negociação de novos contratos com fornecedores, a implementação de políticas internas para redução do consumo de insumos, a introdução de práticas mais sustentáveis, e a promoção de conscientização entre os funcionários sobre a importância de economizar insumos administrativos. Check (Verificar): Após a implementação das mudanças, é necessário monitorar os resultados. O Sr. Zeneido deve comparar os gastos atuais com insumos administrativos com os dados anteriores. Isso pode ser feito através de relatórios financeiros, análise de faturas, e feedback dos funcionários. Ele precisa verificar se as mudanças estão levando a uma redução significativa nos gastos, sem comprometer a eficiência operacional. Act (Agir): Com base na verificação dos resultados, o Sr. Zeneido deve tomar decisões adicionais. Se as mudanças foram eficazes, ele pode decidir manter e até expandir as práticas implementadas. Se os resultados não foram os esperados, ele deve avaliar o porquê, ajustar o plano inicial, e implementar novas ações corretivas. Pode ser necessário revisitar contratos, reavaliar práticas internas, ou fornecer treinamento adicional para os funcionários. Em resumo, o ciclo PDCA permite ao Sr. Zeneido identificar, implementar, monitorar e ajustar continuamente as ações para otimizar os gastos com insumos administrativos em sua empresa, garantindo uma gestão mais eficiente e econômica. É necessário imaginar o empreendimento da Sr Zeneido e descrever possíveis atitudes que ela poderia tomar em cada fase do PDCA. Por exemplo, no Check (C), ele poderia verificar o desempenho de sua equipe administrativa. No Act (A), ele poderia mudar o tipo de impressora (uma mais econômica) etc. Comentário: javascript:void(0); https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=13487 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=13487 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=13487&stopjsnav=1https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=13278 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892 javascript:void(0); 16/10/2023, 10:46 P2 - Prova On-line (Acessar) https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=417607&cmid=424767 7/7 javascript:void(0); https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=13487 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=13487 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=13487&stopjsnav=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=13278 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892 javascript:void(0);
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