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RELATÓRIO DE PRÁTICA 01 Ana Paula de Menezes Lima Frazão 04079129 RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS ENSINO DIGITAL RELATÓRIO 02 DATA: ______/______/______ RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: Tecnologia dos alimentos DADOS DO(A) ALUNO(A): NOME:ANA PAULA DE MENEZES LIMA FRAZÃO MATRÍCULA:04079129 CURSO:FARMÁCIA POLO: UNAMA BOA VISTA-RR PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A):CINTHIA RENATA MARTINS DE LIMA TEMA DE AULA: AMACIAMENTO DE CARNES RELATÓRIO: 1. Listar os ingredientes e suas funções sobre as proteínas da carne. Ingredientes Funções sobre a proteína Carne Proteína Sal Bacteriostático, que confere sabor e dissolve as proteínas responsáveis pela confecção da carne moída. A indústria moderna utiliza o sal como tempero ou intensificador de sabor, e o sal também é responsável pela textura desejada nas carnes processadas. Amaciante de Carne Os amaciantes são constituídos por enzimas que atuam rompendo proteínas do tecido conectivo, como o colágeno e a elastina, que são os principais responsáveis pela textura mais rígida nas carnes, tornando-a mais macia após o preparo. Suco do Mamão Verde Envolve uma substância natural chamada papaína, uma poderosa enzima que quebra as fibras musculares, tornando a carne mais dura mesmo após o cozimento. As fibras da carne contêm uma proteína chamada mucina e, quando essa proteína entra em contato com a cola, se decompõe completamente, facilitando o corte e a mastigação da carne. Suco do Abacaxi Atua sobre o colágeno e a mucina (proteínas que constituem as fibras da carne) e os decompõe em pedaços menores, essa porção deixa o bife macio e mais fácil de mastigar, por outro lado, o abacaxi integra uma enzima chamada bromelaína, que basicamente decompõe as proteínas da carne. RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS ENSINO DIGITAL RELATÓRIO 02 DATA: ______/______/______ 2. Conclusão sobre as técnicas vistas para amaciamento de carnes. Na aula prática aprendemos que os amaciantes são enzimas proteolíticas, isto é, que atuam diretamente nas proteínas da carne, rompendo as suas ligações e, consequentemente, avultando a sua maciez, tais enzimas amacia as carnes mais grossas e resistentes, como os cortes de segunda do boi. Porém na prática podemos analisar que alguns amaciantes de carne comercial, não amaciam completamente as fibras, deixando assim a carne ainda dura, enquanto, o suco de mamão verde auxilia na quebrar das fibras musculares da carne, tornando-a macia e fácil de processar, mas ainda um pouco dura ao cortar. Quanto o suco de abacaxi podemos dizer que foi o mais aprovado no teste de maciez da carne, pois a quebra das fibras da carne, tornaram-na mais macia e fácil de mastigar. Concluí que de todas as experiências executadas o suco de abacaxi foi o mais aprovado no teste prático. Imagens preparo Imagens do bife pronto Acervo pessoal TEMA DE AULA: PRODUÇÃO DE BARRA DE CEREAIS RELATÓRIO: 1. Listar os ingredientes utilizados, sua função e explicar a função das barras de cereais na alimentação moderna. Ingredientes Função na barra de cereais Coco Ralado O coco ralado fornece uma quantidade generosa de fibras, auxiliando na digestão e promovendo a saciedade, nele contêm diversas quantidades de minerais. Flocos de Arroz O floco de arroz é fonte de fibra, então é bom pra regular o intestino. Castanha do Pará A castanha auxilia para a prevenção do câncer, pois é capaz de neutralizar a presença dos radicais livres. Seus nutrientes também auxiliam no controle do colesterol ruim (LDL), reduzindo o nível de triglicerídios e abaixando a pressão arterial. Açúcar Mascavo É um açúcar menos calórico e os oxidantes presentes nele ajudam a combater os radicais livres que colaboram para RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS ENSINO DIGITAL RELATÓRIO 02 DATA: ______/______/______ o envelhecimento das células do nosso corpo que são responsáveis por diversas doenças. Mel de abelha Incrementa o composto bioativo e melhora a qualidade nutricional desse produto. Granola Fornece energia, melhora a saúde digestiva, promove saciedade e controla o colesterol. Aveia É uma fonte de fibra dietética solúvel rica em B-glucana, que é considerada um componente bioativo na redução de respostas pós-prandiais de glicose e insulina, atuando na melhora do sentido da insulina, preservando o controle glicêmico e regulando os lipídios sanguíneos. 2. Falar sobre outros ingredientes que podem ser utilizados nas barras de cereais, complementando seu valor nutricional. Podemos dizer que as barras de cereais, são alimentos muitos nutrientes, mais para completar seu valor nutricional podemos acrescentar quinoa, que é rico em fibras alimentares, proteínas e diversas vitaminas e minerais e chia, que são sementes ricas em gorduras saudáveis, proteínas e minerais que auxiliam na saúde do intestino, promovendo o crescimento muscular e o fortalecimento dos ossos. Imagens do Preparo Imagens da barra de cereal pronto Acervo pessoal TEMA DE AULA: PRODUÇÃO DE HAMBÚGUER RELATÓRIO: 1. Listar os ingredientes, suas funções e elaborar um fluxograma com as etapas de produção do hambúrguer. Ingredientes Função Carne moída Proteína principal do hambúrguer. Cebola de cabeça A cebola faz parte da lista de alimentos funcionais, com substâncias que auxiliam na prevenção de várias doenças, além de melhorar o sistema imunológico e dá sabor. RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS ENSINO DIGITAL RELATÓRIO 02 DATA: ______/______/______ Alho O alho ajuda a diminuir o colesterol, regular a pressão sanguínea, combate fungos e bactérias no organismo e proteger o coração, no hambúrguer o alho pode ajudar a suavizar o sabor e o aroma. Sal o sal serve para a conservação dos alimentos, impedindo a reprodução de bactérias, além de dá sabor a mesma Óleo O óleo foi utilizado no preparo apenas para untar a frigideira para o hambúrguer não grudar durante o preparo. Trigo O trigo teve a função de dá liga e firmeza no hambúrguer. Pimenta calabresa A pimenta calabresa em flocos possui aroma e sabor picante e é uma excelente combinação para deixar as carnes bem mais saborosos. Chimichurri Também é um tempero e foi utilizada para dar mais sabor ao hambúrguer. Ovos Os ovos foram usados para dá liga ao hambúrguer e unir todos os ingredientes. 2. Conclusão sobre as técnicas vistas em aula na produção de hambúrguer com diferentes matérias primas. Durante a aula utilizamos apenas a carne do gado como matéria prima para a criação do hambúrguer, e podemos analisar que no processamento da mesma devemos ter cuidado com o armazenamento e descongelamento da mesma, para que o produto não seja alterado. Imagens do Preparo Imagens hambúrguer pronto AMBURGUE PESAGEM DOS ALIMENTOS ADIÇÃO DOS INGREDIENTES NA CARNE MOLDE AMBURGUES FRITURA ARMAZENAMENTO RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS ENSINO DIGITAL RELATÓRIO 02 DATA: ______/______/______ TEMA DE AULA: GELEIA RELATÓRIO: 1. Listar os ingredientes utilizados e a função de cada um deles para produção da geléia. Ingredientes Função Maracujá A função das frutas maduras na geleia é dar cor e sabor característicos as mesma, além dos seus nutrientes como sais minerais e vitaminas, nas frutas verdes encontramos a pectina e o ácido, substâncias importantíssimas no preparo de geleia. Açúcar O açúcar age no equilíbrio pectina/água, desestabilizando conglomerados de pectina e formando uma rede de fibras, que integra o gel, das quais a estrutura é capaz de suportar líquidos. 2. Definir a pectina, fontes deobtenção e a sua função na formação da geleia. A pectina é um agente de gelificação, em outras palavras, é uma fibra natural encontrada nas plantas que atinge em alta concentrações seus frutos, principalmente as polpas das frutas próximo das cascas, ou ao redor das sementes e dos caroços, sobretudo nos frutos mais verdes que nas maduras. Essa substancia é formada pela decomposição da protopectina, que é um hidrato de carbono, encontrado nas frutas, essa decomposição ocorre pela ação das enzimas. A pectina em contato com uma porção de açúcar na presença de ácidos e sais minerais forma a geleis, pois, o ácido pectino é solúvel em água, e devido a isso tem a capacidade de gelificação através do levamento de fervura. Imagens do Preparo Imagens geleia pronta Acervo pessoal RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS ENSINO DIGITAL RELATÓRIO 02 DATA: ______/______/______ TEMA DE AULA: RICOTA RELATÓRIO: 1. Listar os ingredientes, suas funções e elaborar um fluxograma com as etapas de produção da ricota. Ingredientes: Função Leite É a matéria prima da ricota Vinagre O vinagre tem a função de coagulação da proteína (no caso aqui é o leite) que formam o coalho usado para na fabricação da ricota artesanal. 2. Explicar o tipo de precipitação que ocorre no leite na formação da ricota. O leite possui um baixo valor de pH, e a sua solubilidade é rapidamente afetada pelo acrescimo de ácido, pois, a adição do ácido ao reduzir o valor do pH, diminui a presença de cargas no leite, modificando sua estrutura e levando a precipitação. Imagens do Preparo Imagens da ricota pronta Acervo pessoal Recepção do leite Aquecimento Acidificação Repouso por 20 min Colega e Salga Armazenamento no Freezer RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS ENSINO DIGITAL RELATÓRIO 02 DATA: ______/______/______ RELATÓRIO DE PRÁTICA 02 Ana Paula de Menezes Lima Frazão 04079129 RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS ENSINO DIGITAL RELATÓRIO 02 DATA: ______/______/______ RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: Tecnologia dos Alimentos DADOS DO(A) ALUNO(A): NOME: Ana Paula de Menezes Lima Frazão MATRÍCULA:04079129 CURSO: Farmácia POLO: UNAMA- BOA VISTA/RR PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A): CINTHIA RENATA MARTINS DE LIMA TEMA DE AULA: DOCE DE LEITE EM PASTA RELATÓRIO: 1. Listar os ingredientes utilizados e fazer fluxograma da preparação. Ingredientes: ➢ Leite tipo B ➢ Glucose ➢ Açúcar ➢ Sal Imagens preparo do doce Imagens do doce pronto Acervo Pessoal Colocamos em uma panela, 500ml de leite e 5g de bicarbonato de sódio Levamos ao fogo até ferver durante 5 min, acrescentamos 150g de açúcar, 5g de sal dissolvido em água e a glucose homogenizamos bem e mantemos na fervura por 15 minutos sempre em agitação O leite em cerca de uma hora e meia foi ficando denso, para saber se o doce está no ponto pingamos uma gota na água, se a gota afundar sem desmanchar o doce está pronto para degustação. Deixamos o doce esfriar e armazemaos RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS ENSINO DIGITAL RELATÓRIO 02 DATA: ______/______/______ 2. Explicar reação de maillard através de um mapa mental (definição, requisitos, reação). Imagens do preparo do doce REAÇÃO DE MAILLARD É a reação química de aminoácidos, ou seja, um escurecimento não enzimático que pode acontecer em alguns alimentos e em organismos vivos DEFINIÇÃO REQUISITOS Para que a reação de maillard aconteça é preciso que as proteínas, os aminoácidos e carboidratos estejam em altas temperaturas, pois dessa maneira fazem com que esses compostos iniciem reações em cadeia que se unem e formam moléculas instáveis . REAÇÃO Esta reaçao é uma forma de escurecimento não enzimatico que geralmente ocorre rapidamente em torno de 100ºC. 10 a 165ºC RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS ENSINO DIGITAL RELATÓRIO 02 DATA: ______/______/______ TEMA DE AULA: QUEIJO MINAS FRESCAL RELATÓRIO: 1. Listar os ingredientes, suas funções e elaborar um fluxograma com as etapas de produção do queijo. Ingredientes: ➢ Leite ➢ Sal ➢ Calho 2. Explicar a função do coalho na formação do queijo minas. O coalho é o agente que proporciona a coagulação do leite, formando os blocos de queijo. Esse método chamamos de coagulação enzimática, isso porque o coagulante é produzido a partir de enzimas que são proteínas com caracteristicas especificas. Queijo Minas Frescal Filtração do leite Adição de cultura láctica e coalho Coagulação Corte da Coalhada Mexedura Dessoragem Enformagem Maturação Salga seca Prensagem manual RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS ENSINO DIGITAL RELATÓRIO 02 DATA: ______/______/______ TEMA DE AULA: PANIFICAÇÃO RELATÓRIO: 1. Listar os ingredientes utilizados e a função de cada um deles para produção da do pão. Ingredientes Função Farinha de trigo Tem a função de dar forma e consistência a massa Açúcar Adoçamento de maciez e volume, desenvolvimento do sabor e cor Sal Ajuda a controlar a fermentação, além de fortificar as redes de glúten e sobretudo realça o sabor do pão. Fermento biológico Têm como função principal provocar a fermentação dos açúcares produzindo gás carbônico (co2), que é responsável pela formação dos furinhos interno e pelo crescimento da massa Água Atua no controle da consistência e da temperatura da massa, no controle da palatabilidade e da maciez do pão, na homogeneização dos demais ingredientes e na dissolução dos sais. Leite Melhora a textura do pão, deixando o mais úmido, proporcionando sabor de assado escurecido durante o aquecimento, realça a cor fornecendo fortificação de vitaminas e minerais. Ovos Proporciona sabor, cor, contribui para a formação estrutural da massa, incorpora ar quando batido, providencia líquido, gordura e proteína, emulsifica gordura e ingredientes líquidos. Óleo Torna a massa mais macia, melhorando a textura do miolo e contribuindo para retardar o envelhecimento do pão, atuando sobre o sabor e o valor nutricional. Modo de preparo: Em uma bacia misturar todos os ingredientes seco, depois os molhados água e leite em temperatura ambiente, rasgar a massa depois sovar, moldar e assar até dourar aproximando-te 40 minutos em fogo médio. Imagens preparo do pão Imagens pão pronto Acervo pessoal RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS ENSINO DIGITAL RELATÓRIO 02 DATA: ______/______/______ 2. Definir glúten, e explicar o processo de fermentação e sua ação na massa. O glúten é uma proteína presente no trigo, na cevada, no centeio, na aveia, no triticale, malte e painço, e em todos os seus derivados, como farinha, farelos, germe, dentre outros. Ele é formado quando se adiciona água à farinha, nesse momento, seus dois componentes (gliadina e glute nina) se aglomeram para formar a massa. A farinha do pão contém amido, que é formado por moléculas de glicose, ligadas umas às outras. Certas bactérias e leveduras chega a quebrar as ligações entre as moléculas de glicose e passam a se alimentar dali, proporcionando o crescimento da massa, deixando-a mais leve e desenvolvendo aroma e sabor. TEMA DE AULA: EMBUTIDOS (linguiça calabresa) RELATÓRIO: 1. Elaborar fluxograma dos processos envolvidos na elaboração de embutidos.Não realizamos essa prática 2. Explicar a função dos aditivos utilizados na preparação da linguiça calabresa. TEMA DE AULA: CONGELAMENTO RELATÓRIO: 1. Explicar ação do congelamento na conservação de alimentos. Podemos dizes que o congelamento é um apropriado sistema de conservação de alimentos, retirando-lhes o calor até que a temperatura apropriada atinja seu interior, uma vez congelado, o alimento se converte rígido, nesse estágio, o desenvolvimento de microrganismos e o consequente processo de deterioração são drasticamente retardados. 2. Definir branqueamento e sua ação nos alimentos. A revisão de literatura tratou do processo de branqueamento realizado, usualmente, em frutas e hortaliças, esse processo consiste em provocar um choque térmico nos alimentos em um curto período de aplicação, permitindo a inativação de enzimas que podem causar reações de deterioração. 3. Explicar os efeitos das diferentes formas de congelamento (in natura, branqueamento em água, branqueamento em água + bicarbonato de sódio) dos vegetais. In natura: durante o processo de congelamento, os micro-organismo presentes diminuem, podendo aumentar se a operação de descongelamento não for realizada da forma correta. Branqueamento em água: execulta um certo grau de alteração na estrutura da célula, e é factual para controlar o escurecimento dos vegetais. RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS ENSINO DIGITAL RELATÓRIO 02 DATA: ______/______/______ Branqueamento em água +bicabornato de sódio: o uso do bicabornato de sódio faz com que as frutas e legumes mantenham as cores vivas, intensas e o aspecto mais frescos. Referências Bibliográficas: https://www.tudogostoso.com.br/noticias/como-fazer-ricota-em-casa-de-um-jeito-simples-e-com- apenas-dois-ingredientes-leite-e-limao-a8882.htm https://www.tudoreceitas.com/receita-de-ricota-caseira-facil-e-rapida-9273.html http://www.unicap.br/bioquimica/5-PraticaCaracterizacaoProteinas.p https://cienciadoleite.com.br/noticia/1854/doce-de-leite-pastoso--receita-caseira https://pt.wikipedia.org/wiki/Rea%C3%A7%C3%A3o_de_Maillard https://todasasrespostas.com/quais-sao-as-fases-da-reacao-de-maillard https://www.sabornamesa.com.br/outras-receitas/queijo-minas-frescal-caseiro https://ainfo.cnptia.embrapa.br/digital/bitstream/item/11884/2/00076200.pdf https://marisaono.com/delicia/2009/04/05/linguicas-caseiras-2/ https://www.unicesumar.edu.br/anais-epcc-2021/wp-content/uploads/sites/236/2021/11/620.pdf https://www.infoescola.com/saude/congelamento-como-meio-de-conservacao-de-alimentos/ https://www.ativosaude.com/artigos/branqueamento-dos-alimentos/ https://www.tudogostoso.com.br/noticias/como-fazer-ricota-em-casa-de-um-jeito-simples-e-com-apenas-dois-ingredientes-leite-e-limao-a8882.htm https://www.tudogostoso.com.br/noticias/como-fazer-ricota-em-casa-de-um-jeito-simples-e-com-apenas-dois-ingredientes-leite-e-limao-a8882.htm https://www.tudoreceitas.com/receita-de-ricota-caseira-facil-e-rapida-9273.html http://www.unicap.br/bioquimica/5-PraticaCaracterizacaoProteinas.p https://cienciadoleite.com.br/noticia/1854/doce-de-leite-pastoso--receita-caseira https://pt.wikipedia.org/wiki/Rea%C3%A7%C3%A3o_de_Maillard https://todasasrespostas.com/quais-sao-as-fases-da-reacao-de-maillard https://www.sabornamesa.com.br/outras-receitas/queijo-minas-frescal-caseiro https://ainfo.cnptia.embrapa.br/digital/bitstream/item/11884/2/00076200.pdf https://marisaono.com/delicia/2009/04/05/linguicas-caseiras-2/ https://www.unicesumar.edu.br/anais-epcc-2021/wp-content/uploads/sites/236/2021/11/620.pdf https://www.infoescola.com/saude/congelamento-como-meio-de-conservacao-de-alimentos/ https://www.ativosaude.com/artigos/branqueamento-dos-alimentos/
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