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Avaliação Final (Objetiva) - Individual Perspectivas Profissionais

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07/04/2024, 22:31 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
about:blank 1/6
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
(Cod.:959532)
Peso da Avaliação 4,00
Prova 78066709
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 8/0
Canceladas 2
Nota 10,00
O recrutamento corresponde ao processo pelo qual a organização atrai candidatos no mercado de 
trabalho para abastecer seu processo seletivo. É um processo de comunicação de duas vias, ou seja, a 
organização divulga e oferece oportunidades de emprego utilizando de algumas fontes para esse fim, 
ao mesmo tempo em que atrai os candidatos qualificados para serem selecionados.
Fonte: adaptado de: LEME, R. Seleção e Entrevista por Competências com o Inventário 
Comportamental. Rio de Janeiro: Qualitymark, 2009.
Considerando a definição apresentada, para que as vagas possam ser divulgadas, a organização 
precisa anunciá-las no mercado utilizando de algumas fontes para esse fim. Nesse sentido, assinale a 
alternativa correta:
A As fontes de recrutamento externo são utilizadas por empresas para preencher as vagas
disponíveis, mas não fazem parte das principais estratégias da área no processo de recrutamento.
B
Algumas fontes de recrutamento utilizadas no processo de seleção: remanejamento interno,
indicar um amigo, intranet, universidades, anúncios em rádio e jornais, agências de emprego e
redes sociais.
C As fontes de recrutamento não aumentam, necessariamente, a proporção de candidatos triados
para a seleção.
D
Todas as fontes de recrutamento disponíveis são utilizadas pelo selecionador para a divulgação de
vagas no mercado, independentemente da complexidade e das responsabilidades do cargo a ser
divulgado.
Ser ético com a profissão, empresa, candidatos e demais pessoas envolvidas no processo é uma das 
atitudes necessárias para o selecionador. É necessário buscar aperfeiçoamento quanto aos processos e 
técnicas de trabalho e se relacionar com profissionais dessa área de outras empresas, para trocar 
experiências e adquirir novos conhecimentos. É evidente que selecionar um profissional errado para a 
empresa envolve muitos custos: valor da rescisão, investimento em capacitações, desgaste e impacto 
no clima organizacional, entre outras perdas.
Fonte: adaptado de: BANOV, M. R. Recrutamento, seleção e competências. 3. ed. São Paulo: Atlas, 
2012.
Sobre a importância de haver cuidado e qualidade no processo de recrutamento e seleção por 
competências, analise as afirmativas a seguir:
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A+
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07/04/2024, 22:31 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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I. A parceria entre a área de seleção e os clientes internos é fortalecida e deixa uma imagem de ética, 
profissionalismo e respeito pelo ser humano.
II. A seleção é feita com mais foco, objetividade e por um processo sistemático, com maior 
consistência na identificação de comportamentos relevantes para a vaga.
III. A boa adequação do profissional à empresa e à atividade a ser desempenhada, com turnover mais 
baixo, diminuição da influência de opiniões, sentimentos ou preconceitos dos selecionadores.
IV. Na seleção por competências, o gestor da área requisitante do cargo não é considerado a pessoa 
responsável por decidir qual candidato será contratado, mesmo considerando que é com ele que vai 
trabalhar.
É correto o que se afirma em:
A I e IV, apenas.
B II, III e IV, apenas.
C III e IV, apenas.
D I, II e III, apenas.
O equilíbrio dos pilares da vida é um conceito que se refere à busca de harmonia entre as diferentes 
dimensões que compõem a existência humana, tais como: saúde mental, saúde física, bem-estar 
emocional, espiritualidade e sustentabilidade ambiental. Cada um desses pilares tem sua relevância 
para o desenvolvimento integral do indivíduo e sua qualidade de vida.
Fonte: RODA da Vida: conheça suas 12 áreas e use essa ferramenta de autoconhecimento. Sua 
produtividade, 2019. Disponível em: https://suaprodutividade.com.br/roda-da-vida-ferramenta-auto-
conhecimento/. Acesso em: 26 out. 2023.
Conforme o contexto apresentado, assinale a alternativa correta que apresenta o significado de 
conquistar o equilíbrio nas diferentes áreas da vida:
A Significa obter sucesso profissional e financeiro, mesmo que isso implique em sacrificar outras
áreas da vida, como saúde, relacionamentos e espiritualidade. 
B Significa renunciar ao sucesso profissional e financeiro, para se dedicar mais às outras áreas da
vida, como saúde, relacionamentos e espiritualidade.
C Significa priorizar a área da vida que mais nos traz felicidade, como saúde, relacionamentos,
trabalho ou espiritualidade, e dedicar menos tempo e energia às outras áreas.
D Significa desenvolver um olhar introspectivo sobre a qualidade e plenitude de nossa vida,
buscando harmonizar todas as áreas, como saúde, relacionamentos, trabalho e espiritualidade. 
A vida profissional se constitui a partir das experiências e vivências que adquirimos desde muito 
cedo. Em determinado momento, as escolhas e os caminhos a serem seguidos precisam ser definidos, 
e as estratégias para alcançar resultados pessoais através do trabalho, traçadas. A esse movimento 
chamamos de definição de propósito. 
Fonte: adaptado de: ROSSO, B. D.; DEKAS, K. H.; WRZESNIEWSKI, A. On the meaning of work: 
a theoretical integration and review. Research in organizational behavior, [s. l.], v. 30, p. 91-127, 
2010.
Sobre o papel do propósito no trabalho, assinale a alternativa correta:
A O propósito no trabalho é um fator secundário e pode ser facilmente substituído por incentivos
financeiros e benefícios adicionais.
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B O propósito no trabalho é uma força motivadora que ajuda as pessoas a se conectarem com suas
tarefas e a se engajarem em seus trabalhos.
C O propósito no trabalho é apenas uma questão pessoal e não tem impacto na produtividade e
satisfação no trabalho.
D O propósito no trabalho é uma meta a longo prazo que não tem influência na motivação diária e
no desempenho no trabalho.
Borges (2018, p. 20), ao explicar sobre as emoções, cita que “O Dicionário de Psicologia da 
Associação Psicológica Americana apresentou uma definição genérica da emoção, considerando-a 
como ‘um padrão complexo de reações, envolvendo elementos experienciais, comportamentais e 
fisiológicos, pelas quais um indivíduo tenta lidar com um assunto ou evento pessoalmente 
significativo".
Fonte: BORGES, V. F. Reconhecimento de expressões faciais de emoções básicas por pacientes 
com depressão psicótica e controles saudáveis com e sem história de estresse precoce. 2018. Tese 
(Doutorado em Saúde Mental) - Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São 
Paulo, Ribeirão Preto, 2018. p. 20.
Sobre as emoções, considerando as que representam a experiência de coisas agradáveis, prazerosas 
e/ou divertidas, analise as opções a seguir:
I. Alegria.
II. Tristeza.
III. Raiva.
IV. Medo.
É correto o que se afirma em: 
A I, II, III e IV. 
B I e III, Apenas. 
C I, apenas.
D II e IV, apenas.
Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada.
É importante destacar separadamente as contribuições de Paul Ekman e seus colaboradores no campo 
das emoções. Entre outros aspectos, eles foram responsáveis por evidenciar a universalidade de 
expressões faciais da emoção (Ekman; Friesen, 1971) e pelo desenvolvimento/atualização do FACS 
(Ekman; Friesen, 1978; Ekman et al., 2002), o instrumento mais utilizado para a mensuração do 
comportamento facial humano. 
Fonte: adaptado de: BORGES, V. F. Reconhecimento de expressões faciais de emoções básicas por 
pacientes com depressão psicótica e controles saudáveis com e sem história de estresse precoce. 
2018. Tese (Doutorado em Saúde Mental) - Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade 
de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018.
As emoções geram reflexos no corpo e especialmente no rosto humano. Considerando que as 
emoções são traduzidas em expressões faciais, sobre as descrições relacionadasà emoção da raiva, 
analise as opções a seguir:
I. Olhar duro.
II. Pálpebras superiores e inferiores tensionadas. 
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III. Sobrancelhas abaixadas e aproximadas entre si.
IV. Aparecimento de linhas verticais entre as sobrancelhas.
É correto o que se afirma em: 
A I, II, III e IV.
B I, II e III, apenas.
C II e IV, apenas.
D III e IV, apenas.
Após definir o propósito pessoal e as metas a serem alcançadas, outra etapa é necessária: a 
formulação de um plano de ação para que se cumpra o desejo encontrado no propósito. Dentre os 
mais variados planos de ação existentes, um deles se destaca por ser um método ágil: o OKR, que 
abre o propósito e as metas em objetivos e resultados-chave a serem alcançados. 
Fonte: DOERR, J. Avalie o que importa. Rio de Janeiro: Alta Books, 2019.
Com base no excerto sobre o propósito pessoal, analise as afirmativas a seguir: 
I. O método OKR evita metas pessoais, sendo adepto de metas em grupo.
II. O propósito pessoal não está relacionado às metas a serem alcançadas.
III. Os resultados-chave referem-se aos resultados mensuráveis a serem alcançados.
IV. Os objetivos podem envolver ações tanto qualitativas quanto quantitativas para atingir o 
propósito.
É correto o que se afirma em:
A III e IV, apenas.
B I, II e III, apenas.
C I, apenas.
D II e IV, apenas.
A entrevista é a técnica mais utilizada em todas as organizações, seja ela pequena, média ou de grande 
porte, tendo inúmeras aplicações, desde uma entrevista preliminar para o recrutamento, entrevista de 
seleção, desempenho, até a entrevista de desligamento, a qual poderá ser subsídio para as políticas de 
administração de recursos humanos das organizações. A entrevista tem como função traçar um perfil 
inicial do candidato, quando aplicada no início do processo de seleção, ou quando se deseja 
complementar dados não mensuráveis pelos testes, substituindo, por vezes, a própria testagem em 
pequenas empresas que não tenham o profissional com formação, conhecimento e experiência na 
questão.
Fonte: adaptado de: CHIAVENATO, I. Gestão de pessoas: o novo papel dos recursos humanos nas 
organizações. Rio de Janeiro: Campus, 1999.
Sobre a entrevista, analise as afirmativas a seguir: 
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I. A comunicação não verbal, o andar e a postura corporal e as expressões faciais são fatores 
secundários. 
II. A entrevista bem realizada exige uma boa apresentação e boas respostas às perguntas, com uma 
fala comedida.
III. A honestidade, a assertividade e a transparência nas informações prestadas são primordiais no 
decorrer da entrevista.
IV. A interação com o entrevistador, a espontaneidade, o falar olhando nos olhos do entrevistador, o 
pensar antes de falar sem se precipitar e o uso da argumentação pouco afetam a entrevista. 
É correto o que se afirma em:
A II, III e IV, apenas.
B I e IV, apenas.
C II e III, apenas.
D III e IV, apenas.
Antes da indústria 4.0 tivemos a indústria 1.0, 2.0 e 3.0, cada uma com suas próprias características. 
Sobre a Indústria 4.0, podemos afirmar que é um conceito que representa a automação industrial e a 
integração de diferentes tecnologias, como inteligência artificial, robótica, internet das coisas e 
computação em nuvem, objetivando promover a digitalização das atividades industriais, melhorando 
os processos e aumentando a produtividade.
Fonte: adaptado de: INDÚSTRIA 4.0: entenda os seus conceitos e fundamentos. Portal da Indústria, 
c2024. Disponível em: https://www.portaldaindustria.com.br/industria-de-a-z/industria-4-0/#o-que-e. 
Acesso em: 5 fev. 2024. 
A respeito da Indústria 4.0, analise as afirmativas a seguir:
I. O uso de tecnologias digitais na indústria aumenta a eficiência e a produtividade das operações.
II. As máquinas são cada vez mais inteligentes e autônomas, as máquinas conversam ao longo das 
operações industriais e são capazes de corrigir alguns erros de forma automática. 
III. As máquinas passam a realizar trabalhos repetitivos de modo automatizado, isso faz com que o 
homem seja substituído pela máquina mais rápido no mercado de trabalho, aumentando o 
desemprego. 
É correto o que se afirma em: 
A I, II e III. 
B II e III, apenas.
C I e II, apenas.
D III, apenas.
Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada.
A disciplina traz inúmeros benefícios para a vida pessoal e profissional, tornando possível alcançar 
nossas metas e objetivos de forma mais eficiente e consistente. É importante destacar que “não existe 
eficácia sem disciplina, e tampouco disciplina sem caráter”.
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Fonte: COVEY, S. R. Os 7 hábitos das pessoas altamente eficazes. Rio de Janeiro: Best Seller, 
2014.
Com base no texto sobre metas e objetivos, analise as afirmativas a seguir:
I. A resiliência é uma habilidade que não é afetada pela disciplina.
II. A disciplina contribui para eliminar as distrações e aumentar a produtividade.
III. A disciplina está relacionada ao desenvolvimento de metas claras e objetivos bem definidos.
IV. Segundo Covey, a disciplina e o caráter são independentes e não estão relacionados à eficácia.
É correto o que se afirma em:
A III e IV, apenas.
B II, apenas.
C I, II e III, apenas.
D II e IV, apenas.
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