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Questões resolvidas

Leia as afirmacoes apresentadas e assinale a alternativa correta:

I. Na BNCC, o conceito de educação integral está voltado apenas à escola que funciona num período maior do que o comum, ou seja, em maior quantidade de tempo, horas.
II. A educação integral à qual se refere a BNCC não se propõe a medir o tempo de permanência na escola, ao contrário, diz respeito à qualidade das experiências promovidas para que o desenvolvimento humano aconteça em sua integralidade.
III. Na BNCC, a concepção de educação integral na Educação Infantil está ligada às experiências e aprendizagens promovidas, reforçando a importância do diálogo e das interações entre escola, família e comunidade como espaços promotores de dimensões formativas, respeitando a diversidade e a riqueza cultural dos diferentes grupos sociais.

Está correto o que se afirma em:

a) I, apenas.
b) II, apenas.
c) II e III, apenas.
d) I, II e III.

Leia as afirmacoes relacionadas às legislações apresentadas, escreva (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas e assinale a alternativa correta:

( ) O Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990), considera a criança como um sujeito de direitos, entre os quais o direito à educação.

( ) A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, regulamenta a educação nacional e reconhece a educação infantil como a primeira etapa da educação básica.

A sequência correta é:
( ) Segundo a LDB (BRASIL, 1996), a educação infantil, é constituída por pré-escolas, que realizam o atendimento à crianças de 0 a 3 anos de idade e as creches atendem crianças de 0 a 5 anos de idade.
a) V, V, V.
b) V, V, F.
c) V, F, V.
d) F, F, F.
e) F, V, F.

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Questões resolvidas

Leia as afirmacoes apresentadas e assinale a alternativa correta:

I. Na BNCC, o conceito de educação integral está voltado apenas à escola que funciona num período maior do que o comum, ou seja, em maior quantidade de tempo, horas.
II. A educação integral à qual se refere a BNCC não se propõe a medir o tempo de permanência na escola, ao contrário, diz respeito à qualidade das experiências promovidas para que o desenvolvimento humano aconteça em sua integralidade.
III. Na BNCC, a concepção de educação integral na Educação Infantil está ligada às experiências e aprendizagens promovidas, reforçando a importância do diálogo e das interações entre escola, família e comunidade como espaços promotores de dimensões formativas, respeitando a diversidade e a riqueza cultural dos diferentes grupos sociais.

Está correto o que se afirma em:

a) I, apenas.
b) II, apenas.
c) II e III, apenas.
d) I, II e III.

Leia as afirmacoes relacionadas às legislações apresentadas, escreva (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas e assinale a alternativa correta:

( ) O Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990), considera a criança como um sujeito de direitos, entre os quais o direito à educação.

( ) A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, regulamenta a educação nacional e reconhece a educação infantil como a primeira etapa da educação básica.

A sequência correta é:
( ) Segundo a LDB (BRASIL, 1996), a educação infantil, é constituída por pré-escolas, que realizam o atendimento à crianças de 0 a 3 anos de idade e as creches atendem crianças de 0 a 5 anos de idade.
a) V, V, V.
b) V, V, F.
c) V, F, V.
d) F, F, F.
e) F, V, F.

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Adicionais
Período: 06/06/2023 00:00 à
10/06/2023 23:59
Situação: Confirmado
Tentativas: 2 / 3
Pontuação: 2000
Protocolo: 870910162
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1)
a)
"O termo educação integral tem carregado uma polissemia de conceitos e concepções ao longo da história, com
diferentes vertentes políticas e ideológicas que defendem a educação integral" (CARDOSO; OLIVEIRA, 2021, p. 1).
CARDOSO, C. A. Q.; OLIVEIRA, N. C. M. Concepções de Educação Integral e em tempo integral no Brasil: reflexões a partir
de bases teóricas e legais.E Curriculum vol.18 no.4 São Paulo oct./dic 2020. Epub 20,Ene, 2021.
Leia as afirmações apresentadas e assinale a alternativa correta:
I. Na BNCC, o conceito de educação integral está voltado apenas à escola que funciona num período maior do
que o comum, ou seja, em maior quantidade de tempo, horas.
II. A educação integral à qual se refere a BNCC não se propõe a medir o tempo de permanência na escola, ao
contrário, diz respeito à qualidade das experiências promovidas para que o desenvolvimento humano aconteça
em sua integralidade.
III. Na BNCC, a concepção de educação integral na Educação Infantil está ligada às experiências e aprendizagens
promovidas, reforçando a importância do diálogo e das interações entre escola, família e comunidade como
espaços promotores de dimensões formativas, respeitando a diversidade e a riqueza cultural dos diferentes
grupos sociais.
Está correto o que se afirma em:
Alternativas:
I, apenas.
07/05/24, 23:14 Colaborar - Av - Subst. 1 - Campos de Experiências e Prática Educativa
https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/3306207903?atividadeDisciplinaId=14329393 1/5
https://www.colaboraread.com.br/index/index
https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/3306207903?atividadeDisciplinaId=14329393
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https://www.colaboraread.com.br/mapadosite
https://www.colaboraread.com.br/acessibilidade
https://www.colaboraread.com.br/
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https://www.colaboraread.com.br/aluno/dashboard/index/3306207903
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https://www.colaboraread.com.br/index/index
https://www.colaboraread.com.br/mensagem/index
javascript:void(0);
b)
c)
d)
e)
2)
a)
b)
c)
d)
II, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.  Alternativa assinalada
I, II e III.
"A brincadeira figura nela como um dos direitos de aprendizagem e de desenvolvimento, ao lado do direito de
conviver, participar, explorar, comunicar, conhecer-se". Disponível em: https://desafiosdaeducacao.com.br/brincadeira-
educacao-infantil-bncc/ (https://desafiosdaeducacao.com.br/brincadeira-educacao-infantil-bncc/). Acesso em: 24 mai.
2023.
Leia as afirmações relacionadas ao brincar e assinale a alternativa correta:
I. O brincar permeia as interações na educação infantil e acontece cotidianamente de diversas formas e em
diferentes espaços e tempos.
II. Os aspectos lúdicos e culturais que permeiam as diferentes brincadeiras favorecem o desenvolvimento
infantil, pois estimulam as descobertas, a criatividade e a imaginação, incentivam a construção de novos
conhecimentos por meio das interações, além de facilitar a aquisição do repertório cultural já consolidado
socialmente.
III. O brincar é um dos eixos norteadores da educação infantil, previsto nas Diretrizes Curriculares Nacionais para
a Educação Infantil e retomado pela BNCC.
IV. É por meio do brincar que as crianças se relacionam com o mundo a sua volta, interagindo com a cultura que
a rodeia por meio das relações que estabelecem com outras pessoas (crianças e adultos) e com os objetos,
adquirindo novas aprendizagens e ampliando o conhecimento de si e do outro.
Está correto o que se afirma em:
Alternativas:
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III, apenas.
II, III e IV, apenas.
07/05/24, 23:14 Colaborar - Av - Subst. 1 - Campos de Experiências e Prática Educativa
https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/3306207903?atividadeDisciplinaId=14329393 2/5
https://desafiosdaeducacao.com.br/brincadeira-educacao-infantil-bncc/
https://desafiosdaeducacao.com.br/brincadeira-educacao-infantil-bncc/
https://desafiosdaeducacao.com.br/brincadeira-educacao-infantil-bncc/
e)
3)
a)
b)
c)
d)
e)
4)
I, II, III e IV.  Alternativa assinalada
"Legislação educacional, em sentido amplo, é o conjunto das normas jurídicas sobre Educação que delineiam a ação
do Estado, estabelecem diretrizes para as políticas públicas, proclamam princípios, direitos e deveres precipuamente
por meio da Constituição Federal de 1988 e da LDB – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1996. Integram
a legislação educacional as leis complementares, as leis ordinárias, os decretos, as portarias, as resoluções e outras
normas jurídicas federais, estaduais, municipais e do Distrito Federal que regulamentam determinados dispositivos da
Constituição e da LDB". Disponível em: https://gestrado.net.br/verbetes/legislacao-educacional/
(https://gestrado.net.br/verbetes/legislacao-educacional/). Acesso em: 24 mai. 2023.
Leia as afirmações relacionadas à temática apresentada e assinale a alternativa correta:
I. Constituição Federal do Brasil de 1988 reconhece a creche como instituição educativa, direito da criança, opção
da família e dever do Estado.
II. A LDB estabelece que a finalidade da educação infantil é o desenvolvimento integral da criança, o qual
engloba aspectos físicos, psicológicos, intelectuais e sociais, complementando a ação da família e da
comunidade.
III. A LDB estabelece que a finalidade da educação infantil está vinculada apenas ao cuidar, visto que esse
aspecto é fundamental para as crianças dessa faixa etária.
Está correto o que se afirma em:
Alternativas:
I, apenas.
II, apenas.
I e II, apenas.  Alternativa assinalada
I e III, apenas.
I, II e III.
07/05/24, 23:14 Colaborar - Av - Subst. 1 - Campos de Experiências e Prática Educativa
https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/3306207903?atividadeDisciplinaId=14329393 3/5
https://gestrado.net.br/verbetes/legislacao-educacional/
https://gestrado.net.br/verbetes/legislacao-educacional/
a)
b)
c)
d)
e)
5)
A Base Nacional Comum Curricular – BNCC (BRASIL, 2018) refere-se à criança como sujeito de direitos e capaz de
múltiplas relações, pelas quais constrói conhecimentos e se desenvolve potencialmente.
BRASIL. Base Nacional Comum Curricular. Brasília: MEC. Versão entregue ao CNE em 3 de abril de 2018. Disponível
em: https://bit.ly/3yucXsx (https://bit.ly/3yucXsx). Acesso em: 24 mai. 2023.
Leia as afirmações relacionadas a seguir e assinale aquelas que estão corretas, de acordo com a BNCC.
Alternativas:
O protagonismo deve ser evitado na Educação Infantil, visto que as crianças não conseguem aprender nessa faixa
etária.
A ideia de protagonismo infantil busca tornar as crianças agentes de seu próprio desenvolvimento, com poder
para influenciar os seus arredores.

O protagonismo infantil é uma ideia ilusória pois as crianças são extremamente dependentes nessa faixa etária.
A ideia de protagonismo infantil refere-se à capacidade dememorizar as informações que são apresentadas pelos
professores.
O protagonismo infantil está relacionado com a padronização dos conhecimentos dos alunos na
sala de aula.
Alternativa assinalada
Segundo Cury (2000, p. 13), "o termo ‘legislação’ é a junção de dois termos: legis + lação", ambos provenientes do
latim, e "quer dizer algo que foi ‘dito’, que foi ‘escrito sob a forma de lei e que está sendo apresentado ou que está se
dando a conhecer ao povo, inclusive para ser lido e inscrito em nosso convívio social". 
CURY, C. R. J. Legislação educacional brasileira. Rio de Janeiro: DP&A, 2000.
Leia as afirmações relacionadas às legislações apresentadas, escreva (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as
falsas e assinale a alternativa correta:
(   ) O Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990), considera a criança como um sujeito
de direitos, entre os quais o direito à educação.
(    ) A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, regulamenta a
educação nacional e reconhece a educação infantil como a primeira etapa da educação básica.
07/05/24, 23:14 Colaborar - Av - Subst. 1 - Campos de Experiências e Prática Educativa
https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/3306207903?atividadeDisciplinaId=14329393 4/5
https://bit.ly/3yucXsx
https://bit.ly/3yucXsx
a)
b)
c)
d)
e)
(    ) Segundo a LDB (BRASIL, 1996), a educação infantil, é constituída por pré-escolas, que realizam o atendimento à
crianças de 0 a 3 anos de idade e as creches atendem crianças de 0 a 5 anos de idade.
A sequência correta é:
Alternativas:
V, V, V.
V, V, F.  Alternativa assinalada
V, F, V.
F, F, F.
F, V, F.
07/05/24, 23:14 Colaborar - Av - Subst. 1 - Campos de Experiências e Prática Educativa
https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/3306207903?atividadeDisciplinaId=14329393 5/5

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